Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  11 класс  /  Логарифмы и их свойства

Логарифмы и их свойства

Презентация к уроку содержит основные этапы урока изучения нового материала. На уроке вводятся понятия логарифма с произвольным основанием, натурального и десятичного логарифма; формируются навыки вычисления логарифмов по определению.
25.01.2013

Описание разработки

Дидактическая цель

1. дать понятие логарифма с произвольным основанием;

2. сформировать навыки вычисления логарифмов по определению;

3. овладеть знаниями и умениями использовать основное логарифмическое тождество, формулы логарифмирования и потенцирования, формулы перехода от одного основания к другому в процессе решения упражнений;

4. дать понятие натурального и десятичного логарифма;

5. овладеть умением вычислять логарифмы с помощью микрокалькулятора.

Основные знания и умения

Студенты должны

знать:

 - определение логарифма числа;

- основное логарифмическое тождество;

- свойства логарифмов;

- определение  натурального и десятичного логарифма;

- формулу перехода к новому основанию;

уметь:

- логарифмировать выражения по данному основанию;

- вычислять значения простейших логарифмических выражений, используя определение и свойства логарифма;

- решать простейшие логарифмические уравнения;

На определение логарифма возможны три типа упражнений:

- на определение логарифма по данному числу и данному основанию;

- определение основания логарифмирования по числу и логарифму;

- определение числа по логарифму и основанию.

Логарифмы и их свойства

Презентация содержит 38 слайдов.

Содержимое разработки

Презентация к уроку математики по теме «Логарифмы и их свойства.  Основное логарифмическое тождество.  Натуральные и десятичные логарифмы» Автор: Савинова Лариса Николаевна – преподаватель ГБОУ СПО «Орехово-Зуевский промышленно-экономический колледж имени Саввы Морозова» Московской области

Презентация к уроку математики по теме «Логарифмы и их свойства. Основное логарифмическое тождество. Натуральные и десятичные логарифмы»

Автор: Савинова Лариса Николаевна – преподаватель ГБОУ СПО

«Орехово-Зуевский промышленно-экономический колледж имени Саввы Морозова»

Московской области

Логарифмы и их свойства.  Основное логарифмическое тождество.  Натуральные и десятичные логарифмы. Дидактическая цель дать понятие логарифма с произвольным основанием; сформировать навыки вычисления логарифмов по определению; овладеть знаниями и умениями использовать основное логарифмическое тождество, формулы логарифмирования и потенцирования, формулы перехода от одного основания к другому в процессе решения упражнений; дать понятие натурального и десятичного логарифма; овладеть умением вычислять логарифмы с помощью микрокалькулятора.

Логарифмы и их свойства. Основное логарифмическое тождество. Натуральные и десятичные логарифмы.

Дидактическая цель

  • дать понятие логарифма с произвольным основанием;
  • сформировать навыки вычисления логарифмов по определению;
  • овладеть знаниями и умениями использовать основное логарифмическое тождество, формулы логарифмирования и потенцирования, формулы перехода от одного основания к другому в процессе решения упражнений;
  • дать понятие натурального и десятичного логарифма;
  • овладеть умением вычислять логарифмы с помощью микрокалькулятора.
Основные знания и умения Студенты должны знать : определение логарифма числа; основное логарифмическое тождество; свойства логарифмов; определение натурального и десятичного логарифма; формулу перехода к новому основанию; определение логарифма числа; основное логарифмическое тождество; свойства логарифмов; определение натурального и десятичного логарифма; формулу перехода к новому основанию; уметь : логарифмировать выражения по данному основанию; вычислять значения простейших логарифмических выражений, используя определение и свойства логарифма; решать простейшие логарифмические уравнения; вычислять логарифмы на микрокалькуляторе.
  • Основные знания и умения
  • Студенты должны
  • знать :
  • определение логарифма числа; основное логарифмическое тождество; свойства логарифмов; определение натурального и десятичного логарифма; формулу перехода к новому основанию;
  • определение логарифма числа;
  • основное логарифмическое тождество;
  • свойства логарифмов;
  • определение натурального и десятичного логарифма;
  • формулу перехода к новому основанию;
  • уметь :
  • логарифмировать выражения по данному основанию;
  • вычислять значения простейших логарифмических выражений, используя определение и свойства логарифма;
  • решать простейшие логарифмические уравнения;
  • вычислять логарифмы на микрокалькуляторе.
1. Определение логарифма Рассмотрим показательное уравнение При это уравнение не имеет решений; при показательное уравнение имеет единственный корень. Этот корень называют логарифмом b по основанию а и обозначают .

1. Определение логарифма

  • Рассмотрим показательное уравнение
  • При это уравнение не имеет решений; при показательное уравнение имеет единственный корень. Этот корень называют логарифмом b по основанию а и обозначают .
Определение. Логарифмом положительного числа b  по основанию а , где , называется показатель степени, в которую надо возвести основание а , чтобы получить число b , т.е.

Определение.

  • Логарифмом положительного числа b по основанию а , где , называется показатель степени, в которую надо возвести основание а , чтобы получить число b , т.е.
 Формулу (где ) называют основным логарифмическим тождеством. На определение логарифма возможны три типа упражнений: на определение логарифма по данному числу и данному основанию; определение основания логарифмирования по числу и логарифму; определение числа по логарифму и основанию.

Формулу

(где ) называют основным логарифмическим тождеством.

На определение логарифма возможны три типа упражнений:

  • на определение логарифма по данному числу и данному основанию;
  • определение основания логарифмирования по числу и логарифму;
  • определение числа по логарифму и основанию.
Примеры. Заполнить пропуски : 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Примеры. Заполнить пропуски :

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Примеры. Заполнить пропуски : 7. 8. 9. 10.

Примеры. Заполнить пропуски :

7.

8.

9.

10.

Примеры. 11. Вычислить

Примеры.

11. Вычислить

Примеры. 12. ; 13. Решить уравнение

Примеры.

12. ;

13. Решить уравнение

2. Свойства логарифмов При работе с логарифмами применяются следующие их свойства, вытекающие из свойств показательной функции: При любом и любых положительных чисел х и у выполнены равенства:

2. Свойства логарифмов

  • При работе с логарифмами применяются следующие их свойства, вытекающие из свойств показательной функции:
  • При любом и любых положительных чисел х и у выполнены равенства:
Свойства логарифмов: 1. 2. 3. логарифм произведения равен сумме логарифмов: 4. логарифм частного равен разности логарифмов: 5. логарифм степени равен произведению показателя степени на логарифм основания этой степени:

Свойства логарифмов:

1.

2.

3.

логарифм произведения равен сумме логарифмов:

4. логарифм частного равен разности логарифмов:

5. логарифм степени равен произведению

показателя степени на логарифм основания этой степени:

Основные свойства логарифмов широко применяются в ходе преобразований выражений, содержащих логарифмы. При этом используются формулы перехода от одного основания логарифма к другому основанию:
  • Основные свойства логарифмов широко применяются в ходе преобразований выражений, содержащих логарифмы. При этом используются формулы перехода от одного основания логарифма к другому основанию:
1. 2. 3. 4. .

1.

2.

3.

4.

.

Примеры: 14. 15. 16. 17. 18.

Примеры:

14.

15.

16.

17.

18.

Примеры: 14. 15. 16. 17. 18.

Примеры:

14.

15.

16.

17.

18.

3. Логарифмирование и потенцирование Действие нахождения логарифма числа называют логарифмированием . Если число х представлено алгебраическим выражением, содержащим числа a ,  b ,  c ,  ..., то найти логарифм этого выражения – значит выразить логарифм числа х через логарифмы чисел a ,  b ,  c ,  .... Нахождение положительного числа по его логарифму называют потенцированием .

3. Логарифмирование и потенцирование

  • Действие нахождения логарифма числа называют логарифмированием .
  • Если число х представлено алгебраическим выражением, содержащим числа a , b , c , ..., то найти логарифм этого выражения – значит выразить логарифм числа х через логарифмы чисел a , b , c , .... Нахождение положительного числа по его логарифму называют потенцированием .
Примеры. 19. Прологарифмировать выражения: Ответ.

Примеры.

19. Прологарифмировать выражения:

Ответ.

20. Пропотенцировать выражения:  Ответ.

20. Пропотенцировать выражения:

Ответ.

4. Десятичные и натуральные логарифмы . Десятичным логарифмом числа называют логарифм этого числа по основанию 10 и пишут:  Натуральным логарифмом числа называют логарифм этого числа по основанию е , где – иррациональное число, и пишут:

4. Десятичные и натуральные логарифмы .

  • Десятичным логарифмом числа называют логарифм этого числа по основанию 10 и пишут:
  • Натуральным логарифмом числа называют логарифм этого числа по основанию е , где

– иррациональное число, и пишут:

Натуральные и десятичные логарифмы связаны формулами
  • Натуральные и десятичные логарифмы связаны формулами
Вычисление логарифмов на микрокалькуляторе. Вычисление числа е на микрокалькуляторе проводится по программе:  1 SHIFT  e x  Ответ: 2,718281829. Вычисление числа lg b и  ln b проводится по программе:  b  lg  и  b  l п . Например , вычисляя lg 13 и  ln 13 , набираем на микрокалькуляторе:  13 lg Ответ: 1,113943352;  13 l п Ответ: 2,564949358.

Вычисление логарифмов на микрокалькуляторе.

  • Вычисление числа е на микрокалькуляторе проводится по программе:

1 SHIFT e x Ответ: 2,718281829.

  • Вычисление числа lg b и ln b проводится по программе:

b lg и b l п .

  • Например , вычисляя lg 13 и ln 13 , набираем на микрокалькуляторе:

13 lg Ответ: 1,113943352;

13 l п Ответ: 2,564949358.

Чтобы находить логарифмы чисел по любому основанию, достаточно знать значения только десятичных или только натуральных логарифмов. Для этого используется формула перехода от логарифма по одному основанию к логарифму по другому основанию   Из этой формулы при с = 10 и с = е получаются формулы перехода к десятичным и натуральным логарифмам:
  • Чтобы находить логарифмы чисел по любому основанию, достаточно знать значения только десятичных или только натуральных логарифмов. Для этого используется формула перехода от логарифма по одному основанию к логарифму по другому основанию
  • Из этой формулы при с = 10 и с = е получаются формулы перехода к десятичным и натуральным логарифмам:
Пример.  С помощью микрокалькулятора вычислить .  . Запишем данный логарифм следующим образом:   или   Вычисляем на микрокалькуляторе по программе:  80 lg / 3 lg  = 3,988692535  80 l п  / 3 l п = 3,988692535

Пример. С помощью микрокалькулятора вычислить

.

.

  • Запишем данный логарифм следующим образом:

или

  • Вычисляем на микрокалькуляторе по программе:

80 lg / 3 lg = 3,988692535

80 l п / 3 l п = 3,988692535

Закрепление материала  Ответьте на вопросы: Что называется логарифмом? Записать на доске основное логарифмическое тождество. Чему равен логарифм произведения? Чему равен логарифм частного? Чему равен логарифм степени? Почему Запишите формулы перехода логарифма от одного основания к другому. Что такое десятичный логарифм и как он записывается? Что такое натуральный логарифм и как он записывается? Что называется логарифмом? Записать на доске основное логарифмическое тождество. Чему равен логарифм произведения? Чему равен логарифм частного? Чему равен логарифм степени? Почему Запишите формулы перехода логарифма от одного основания к другому. Что такое десятичный логарифм и как он записывается? Что такое натуральный логарифм и как он записывается?

Закрепление материала Ответьте на вопросы:

  • Что называется логарифмом? Записать на доске основное логарифмическое тождество. Чему равен логарифм произведения? Чему равен логарифм частного? Чему равен логарифм степени? Почему Запишите формулы перехода логарифма от одного основания к другому. Что такое десятичный логарифм и как он записывается? Что такое натуральный логарифм и как он записывается?
  • Что называется логарифмом?
  • Записать на доске основное логарифмическое тождество.
  • Чему равен логарифм произведения?
  • Чему равен логарифм частного?
  • Чему равен логарифм степени?
  • Почему
  • Запишите формулы перехода логарифма от одного основания к другому.
  • Что такое десятичный логарифм и как он записывается?
  • Что такое натуральный логарифм и как он записывается?
Вычислите устно:

Вычислите устно:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Упростить выражения, пользуясь основным логарифмическим тождеством:

Найти число х по определению логарифма:

Найти число х по определению логарифма:

Итоги занятия На уроке изучили логарифмы и их свойства. Обобщили понятие степени с действительным показателем и закрепили навыки действий со степенями. Вывели формулы перехода логарифма от одного основания к другому. Студенты развивали умение быстро и правильно вычислять логарифмы «в уме» и с помощью микрокалькулятора. Студенты научились логарифмировать и потенцировать выражения. Закрепили умения вычислять логарифмические выражения, используя определение, свойства логарифма и формулы перехода.

Итоги занятия

  • На уроке изучили логарифмы и их свойства.
  • Обобщили понятие степени с действительным показателем и закрепили навыки действий со степенями.
  • Вывели формулы перехода логарифма от одного основания к другому.
  • Студенты развивали умение быстро и правильно вычислять логарифмы «в уме» и с помощью микрокалькулятора.
  • Студенты научились логарифмировать и потенцировать выражения.
  • Закрепили умения вычислять логарифмические выражения, используя определение, свойства логарифма и формулы перехода.
Итоги занятия Внимание студентов было обращено на приемы оформления, рациональную запись решения, на умение пользоваться математической символикой в процессе решения упражнений. На занятии воспитывались аккуратность, внимательность при решении упражнений, способности доводить любое учебное задание до конца, правильно оценивать результаты своей работы, усиливалось внимание к развитию творческого мышления и повышению интереса к предмету «математика».

Итоги занятия

  • Внимание студентов было обращено на приемы оформления, рациональную запись решения, на умение пользоваться математической символикой в процессе решения упражнений.
  • На занятии воспитывались аккуратность, внимательность при решении упражнений, способности доводить любое учебное задание до конца, правильно оценивать результаты своей работы, усиливалось внимание к развитию творческого мышления и повышению интереса к предмету «математика».
Домашнее задание Учебник: Алгебра и начала анализа: учебник для 10-11 кл.: стр. 233 – 235 прочитать; материал изучить по конспекту. Выполнить упражнения: № 477, 481, 484, 490, 491 (б, г), 493, 495.

Домашнее задание

  • Учебник: Алгебра и начала анализа: учебник для 10-11 кл.: стр. 233 – 235 прочитать; материал изучить по конспекту.
  • Выполнить упражнения: № 477, 481, 484, 490, 491 (б, г), 493, 495.
-80%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Логарифмы и их свойства (0.82 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт