Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Планирование  /  1 класс  /  КТП по Обучению грамоте 1 класс

КТП по Обучению грамоте 1 класс

03.04.2023

Содержимое разработки

III. Календарно - тематическое планирование

Раздел Тема урока

Кол –во

часов

Дата проведения

Литературное чтение. Обучение грамоте. I четверть ( ч.)

I четверть ( 26 ч.)

Букварь 1 часть Добукварный период (13 часов)

1.

Здравствуй, букварь! Введение понятия «предложение».

1


2.

Повторение понятия «предложение».

1


3.

Введение понятия «слово».

1


4.

Деление предложения на слова.

1


5.

Интонационное выделение первого звука в словах.

1


6.

Интонационное выделение первого звука в словах. Сравнение звуков.

1


7.

Знакомство со схемой звукового состава слова.

1


8.

Звуковой анализ слова мак.

1


9.

Звуковой анализ слов сыр, нос.

1


10.

Сравнение слов кит, кот по звуковой структуре.

1


11.

Сравнение слов лук, лес по звуковой структуре.

1


12.

Понятие «гласный звук».

1


13.

Введение понятия «согласный звук», «твёрдый согласный звук», «мягкий согласный звук».

1


14.

Знакомство с буквой А (а).

1


15.

Знакомство с буквой Я (я).

1


16.

Буква я в начале слова.

1


17.

Знакомство с буквой О (о).

1


18.

Знакомство с буквой Ё (ё).

1


19.

Буква ё в начале слова. Закрепление правил обозначения звука [о] буквами о и ё. Закрепление правил обозначения звуков [й], [а] буквой я.

1


20.

Буква У (у).

1


21.

Буква Ю(ю).

1


22.

Буква ю в начале слова. Закрепление правил обозначения звуков[у], [о] и[а] буквами.

1


23.

Знакомство с буквой Э (э).

1


24.

Знакомство с буквой Е (е).

1


25.

Буква е в начале слова.

1


26.

Знакомство с буквой ы.

1


II четверть (22 часа)

27.

Знакомство с буквой И (и).

1


28.

Закрепление правил обозначения буквами гласных звуков после твёрдых и мягких согласных.

1


29.

Сопоставление согласных звуков по твёрдости – мягкости. Повторение правила обозначения буквами гласных звуков после парных по твёрдости – мягкости согласных звуков.

1


30.

Знакомство с буквой М (м).

1


31.

Знакомство с буквой Н (н).

1


32.

Знакомство с буквой Р (р).

1


33.

Знакомство с буквой Л (л).

1


34.

Знакомство с буквой Й (й).

1


35.

Деление слов на слоги.

1


36.

Знакомство с буквой Г (г).

1


37.

Знакомство с буквой К (к).

1


38.

Сопоставление звуков [ г] и [ к] по звонкости – глухости.

1


39.

Знакомство с буквой З (з).

1


40.

Знакомство с буквой С (с).

1


41.

Сопоставление звуков [з] и [с] по звонкости-глухости.

1


42.

Знакомство с буквой Д (д).

1


43.

Знакомство с буквой Т (т).

1


44.

Сопоставление звуков [д] и [т] по звонкости-глухости.

1


45.

Знакомство с буквой Б (б).

1


46.

Знакомство с буквой П (п).

1


47.

Знакомство с буквой В (в).

1


48.

Знакомство с буквой Ф (ф).

1


III четверть (29 часов)

49.

Знакомство с буквой Ж (ж).

1


50.

Знакомство с буквой Ш (ш).

1


51.

Знакомство с буквой Ч (ч).

1


52.

Знакомство с буквой Щ (щ).

1


53.

Знакомство с буквой Х (х).

1


54.

Знакомство с буквой Ц (ц).

1


55.

Знакомство с буквой Ь. Особенности буквы ь.

1


56.

Знакомство с буквой Ь. Особенности буквы ь..

1


57.

Знакомство с особенностями буквы Ъ.

1


58.

Промежуточная диагностическая работа.

1


Букварь 2 часть Послебукварный период

59.

С. Маршак Алфавит. «Ты эти буквы заучи…»

В. Голявкин «Спрятался».

1


60.

В. Сутеев «Три котёнка».

А. Шибаев «Беспокойные соседки». «На зарядку - становись!» «Познакомились».

1


61.

Е.Пермяк «Про нос и язык».

Г. Остер «Меня нет дома». «Спускаться легче».

1


62.

Е. Чарушин «Как Никита играл в доктора». «Яшка».

1


63.

А.Шибаев «Всегда вместе». «Что за шутки?»

Г.Остер «Хорошо спрятанная котлета».

1


64.

Г.Цыферов «Маленький тигр». «Зелёный заяц».

Саша Чёрный «Кто?»

1


65.

Г.Остер « Середина сосиски». Я.Аким «Жадина».

1


66.

Э.Успенский «Если был бы я девчонкой…».

«Рукавичка» (украинская народная сказка).

«Лиса и журавль» (русская народная сказка).

1


67.

В.Сутеев «Под грибом».

1


68.

Б. Житков «Как меня называли».

А. Кушнер «Большая новость». «Что я узнал!»

1


69.

Л.Пантелеев «Как поросёнок говорить научился».

1


70.

Г.Снегирёв «Медвежата».

Ю. Дмитриев «Медвежата».

1


71.

М. Карем «Растеряшка».

В. Драгунский «Заколдованная буква».

1


72.

Н.Носов «Ступеньки». «Затейники».

1


73.

О. Дриз «Горячий привет».

Г.Остер «Привет мартышке». Отрывок.

1


74.

Е. Чарушин «Зайчата».

Н.Сладков «Сорока и Заяц». «Лиса и Заяц». «Лиса и мышь».

1


75.

Г.Сапгир «Людоед и принцесса, или Всё наоборот». « Лошарик».

Дж. Родари «Про мышку, которая ела кошек».

1


76.

А.Толстой «Ёж». В.Лунин «Волк ужасно разъярён…».

1


77.

Драгунский «Он живой и светится».

1


Литературное чтение

IV четверть (22 часа)

78.

А.Пушкин «Сказка о царе Салтане…».

Русская народная сказка «Пузырь,

Соломинка и Лапоть». В. Сутеев «Кораблик».

1


79.

Кир Булычёв «Скороговорка».

В.Бианки «Лис и Мышонок». Загадка.

Проверь себя.

1


80.

К. Ушинский «Играющие собаки».

Л. Толстой «Косточка». И.Северянин «Её питомцы». Пословицы.

1


81.

В. Осеева «Кто наказал его?». «Потерянный день».

«Три товарища». «Печенье».

Пословицы.

1


82.

Е. Пермяк «Торопливый ножик».

А. Барто «Я – лишний».

Я. Аким «Мама». Э. Успенский «Всё в порядке».

Проверь себя.

1


83.

Л. Толстой «Солнце и ветер».

В. Бианки «Синичкин календарь».

Э. Мошковская «Лёд тронулся».

1


84.

И.Соколов-Микитов « Русский лес».

Русская народная сказка «Берёзонька».

Загадки. Песенка.

1


85.

С.Маршак «Апрель». М.Пришвин «Лесная капель». Книги о родной природе.

1


86.

Ю. Коваль «Бабочка». С. Михалков «Аисты и лягушки».

Е. Чарушин «Томкины сны». Загадки.

1


87.

И. Жуков «Нападение на зоопарк».

М. Пришвин «Ёжик». «Норка и Жулька».

Б. Заходер «Ёжик». Ю. Могутин «Убежал».

1


88.

Э. Шим «Глухарь».

Г. Скребицкий «Самые быстрые крылья». Загадка.

Русская народная песня «Котик».

Проверь себя.

1


89.

М. Пляцков­ский «Добрая лошадь».

В. Осеева «Кто хозяин?». «На катке».

В. Голявкин «Про то, для кого Вовка учится».

Пословица.

1


90.

Е. Пермяк «Самое страшное». «Бумажный змей».

И. Бутман «Клоун» С. Востоков «Кто кого».

В. Берестов «Серёжа и гвозди».

Проверь себя.

1


91.

М. Пляцков­ский «Урок дружбы».

В. Орлов «Как Малышу нашли маму».

М. Яснов «В лесной библиотеке».

В. Сутеев «Цыплёнок и утёнок». Сказка. Пословица.


1


92.

А. Усачёв «Грамотная мышка».

С.Прокофьева «Сказка о том, что надо дарить».

Д.Биссет «Дракон Комодо».

Проверь себя».

1


93.

А. Барто «Жук».

Н. Сладков «На одном бревне».

В. Орлов «Большие уши». Пословицы.

1


94.

Е. Чарушин Томка и корова». В. Берестов «Выводок».

Книги о животных. Загадка.

Проверь себя.

1


95.

И. Соколов – Микитов «Радуга». «Май».

С. Витвицкий «Травка зеленеет».

Я. Тайц «Всё здесь». «По ягоды».

Проверь себя.

1


96.

Комплексная контрольная работа за год.

1


97.

Работа над ошибками комплексной работы.

1


98.

Сформированность учебной и читательской деятельности.

1


99.

Итоговый урок.

1










Итого за год:

Проверь себя - 7

Комплексных контрольных работ - 1



-75%
Курсы повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КТП по Обучению грамоте 1 класс (34.46 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт