Получите свидетельство
Вход
Цели и задачи:
развитие интереса к физике и математике;
развитие логического мышления, интуиции, быстроты реакции, внимания;
воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи.
Форма проведения: игра КВН.
План проведения КВН:
1. Визитка.
2. Разминка команд: по 10 заданий.
3. Пантомима.
4. Практикус.
5. Разгадайка.
6. Конкурс капитанов «Черный ящик»
7. Домашнее задание
Подведение итогов КВН.
Ход игры
Ведущий 1
Привет друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день.
Вы все посмотрите весёлый
Физико-математический КВН.
Ведущий 2
-Друзья !
На КВН веселый
Вы в гости к нам пришли.
Мы очень ждали этой встречи,
И постарались,как могли
Ведущий 1
Представляю вам команды (под музыку “Мы начинаем КВН” команды выходят на сцену). Команда № 1 “Параллельные”, и капитан команды
Команда №2 “ Вакуум ”, и капитан команды
Ведущий 2 А я хочу представить вам членов жюри: ………………………………….
Жюри должно быть справедливым,
Очки не зря должно давать.
И будет тот в бою счастливым,
Кто может честно побеждать.
Ведущий 1 Пора и поближе познакомиться с командами.
Жеребьевка ( Капитанам команд нужно лопнуть шарик без помощи рук и развернуть листок с номером выступления)
Первый конкурс . Визитка.
В этом конкурсе команды должны представиться: название команды, девиз, приветствия жюри, соперникам, болельщикам
Ведущий 2 Слово жюри
Второй конкурс . Разминка.
Ведущий 1 Для любого начинания требуется разминка. Разминка-гимнастика ума, так что ум в порядок будем приводить. Мы будем задавать вопросы, а вы по возможности отвечать. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Ведущий 2
Команды отвечают по очереди, в случае неправильного ответа, вопрос переходит команде соперников.
Учёный, установивший закон всемирного тяготения (Ньютон)
То, что невозможно выразить физической величиной и что, по утверждению Достоевского, спасёт мир (красота)
Сколько цифр вы знаете?(10)
Наименьшее трехзначное число? (100)
Ускорение свободного падения (9,8 м/с2)
Какое явление мешает остановиться машине мгновенно (инерция)
7. Кто из древних математических ученых был чемпионом по кулачному бою? (Пифагор )
8. Сколько секунд в часе? (3600)
9. Какое физическое тело не имеет ни формы, ни объёма? (а кто его знает).
10. Чем: красивыми словами, страстным шёпотом, громким криком, слезами, угрозами, кулаками, холодным оружием, горячими просьбами или чем-то другим можно убедить учёного с мировым именем в достоверности выдвинутой гипотезы? (Достоверность гипотез проверяется и доказывается опытами. Ничем другим настоящего учёного не убедишь)
11.Что больше 2метра или 198см? (2 м)
12. Наибольшее двухзначное число? (99)
13. Что мешает семикласснику Сергею, пойманному директором на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? ( Взаимное притяжение между молекулами)
14. Джин, то вылезая из бутылки, то влезая обратно, всё время меняет свою форму и объём. В каком состоянии находится Джин? (В газообразном)
15. Почти такая же большая, как Останкинская телебашня, но не весит ни грамма? (тень)
Если стоят рядом два осла: один головой к северу, а другой головой к югу, то могут ли они видеть уши друг друга? (Да, если станут друг против друга.)
В каких мальчиках быстрее движутся молекулы: в здоровых или простуженных? (В простуженных, так как температура тела выше)
18. К дальним селам, городам
Кто идет по проводам
Светлое величество
Это - ……….! (электричество)
19. Сколько концов у пяти с половиной палок?(12)
20. Какое число делится без остатка на любое положительное или отрицательное число?(0).
Ведущий 1 Слово жюри для оценивания
Третий конкурс ПАНТОМИМА
Ведущий2
Командам необходимо изобразить физические и математические понятия
Невесомость электрический ток биссектриса корень квадратный
Ведущий 1
Слово жюри
Четвертый конкурс “Практикус”
Ведущий 2
Следующий наш конкурс называется “Практикус”. Командам дается оборудование и задание, которое необходимо выполнить, используя имеющееся оборудование. На выполнение этого конкурса дается 5 минут.
Оборудование: листок бумаги, ножницы.
Необходимо вырезать дырку, чтобы ведущие смогли через нее пролезть.
Ведущий 1
Слово жюри
Пятый конкурс “Разгадайка”
Ведущий2
Команды получают ребус и кроссворд, на разгадывание дается 5 минут.
Прочитайте слова знаменитого физика, сказанные им, когда он обдумал результаты своего опыта по бомбардировке листа золота a-частицами. Назовите имя ученого и год, когда он сделал вывод из этого. (Зашифровано: «Теперь я знаю, как выглядит атом». Это слова английского физика Резерфорда, сказанные им в 1911 году.)
Кроссворд
"Русский математик Н.И. … (01.12.1792 - 24.01.1856)"
Для того, чтобы полностью восстановить название кроссворда ответьте на вопросы и в выделенном столбце прочтите фамилию этого выдающегося математика.
1. Числа, употребляемые при счете предметов.
2. Четырехугольник с прямыми углами.
3. Цифры 0, 1, 2, 3, ... .
4. наглядное представление разных числовых данных.
5. Результат деления.
6. Число, показывающее, на сколько равных частей разделено целое.
7. Сумма одинаковых слагаемых.
8. Закон сложения.
9. Площадь квадрата со стороной 100 м.
10. Отрезок, длина которого равна 1.
11. Угол, меньший прямого.
Ведущие: 2. Тема домашнего задания “Физика, математика и ученики”. Команды по очереди выступают.
Ведущий 1
Слово жюри для подведения итогов и награждения.
Победители получают подарки, проигравшие аплодисменты. Мы все прекрасно знаем , что истинный победитель это конечно дружба. Молодцы все! Спасибо всем. До встречи , и готовьте свои знания к следующему КВН!!!
Музыка финал КВН
Весь материал – смотрите документ.
Физико-математический КВН (80.5 КB)
0
1397
103
Нравится
0
