Урок в 5 классе
Тема: « Формулы».
Цель: обобщение знаний по
теме : « Формулы».
Подготовила учитель математики
высшей категории
МБОУ Алексеево-Лозовская СОШ
Чертковского района
Ростовской области
Шконда Ирина Андреевна
Дата: 19.12.2013г.
Проверка знаний учащихся
Путь
Время
Скорость
Задачи на движение
t=?
3 км/ч
2 км/ч
10км
Задача
- Составь по рисунку задачу.
- Придумай вопрос.
5 км/ч
t= 4ч
3 км/ч
Задача
Два орла вылетели одновременно из гнезда и полетели в противоположных направлениях.
Один летел со скоростью 20 км/ч, а другой со скоростью 25 км/ч. На каком расстоянии они будут через 4 часа?
t=4 ч
25 км/ч
20 км/ч
? км
Задача
- Слон прошёл до водопоя 150 км за 5 часов. С какой скоростью он шёл?
t= 5ч
150 км
Задача
- Петушок и собака двигаются на встречу друг другу. Скорость петушка
2 км/ч, а скорость собаки 5 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они
будут через 2 часа, если сейчас между ними 20 км?
t=2 ч
2 км/ч
5 км/ч
20 км
Площадь. Формулы площади и периметра
ПРЯМОУГОЛЬНИК
B
C
O
D
A
Прямоугольник
КВАДРАТ
B
C
O
A
D
Квадрат
Работа по карточкам
Творческое задание
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ
ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
V = abc
B 1
C 1
D 1
A 1
В 1
С 1
B
C
А 1
D
A
В
С
c
Рис. 1
b
a
А
Рис. 2
Куб
Многогранник, поверхность которого состоит из шести квадратов
Прямоугольный параллелепипед
Параллелепипед называется прямоугольным, если все его грани прямоугольники
ОБЪЕМ ПРЯМОУГОЛЬНОГО ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕДА
Объем прямоугольного параллелепипеда равен произведению трех его измерений, т.е. имеет место формула
где a , b , c – ребра параллелепипеда, выходящие из одной вершины.
Куб
Упражнение 1
Ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2, 3. Найдите объем параллелепипеда .
Ответ: 6.
Упражнение 2
Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2. Объем параллелепипеда равен 12. Найдите третье ребро параллелепипеда, выходящее из той же вершины.
Ответ: 6.
Задания ЕГЭ и ОГЭ
Итог урока
Скорость, v
Время, t
18 км/час
Расстояние, s
3ч
90км/час
450км
20ч
600км
20дм
Длина, a
Ширина: b
3дм
Площадь: S
16см
4дм
Периметр: P
5см
20дм
64см 2
80дм 2
24см
Приложение
Таблица достижений учащихся
№
п/п
1
Ф. и. ученика
Класс
2
Устно
3
Самост.
Работа №1
4
5
Самост.
Работа
№ 2
Итог
урока
6
7
8
9
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
П.21,
ПОВТОРИТЬ П. 17-19,
№ 845,848е, 841
Кроссворд (по желанию)
Источники информации
Спасибо за урок