Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Разное  /  Материал на тему "Национальные игры Казахстана"

Материал на тему "Национальные игры Казахстана"

Материал способствует внедрению национальных игр на уроках физкультуры.
30.03.2015

Описание разработки

Деления по пословицам

(собери и найди пару)       

А) ребенок, воспитанный отцом, пули отливает (ата коррген ок жонар)

Б) девушки подрастут – аул украсят.

В) Легко жениться , а трудно быть семьей

Г) Родина -жарче огня

Как вы думаете, о чем будет урок?

1. Какие вы знаете национальные игры?

2. Какие виды национальных игр можно использовать в сельских, и в городских школах?

3. Как вы понимаете значение игры кокпар, асык ату, алты бакан, кыз куу?

4. Что развивают народные игры и какое значение имеют в воспитаний?

5. Кто придумал народные игры?

6. Какому любимому животному казахского народа посвящены многие игры?

7. Что такое алты бакан?

8. Какие конные состязания проводятся в дни празднования наурыза?

Урок физкультуры Национальные игры Казахстана

9. Назовите казахские музыкальные инструменты?  

(домбра, жетыген, кобыз)

10. Назовите блюда казахских народов?           

(бешпармак, плов, куырдак, наурыз коже)

11. Назовите традиционные песни казахов?           

(жыр, айтыс, куй)

12. Какие традиции казахов вы знаете?

(беташар, сундет той, кыз узату)

Есть традиция угощения гостей – хозяин дома спрашивает у гостя (конак каде) гости должны рассказать сказку или спеть или сыграть на домбре и т.д.

Есть еще одна традиция «ат тергеу» начинается с приветствия «гости требуют от детей 5-7 лет назвать и перечислить 7 своих предков».

Задания для групп:

1 группа – национальные игры 

2 группа – национальные блюда и инструменты.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Национальные игры Казахстана



Деления по пословицам(собери и найди пару)

А) ребенок , воспитанный отцом , пули отливает

(ата коррген ок жонар)

Б) девушки подрастут – аул украсят.

(кыз оссе – елдин корки)

В)Легко жениться , а трудно быть семьей

(уйлену онай – уй болу киын)

Г)Родина -жарче огня

(отан – оттан ыстык)



Как вы думаете , о чем будет урок?

1.Какие вы знаете национальные игры?

2. Какие виды национальных игр можно использовать в сельских , и в городских школах?

3. как вы понимаете значение игры кокпар, асык ату, алты бакан, кыз куу?

4.Что развивают народные игры и какое значение имеют в воспитаний?

5. кто придумал народные игры?

6. какому любимому животному казахского народа посвящены многие игры?

7 что такое алты бакан?

8.какие конные состязания проводятся в дни празднования наурыза?

(аударыспак, кокпар, байге, кумис алу, кыз куу).

9.назовите казахские музыкальные инструменты ?

(домбра, жетыген, кобыз)

10. Назовите блюда казахских народов?

(бешпармак, плов, куырдак, наурыз коже)

11.назовите традиционные песни казахов?

(жыр, айтыс, куй)

12.какие традиции казахов вы знаете?

(беташар, сундет той, кыз узату)

Есть традиция угощения гостей – хозяин дома спрашивает у гостя(конак каде) гости должны рассказать сказку или спеть или сыграть на домбре и т.д.

Есть еще одна традиция «ат тергеу» начинается с приветствия «гости требуют от детей 5-7 лет назвать и перечислить 7 своих предков».









Задания для групп :

1 группа – национальные игры











2 группа – национальные блюда и инструменты.





Южно –Казахстанская область, город Кентау.

Школа – лицей №16 имени Юрия Алексеевича Гагарина.

Учитель физкультуры : Айтмаханова Маржан Акжулбаевна



-80%
Курсы дополнительного образования

Основы правильного питания

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материал на тему "Национальные игры Казахстана" (71 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт