"литература и кино"

7

ОКОУ «Клюквинская школа-интернат»

Курского района Курской области

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной деятельности

«Литература и кино»

для учащихся 7- х классов

Составитель: Быкова Ж.В.

2018 – 2019 учебный год

Программа внеурочной деятельности

«Литература и кино»

Пояснительная записка

Разработка программы внеурочной деятельности «Литература и кино» обусловлена потребностью современного общества в развитии нравственных, эстетических, коммуникативных качеств личности обучающегося. Программа кружка ориентирована на стимулирование творческой активности учащихся 7 классов, на осуществление поддержки одарённых детей, развитие мотивации и самоопределения.

Занятия данного направления способствуют обогащению учащихся яркими впечатлениями, прививают интерес к литературе и искусству кино, развивают коммуникативные умения и навыки, способствуют нравственно-эстетическому воспитанию личности.

Учащиеся должны научиться видеть различия между произведением художественной литературы и его экранизацией, т.е. восприятием художественного текста сценаристом, режиссером, актерами.

Образовательные задачи кружка связаны с формированием умений анализировать и интерпретировать художественный текст через посредство его экранизации.

Программа ориентирует учащихся на творческий подход в изучении произведений литературы, расширяет кругозор, развивает.

Цель: Формирование у учащихся ценностных ориентиров, художественного вкуса, эстетических и творческих способностей

Задачи :

- приобщение обучающихся к богатствам отечественной и мировой литературы и кинематографа;

- развитие у детей способности эстетического восприятия и оценки явлений действительности;

- воспитание высокого эстетического вкуса и идейно-нравственной позиции обучающихся;

- воспитание речевой культуры обучающихся.

Возраст обучающихся, участвующих в реализации данной программы 12-13 лет.

Сроки реализации программы – 1 год (34 часа).

Результаты освоения данной программы

Личностные результаты

- формирование эстетических потребностей, нравственных ценностей на основе просмотра отечественных фильмов и прочтения художественных произведений;

- потребность в общении, сотрудничестве со сверстниками, бесконфликтное поведение;

- толерантность.

Предметные результаты

Формирование навыков и умений:

- сопоставлять поступки героев, давать им оценку;

- формировать свою позицию, выражать и отстаивать свое мнение;

- учиться различать художественные произведения по родам и жанрам.

Метапредметные результаты

Познавательные

Обучающиеся научатся:

- пользоваться приёмами анализа и синтеза при чтении художественных текстов и просмотре кинофильмов, проводить сравнение и анализ поведения героев;

- находить, анализировать, систематизировать, понимать и применять полученную информацию при выполнении заданий различных уровней сложности;

- проявлять индивидуальные творческие способности при создании собственных сценариев.

Коммуникативные:

Обучающиеся научатся:

- формулировать собственное мнение и позицию, включаться в диалог, в коллективное обсуждение, проявлять инициативу и активность;

- работать в группе, учитывать мнения партнёров;

- обращаться за помощью, формулировать причину затруднений;

- предлагать помощь и сотрудничество;

- договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, приходить к общему решению;

- осуществлять взаимный контроль;

- адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Регулятивные

Обучающиеся научатся:

- понимать и принимать учебную задачу, сформулированную учителем;

- планировать свои действия на отдельных этапах работы над проектом;

- осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности.

Обучающиеся получат возможность:

- создать собственный сценарий по эпизоду литературного произведения;

- снять фильм для участия в ежегодном кинофестивале «Поднимись над суетой».

Формами подведения итогов реализации данной программы являются: участие в школьных, районных и областных творческих конкурсах, конференциях.

Тематическое планирование

Основные виды деятельности:

– просмотр эпизодов фильмов, снятых по произведениям русских и зарубежных писателей;

– анализ фрагментов художественного текста и сопоставление своего представления с интерпретацией авторов фильма;

– анализ эпизодов кинокартин, выявляющий авторский замысел и различные кинематографические средства его воплощения;

– освоение теоретических понятий;

– целенаправленный поиск информации;

– создание собственных сценариев ключевых эпизодов произведений.

Содержание курса

Содержание курса составлено на основе программы по литературе В.Я Коровиной

- История кинематографа (3 часа)

- Экранизации произведений устного народного творчества (5 часов)

-Экранизации произведений писателей-классиков (12 часов)

-Экранизации произведений писателей ХХ века (10 часов)

-Экранизации произведений зарубежных авторов (4 часа)

Календарно-тематическое планирование