Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  8 класс  /  Квадратные уравнения

Квадратные уравнения

Презентация содержит теоретический материал, а также вопросы и задания по данной теме.
24.11.2013

Описание разработки

В презентации приведены формулы и примеры решения разных видов квадратных уравнений. А так же частные случаи неполных квадратных уравнений и особые случаи. Показано решение задачи знаменитого индийского математика XІІ века Бхаскары.

Презентация Решение квадратных уравнений

Квадратное уравнение — это уравнение вида aх2+ bx + c = 0, где коэффициенты a, b и c — произвольные числа, причем a ≠ 0.

Квадратные уравнения можно условно разделить на три класса:

1. Не имеют корней;

2. Имеют ровно один корень;

3. Имеют два различных корня.

Дискриминант

D = b2− 4ac.

1. Если D < 0, корней нет;

2. Если D = 0, есть ровно один корень;

3. Если D > 0, корней будет два.

Содержимое разработки

Решение квадратных уравнений Выполнили учителя Мкоу гимназии вятские поляны: Гатауллина гульфия анасовна и малькова надежда васильевна

Решение квадратных уравнений

Выполнили учителя Мкоу гимназии вятские поляны:

Гатауллина гульфия анасовна и малькова надежда васильевна

Какое уравнение называется квадратным? Формула для вычисления дискриминанта. Формулы для нахождения корней. Определение неполного квадратного уравнения. Решение неполных квадратных уравнений. Теорема Виета . Корни квадратного уравнения для чётного b. Особые случаи. Проверь себя. Старинная индийская задача

Какое уравнение называется квадратным?

Формула для вычисления дискриминанта.

Формулы для нахождения корней.

Определение неполного квадратного уравнения.

Решение неполных квадратных уравнений.

Теорема Виета .

Корни квадратного уравнения для чётного b.

Особые случаи.

Проверь себя.

Старинная индийская задача

Определение: Квадратное уравнение — это уравнение вида aх 2 + bx + c = 0, где коэффициенты a, b и c — произвольные числа, причем a ≠ 0.  Квадратные уравнения можно условно разделить на три класса: Не имеют корней; Имеют ровно один корень; Имеют два различных корня.

Определение:

Квадратное уравнение — это уравнение вида

aх 2 + bx + c = 0, где коэффициенты a, b и c — произвольные числа, причем a ≠ 0.

Квадратные уравнения можно условно разделить на три класса:

  • Не имеют корней;
  • Имеют ровно один корень;
  • Имеют два различных корня.
0, корней будет два. " width="640"

Дискриминант

D = b 2 − 4ac.

  • Если D
  • Если D = 0, есть ровно один корень;
  • Если D 0, корней будет два.
Корни квадратного уравнения

Корни квадратного уравнения

Неполные квадратные уравнения  Уравнение ax 2 + bx + c = 0 называется неполным квадратным уравнением, если b = 0 или c = 0, т.е. коэффициент при переменной x или свободный элемент равен нулю.

Неполные квадратные уравнения

Уравнение ax 2 + bx + c = 0 называется неполным квадратным уравнением, если b = 0 или c = 0, т.е. коэффициент при переменной x или свободный элемент равен нулю.

Решение неполных квадратных уравнений

Решение неполных квадратных уравнений

Теорема Виета ax 2 +bx+c=0 Этими формулами удобно пользоваться для проверки правильности нахождения корней многочлена, а также для составления многочлена по заданным корням.

Теорема Виета

  • ax 2 +bx+c=0
  • Этими формулами удобно пользоваться для проверки правильности нахождения корней многочлена, а также для составления многочлена по заданным корням.
 Корни квадратного уравнения для чётного b ax 2 +2kx+c=0

Корни квадратного уравнения для чётного b

  • ax 2 +2kx+c=0
Особые случаи: ax 2 +bx+c=0 ax 2 +bx+c=0 если a + c = b , то х 1 = – 1, а х 2 =-c/a.  если a+b+c = 0, то  х 1 = 1, а х 2 =c/a .

Особые случаи:

  • ax 2 +bx+c=0
  • ax 2 +bx+c=0
  • если a + c = b , то х 1 = – 1, а х 2 =-c/a.

если a+b+c = 0, то

х 1 = 1, а х 2 =c/a .

Сколько корней имеют квадратные уравнения: x 2 − 8x + 12 = 0; 5x 2 + 3x + 7 = 0; x 2 − 6x + 9 = 0.

Сколько корней имеют квадратные уравнения:

x 2 − 8x + 12 = 0;

5x 2 + 3x + 7 = 0;

x 2 − 6x + 9 = 0.

Решение Выпишем коэффициенты для первого уравнения и найдем дискриминант:  a = 1, b = −8, c = 12;  D = (−8) 2 − 4 · 1 · 12 = 64 − 48 = 16 Итак, дискриминант положительный, поэтому уравнение имеет два различных корня. Аналогично разбираем второе уравнение:  a = 5; b = 3; c = 7;  D = 3 2 − 4 · 5 · 7 = 9 − 140 = −131. Дискриминант отрицательный, корней нет. Осталось последнее уравнение:  a = 1; b = −6; c = 9;  D = (−6) 2 − 4 · 1 · 9 = 36 − 36 = 0. Дискриминант равен нулю — корень будет один. Ответ1) 2 корня; 2) нет корней; 3) один корень.

Решение

Выпишем коэффициенты для первого уравнения и найдем дискриминант: a = 1, b = −8, c = 12; D = (−8) 2 − 4 · 1 · 12 = 64 − 48 = 16

Итак, дискриминант положительный, поэтому уравнение имеет два различных корня. Аналогично разбираем второе уравнение: a = 5; b = 3; c = 7; D = 3 2 − 4 · 5 · 7 = 9 − 140 = −131.

Дискриминант отрицательный, корней нет. Осталось последнее уравнение: a = 1; b = −6; c = 9; D = (−6) 2 − 4 · 1 · 9 = 36 − 36 = 0.

Дискриминант равен нулю — корень будет один.

Ответ1) 2 корня; 2) нет корней; 3) один корень.

Решить квадратные уравнения:    а)x 2 − 2x − 3 = 0; б)15 − 2x − x 2 = 0; в) x 2 + 12x + 36 = 0.

Решить квадратные уравнения:

а)x 2 − 2x − 3 = 0;

б)15 − 2x − x 2 = 0;

в) x 2 + 12x + 36 = 0.

Решение  

Решение

  •  
Решение:    

Решение:

 

 

Решение:  

Решение:

 

Решить неполные квадратные уравнения:   а)x 2 − 7x = 0; б)5x 2 + 30 = 0; в)4x 2 − 9 = 0.

Решить неполные квадратные уравнения:

а)x 2 − 7x = 0;

б)5x 2 + 30 = 0;

в)4x 2 − 9 = 0.

Решение: а)x 2 − 7x = 0 ⇒ x · (x − 7) = 0 ⇒ x 1 = 0;  x 2 = −(−7)/1 = 7. б)5x 2 + 30 = 0 ⇒ 5x 2 = −30 ⇒ x 2 = −6. Корней нет, т.к. квадрат не может быть равен отрицательному числу. в)4x 2 − 9 = 0 ⇒ 4x 2 = 9 ⇒ x 2 = 9/4 ⇒ x 1 = 3/2 = 1,5; x 2 = −1,5.  Ответ: а) x 1 = 0; x 2 = 7;  б) корней нет;  в) x 1 = 1,5; x 2 = 1,5.

Решение:

а)x 2 − 7x = 0 ⇒ x · (x − 7) = 0 ⇒ x 1 = 0;

x 2 = −(−7)/1 = 7.

б)5x 2 + 30 = 0 ⇒ 5x 2 = −30 ⇒ x 2 = −6. Корней нет, т.к. квадрат не может быть равен отрицательному числу.

в)4x 2 − 9 = 0 ⇒ 4x 2 = 9 ⇒ x 2 = 9/4 ⇒ x 1 = 3/2 = 1,5; x 2 = −1,5.

Ответ: а) x 1 = 0; x 2 = 7;

б) корней нет;

в) x 1 = 1,5; x 2 = 1,5.

Решите уравнения 2х²-5х+3=0 4х²+7х+3=0 3х²+4х-7=0 2х²-5х-7=0 - 9х²+8х+1=0 -3х²+5х+8=0

Решите уравнения

2х²-5х+3=0 4х²+7х+3=0

3х²+4х-7=0 2х²-5х-7=0

- 9х²+8х+1=0 -3х²+5х+8=0

Таблица для первой группы а 2 в -5 3 с а+в+с 3 4 -9 2-5+3=0 8 -7 1 3+4-7=0 1 -9+8+1=0 1 1

Таблица для первой группы

а

2

в

-5

3

с

а+в+с

3

4

-9

2-5+3=0

8

-7

1

3+4-7=0

1

-9+8+1=0

1

1

Таблица для второй группы а 4 в 7 2 с а+в+с 3 -5 -3 4+3=7 5 -7 -1 2-7+-5 8 -3+8=-5 -1 -1

Таблица для второй группы

а

4

в

7

2

с

а+в+с

3

-5

-3

4+3=7

5

-7

-1

2-7+-5

8

-3+8=-5

-1

-1

Одна из задач знаменитого индийского математика XІІ века Бхаскары   Обезьянок резвых стая  Всласть поевши, развлекалась.  Их в квадрате часть восьмая  На поляне забавлялась.  А двенадцать по лианам…  Стали прыгать повисая…  Сколько было обезьянок  Ты скажи мне, в этой стае?.

Одна из задач знаменитого индийского математика XІІ века Бхаскары

Обезьянок резвых стая

Всласть поевши, развлекалась.

Их в квадрате часть восьмая

На поляне забавлялась.

А двенадцать по лианам…

Стали прыгать повисая…

Сколько было обезьянок

Ты скажи мне, в этой стае?.

Решение задачи Бхаскары  

Решение задачи Бхаскары

  •  
Успехов вам при решении квадратных уравнений

Успехов вам при решении квадратных уравнений

-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Квадратные уравнения (0.56 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт