Литературная викторина

Литературная викторина «Строим музей сказок»

Скажите, А ВЫ ЛЮБИТЕ СКАЗКИ? Какие бывают сказки? А теперь назовите ваши любимые? Молодцы! Давайте построим Музей сказок. И пусть в этом музее будет все, что мы вспомним из сказок.

Нам всем приходится каждый день говорить волшебные слова: спасибо, пожалуйста, будьте добры, извините и т. д. Так как мы собираемся строить Музей сказок, давайте на помощь возьмем волшебные слова из сказок.

Какие слова надо произнести, чтобы: 1 слайд

1. Вызвать Сивку-бурку? (Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)

2. Вместе с Али-Бабой открыть дверь в пещеру с сокровищами? (Сим-сим, открой дверь!)

3. Сварить кашу в волшебном горшочке? (Раз, два, три, горшочек, вари!)

4. Исполнить желание с помощью волшебной щуки? (По щучьему веленью, по моему хотенью.)

6. Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака у новогоднего костра? (12.)

7. Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный)

8. Сколько раз старик бросал в море невод? (3.)

9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара.)

10. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка.)

11. Какой мальчик должен был выложить из льда слово “вечность”? за это ему обещали подарить новые коньки и весь свет. (Кай.)

12. Что говорила царица, глядя в волшебное зеркальце? 
    (Свет мой, зеркальце! Скажи, 
    Да всю правду доложи. 
    Я ль на свете всех милее, 
    Всех румяней и белее?)

13. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)

14. От кого ушел Колобок? (От дедушки и бабушки, зайца, волка, медведя.)

А сейчас я предлагаю каждому из вас побывать в роли детектива. Вам предстоит узнать литературного героя по моему описанию. Задание называется «Фоторобот». Посмотрите, какие герои попали в нашу картотеку, и попробуйте узнать их по особым приметам.(3 слайд)

1. Медведь. Любит мед. Голова набита опилками. Не лишен литературных способностей. (Винни Пух)

2. Мальчик. Издает стойкий запах лука. На голове – зеленый хохолок. Опасен! Вызывает обильные потоки слез. (Чиполлино)

3. Кукла. Место работы – кукольный театр. Отличительная черта характера – воспитанность. Особая примета – волосы голубого цвета. (Мальвина)

4. Кот. Место жительства – деревня Простоквашино. (Матроскин)

5. 1. На сметане мешён
   На окошке стужён.
   У него румяный бок,
   Кто же это? (Колобок)

6. 2. Девочка добрая в сказке жила,
   К бабушке по лесу в гости пошла.
   Мама красивую шапочку сшила
   И пирожков дать с собой не забыла.
   Что же за девочка-лапочка.
   Как зовут её? … (Красная Шапочка)

7. 3. Друг за друга по цепочке
   Ухватились все так прочно!
   Но ещё помощники скоро прибегут,
   Победит упрямицу дружный общий труд.
   Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

8. 4. Человек немолодой
   С преогромной бородой.
   Обижает Буратино,
   Артемона и Мальвину.
   Вообще для всех людей
   Он отъявленный злодей.
   Знает кто-нибудь из вас,
   Кто же это? (Карабас)

9. 5. Я мальчишка деревянный,
   Вот и ключик золотой!
   Артемон, Пьеро, Мальвина –
   Дружат все они со мной.
   Всюду нос сую я длинный,
   Моё имя … (Буратино)

10. 6. В шляпе синенькой мальчишка
    Из известной детской книжки.
    Он глупышка и зазнайка,
    А зовут его … (Незнайка)

11. 7. И на мачеху стирала
    И горох перебирала
    По ночам при свечке,
    А спала у печки.
    Хороша, как солнышко.
    Кто же это? … (Золушка)

«Угадай, из какой сказки предмет» (5 слайд)

• Мед

• Ключ

• Красная шапочка

• Горошина

• Яйцо

• Цветик-семицветик

Конкурс «Найди пару» ( 6 слайд)

Соединить слово из левого столбика со словом из правого

Что не так (7 слайд)

1. «Волк и семеро ягнят» (козлят);
2. «Утки – лебеди» (гуси);
3. «У страха глаза огромны» (велики);
4. «Заюшкин домик» (избушка);
5. «Даша и медведь» (Маша);
6. «Лисичка с кастрюлькой» (со скалочкой).