Меню
Разработки
Разработки  /  Алгебра  /  Презентации  /  8 класс  /  Квадратные уравнения. Основные понятия

Квадратные уравнения. Основные понятия

10.10.2024

Содержимое разработки

Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому простому виду.  Л. Н. Толстой

Большинство жизненных задач решаются как алгебраические уравнения: приведением их к самому простому виду. Л. Н. Толстой

Вычислите устно:   2  · (-3,5) 0,03 ∙ 10 3,2 : 8 -270 : 100 Сколько корней имеет уравнение? Назовите корни уравнения:   Х 2 = 1 X 2 = 25 X 2 = -16 X 2 = 0

Вычислите устно:

2 · (-3,5) 0,03 ∙ 10 3,2 : 8 -270 : 100

Сколько корней имеет уравнение? Назовите корни уравнения:

Х 2 = 1 X 2 = 25 X 2 = -16 X 2 = 0

Разбейте данные уравнения на две группы: 1 группа 2 группа 2,3х - 1,4 = -5х 9х 2  + 2х + 7 = 0 2х – 5 = 3 -2х + 3 = 7 - 3х 2х 2  – 5 = 0 х 2  – 3х – 1 = 0 3х = 0 х 2  + 2х = 0

Разбейте данные уравнения на две группы:

1 группа

2 группа

2,3х - 1,4 = -5х

2  + 2х + 7 = 0

2х – 5 = 3

-2х + 3 = 7 - 3х

2  – 5 = 0

х 2  – 3х – 1 = 0

3х = 0

х 2  + 2х = 0

Количество корней квадратного уравнения

Количество корней квадратного уравнения

Тема урока: «Квадратные уравнения.  Основные понятия»

Тема урока:

«Квадратные уравнения. Основные понятия»

Уравнение вида  ах 2  +  bx  + c = 0 ,  где  a ,  b ,  c  – некоторые числа и   а  ≠ 0, называется квадратным a - старший коэффициент b - второй коэффициент с - свободный член

Уравнение вида  ах 2  +  bx  + c = 0 ,

где  a ,  b ,  c  – некоторые числа и   а  ≠ 0, называется квадратным

a - старший коэффициент

b - второй коэффициент

с - свободный член

Определите коэффициенты квадратного уравнения 2х ² + 3х + 4 = 0 a= b= c=  х ² - 3х + 4 = 0  a= b= c=  х ² - 9 = 0  a= b= c=  х ² - 5х = 0  a= b= c=  Х ² = 0 a= b= c=

Определите коэффициенты квадратного уравнения

² + 3х + 4 = 0

a= b= c=

х ² - 3х + 4 = 0

a= b= c=

х ² - 9 = 0

a= b= c=

х ² - 5х = 0

a= b= c=

Х ² = 0

a= b= c=

Физкультминутка  «Начерти график руками в воздухе» у = 5x + 2 у = 2х 2

Физкультминутка

«Начерти график руками в воздухе»

у = 5x + 2

у = 2х 2

Виды квадратных уравнений 2х² - 4х + 17 = 0 -3х² + 7х = 0 х² - 9 = 0 х² -2х + 3 = 0 7х² = 0 х² - 2,8х + 3,4 = 0

Виды квадратных уравнений

2х² - 4х + 17 = 0

-3х² + 7х = 0

х² - 9 = 0

х² -2х + 3 = 0

7х² = 0

х² - 2,8х + 3,4 = 0

 Виды квадратных уравнений   неполные  (b = 0) (c = 0) (b = 0, c = 0)

Виды квадратных уравнений

 

неполные

(b = 0) (c = 0) (b = 0, c = 0)

 Виды квадратных уравнений 2х² - 4х + 17 = 0 х² + 7х = 0 -3х² - 9 = 0 х² -2х + 3 = 0 7х² = 0 х² - 2,8х + 3,4 = 0

Виды квадратных уравнений

2х² - 4х + 17 = 0

х² + 7х = 0

-3х² - 9 = 0

х² -2х + 3 = 0

7х² = 0

х² - 2,8х + 3,4 = 0

Квадратные уравнения   неполные  (b = 0) (c = 0) (b = 0, c = 0)   приведенные  (старший коэффициент а=1)

Квадратные уравнения

 

неполные

(b = 0) (c = 0) (b = 0, c = 0)

 

приведенные

(старший коэффициент а=1)

 Самостоятельная работа В заданиях в ыберите один ответ из предложенных 1. Какое из уравнений является квадратным: А) 1-12х=0; Б) 7х 2 -13х+5=0; В) 48х 2 +х 3 -9=0; Г) 2х-9=0. 2. В квадратном уравнении -3х 2 +10х+5=0 укажите старший коэффициент: А) 5 ; Б) -5; В) 10; Г) -3. 3. В уравнении -6х-5х 2 +9=0 определите коэффициенты :  А) a=9, b=-6, c=-5; В) a=-5, b=-6, c=9;  Б) a=-6, b=-5, c=9; Г) Невозможно определить. 4. Какое из квадратных уравнений является приведённым: А) 12-х 2 +3х=0; Б) х 2 -7х+16=0; В) -15х 2 +4х-2=0; Г) 4х 2 +х-1=0. 5. Какое из квадратных уравнений является неполным: А) 16х 2 -9=0; Б) 3-х 2 +х=0; В) –х 2 -х-1=0; Г) 7-7х-7х 2 =0.

Самостоятельная работа

В заданиях в ыберите один ответ из предложенных

1. Какое из уравнений является квадратным:

А) 1-12х=0; Б) 7х 2 -13х+5=0; В) 48х 2 +х 3 -9=0; Г) 2х-9=0.

2. В квадратном уравнении -3х 2 +10х+5=0 укажите старший коэффициент:

А) 5 ; Б) -5; В) 10; Г) -3.

3. В уравнении -6х-5х 2 +9=0 определите коэффициенты :

А) a=9, b=-6, c=-5; В) a=-5, b=-6, c=9;

Б) a=-6, b=-5, c=9; Г) Невозможно определить.

4. Какое из квадратных уравнений является приведённым:

А) 12-х 2 +3х=0; Б) х 2 -7х+16=0; В) -15х 2 +4х-2=0; Г) 4х 2 +х-1=0.

5. Какое из квадратных уравнений является неполным:

А) 16х 2 -9=0; Б) 3-х 2 +х=0; В) –х 2 -х-1=0; Г) 7-7х-7х 2 =0.

Квадратные уравнения в нашем мире

Квадратные уравнения в нашем мире

ВПР, 8 класс Задание №2 Решите уравнение х² + 5х = 36.  Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания

ВПР, 8 класс

Задание №2

Решите уравнение х² + 5х = 36.

Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания

 ОГЭ по математике

ОГЭ по математике

. ОГЭ по математике Тип 9 №  176017       Решите уравнение                                      Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания Тип 12 №  341683       Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле  P = I 2 R  , где  I   — сила тока (в амперах),  R   — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление  R  (в омах), если мощность составляет 147 Вт, а сила тока равна 3,5  А . Тип 13 № 351881  Решите неравенство 1)  [-8;8] 2) 3)  нет решений 4)

.

ОГЭ по математике

Тип 9 №  176017      

Решите уравнение                                     

Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания

Тип 12 №  341683      

Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле  P = I 2 R  , где  I   — сила тока (в амперах),  R   — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление  R  (в омах), если мощность составляет 147 Вт, а сила тока равна 3,5  А .

Тип 13 № 351881

Решите неравенство

1)  [-8;8] 2) 3)  нет решений 4)

Домашнее задание:  П. 27 № 27.2(в, г); № 27.3(в, г); № 27.7.

Домашнее задание:

П. 27

27.2(в, г);

27.3(в, г);

27.7.

Итоги урока Что нового вы узнали на уроке? Какие уравнения называются квадратными ? Перечислите виды и приведите примеры квадратных уравнений.

Итоги урока

  • Что нового вы узнали на уроке?
  • Какие уравнения называются квадратными ?
  • Перечислите виды и приведите примеры квадратных уравнений.

-80%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Квадратные уравнения. Основные понятия (8.87 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт