Получите свидетельство
Вход
Логопедия, разработки по логопедии
Специально для учителя логопедии. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по логопедии.
Показывать
Афазия.Распад речи.
Разное 
Афазия как одно из самых тяжелых нарушений речи.Распад речи.
0
266
0
0
Алалия-тяжелый дефект речи.Причины, механизмы,речевая симптоматика.
Разное
Алалия-тяжелый дефект речи.Причины, механизмы, речевая симптоматика.
0 151 0 0
Дифференциация дизартрии по различным факторам.
Разное 
Дифференциация нарушения "дизартрия" по различным факторам.
0 252 0 0 
Развитие ритмического и речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста с ОНР средствами цифровых технологий
Практикумы 
Одной из задач дошкольной образовательной организации является создание системы условий для познавательного, интеллектуального, творческого развития воспитанников, которую...
0 221 0 0 
Конспект логопедического занятия
Уроки
конспект урока направлен на формирование письменной речи
0 207 0 13
Современные методы логопедической деятельности в работе с младшими школьниками
Разное
0 241 0 2 
Тренировка навыка осознанного чтения с использованием предметных картинок - заменителей частей слов
Видеоуроки 
Видео-занятие для старших дошкольников и младших школьников для тренировки осознанного чтения с использованием предметных картинок - заменителей части слов.
0 282 0 23
"Нейропсихологический подход к запоминанию графического образа букв для старших дошкольников"
Видеоуроки
Видео-занятие для обучающихся подготовительных к школе групп для формирования и запоминания зрительного образа букв с использованием нейропсихологического подхода.
0 275 0 12
Развитие фонематического слуха в рамках лексической темы: "Мой дом. Части дома".
Видеоуроки
Видео-занятие по развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста на материале лексической темы "Мой дом.Части дома"
0 267 0 11
Волшебное чтение
Видеоуроки
Видео-занятие для профилактики оптической дисграфии у дошкольников и младших школьников и закрепления графического образа букв.
0 229 0 17 
