Корректировка учебной программы

ФИО

предмет

класс

кол-во часов,

причина корректировки

кол-во

контр.

работ

кол-во работ

в форме

ЕГЭ, ОГЭ

Способ корректировки

план

факт

план

факт

ФИО учителя 

Русский язык

6Б

62

57

5 часов - локдаун

1ч. объединение уроков 50-51:

50.Правописание приставок при-пре

51. Правописание приставок при-пре

1ч. объединение уроков 58-59:

58. Повт. по теме « Словообразование и орфография»

59. Повт. по теме « Словообразование и орфография»

1ч. объединение уроков 76-77:

76. Гласные О и Е после шипящих в суфф. сущ-ых

77. Гласные О и Е после шипящих в суфф. сущ-ых

1ч. объединение уроков 90-91:

90. Относительные прилагательные

91. Относительные прилагательные

1ч. объединение уроков 190-191:

190..Повт. Лексика и фразеология

191..Повт. Лексика и фразеология

5 А

53

48 5 часов - локдаун

1ч. объединение уроков 55-56:

55. Фонетика. Гласные звуки

56. Согласные звуки.

1ч. объединение уроков 69-70:

69. Слово и его лексическое значение

70. Однозначные и многозначные слова

1ч. объединение уроков 78-79:

78. Окончание

79. Основа слова

1ч. объединение уроков 87-88:

87. Беглые гласные

88. Варианты морфем

1ч. Написание сочинения в чистовик дома:

98. Р.р. Сочинение. Описание картины Н.П.Кончаловского «Сирень»

99. Р.р. Сочинение. Описание картины Н.П.Кончаловского «Сирень»

5 Б

53

49

5 часов - локдаун

1ч. объединение уроков 55-56:

55. Фонетика. Гласные звуки

56. Согласные звуки.

1ч. объединение уроков 69-70:

69. Слово и его лексическое значение

70. Однозначные и многозначные слова

1ч. объединение уроков 78-79:

78. Окончание

79. Основа слова

1ч. объединение уроков 87-88:

87. Беглые гласные

88. Варианты морфем

1ч. Написание сочинения в чистовик дома:

98. Р.р. Сочинение. Описание картины Н.П.Кончаловского «Сирень»

99. Р.р. Сочинение. Описание картины Н.П.Кончаловского «Сирень»

Литература

7 В

31

19

2 часа - локдаун

1ч. объединение уроков 64-65:

64. А. де Сент-Экзюпери. Краткие сведения о писателе. «Планета людей» (или «Маленький принц»).

65. А. де Сент-Экзюпери. «Планета людей» (или «Маленький принц»). Добро, справедливость, мужество, порядочность, честь в понимании писателя и его героев.

1ч. сокращение урока 68:

68. Итоговый урок.

6 Б

32

29

3 часа - локдаун

1ч. объединение уроков 32-33:

32. Трагическое одиночество человека в мире в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Листок».

33. Непреодолимое одиночество в стихотворении М.Ю. Лермонтова «На севере диком…»

1ч. сокращение урока 34:

34. Конкурс творческих работ.

1ч. объединение уроков 67-68:

67. И.А.Бунин. «Лапти»: душа крестьянина в изображении писателя

68. И.А.Бунин. «Лапти». Урок-мастерская

5 А

32

29

3 часа - локдаун

1ч. объединение уроков 31-32:

31. Средства художественной выразительности в стихотворении.

32. Подготовка к обучающему сочинению «Путешествие на поле славы» Повествование о событиях от лица их участника.

1ч. объединение уроков 34-36:

34. Малороссия в жизни и судьбе Н.В.Гоголя

35. Фольклорные мотивы в повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством». Историческая основа повести. Оксана и кузнец Вакула.

1ч. объединение уроков 44-45:

44. Н.А.Некрасов. Влияние детских впечатлений поэта на творчество

45. Особенности композиции произведения. Н.А.Некрасова «Крестьянские дети»