Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Проверочные работы  /  11 класс  /  Контрольная работа по литературе за 1 полугодие для 11 класса

Контрольная работа по литературе за 1 полугодие для 11 класса

Работа позволит учителю оценить знания учащихся.
06.11.2015

Описание разработки

Подбери соответствие

А. Блок, М. Горький, В. Маяковский, С. Есенин, А. Ахматова, А. Фадеев

«Разгром». «Незнакомка», «Гой, ты, Русь моя родная», «Реквием», «На дне», «О дряни».

Определи, из какого произведения герой и кто автор

Квашня, Оля Мещерская, Морозка, господин из Сан-Франциско, Лука.

3. Откуда родом

М. Цветаева, А. Блок, В Маяковский, С. Есенин, А. Ахматова

4. Кому М. Цветаева посвятила следующие строки:

Имя твое - птица в руке,

Имя твое - льдинка на языке.

Одно- единственное движенье губ.

Имя твое - пять букв

Кому посвящен поэтический цикл А. А. Блока «Стихи о Прекрасной Даме»?

5. Кто автор слов, из какого произведения они?

А). Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые-

Как слезы первые любви!

Б). Запирайте етажи!

Нынче будут грабежи!

Отмыкайте погреба-

Гуляет нынче голытьба!

В). И каждый вечер в час назначенный

(Иль это только снится мне?)

Девичий стан, шелками схваченный,

В туманном движется окне.

Г). Шаганэ, ты моя Шаганэ!

Потому что я с севера, что ли…

Д). Разворачивайтесь в марше!

Словесной не место кляуз.

Тише, ораторы!

Ваше

Слово,

Товарищ маузер!

Е). Магдалина билась и рыдала,

Ученик любимый каменел,

А туда, где молча Мать стояла,

Так никто взглянуть и не посмел.

Ж). Солнце всходит и заходит,

А в тюрьме моей темно.

Контрольная работа по литературе за 1 полугодие

6. Определи средства художественной выразительности в стихотворении М. Цветаевой.

Кто создан из камня, кто создан из глины,

А я серебрюсь и сверкаю!

Мне дело – измена, мне имя – Марина,

Я бренная пена морская.

Кто создан из глины, кто создан из плоти –

Тем гроб и надгробные плиты…

- В купели морской крещена - и в полете

Своем - непрестанно разбита!

Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети

Пробьется мое своеволье.

Меня – видищь кудри беспутные эти?

Земною не сделаешь солью.

Дробясь о гранитные ваши колени.

Я с каждой волной воскресаю!

Да здравствует пена – веселая пена-

Высокая пена морская!

Часть В

Дайте развернутый ответ на вопрос

Почему М. Цветаева назвала А. Ахматову «златоустой Анной всея Руси»?

В чем проявляется философский характер есенинской лирики?

Какова роль любовного конфликта в драме М. Горького «На дне»?

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Зачетная контрольная работа по литературе

(11класс 1полугодие)


  1. Подбери соответствие

А. Блок, М.Горький, В.Маяковский, С.Есенин, А.Ахматова, А.Фадеев

«Разгром». «Незнакомка», «Гой, ты, Русь моя родная», «Реквием», «На дне», «О дряни».

  1. Определи, из какого произведения герой и кто автор

Квашня, Оля Мещерская, Морозка, господин из Сан-Франциско, Лука.

3.Откуда родом

М.Цветаева, А.Блок, В Маяковский, С.Есенин, А.Ахматова

4.Кому М.Цветаева посвятила следующие строки:

Имя твое - птица в руке,

Имя твое - льдинка на языке.

Одно- единственное движенье губ.

Имя твое - пять букв

Кому посвящен поэтический цикл А.А.Блока «Стихи о Прекрасной Даме»?

5.Кто автор слов , из какого произведения они?

А). Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые-

Как слезы первые любви!


Б). Запирайте етажи!

Нынче будут грабежи!

Отмыкайте погреба-

Гуляет нынче голытьба!


В). И каждый вечер в час назначенный

(Иль это только снится мне?)

Девичий стан, шелками схваченный,

В туманном движется окне.


Г). Шаганэ, ты моя Шаганэ!

Потому что я с севера, что ли…


Д). Разворачивайтесь в марше!

Словесной не место кляуз.

Тише, ораторы!

Ваше

Слово,

Товарищ маузер!



Е). Магдалина билась и рыдала,

Ученик любимый каменел,

А туда, где молча Мать стояла,

Так никто взглянуть и не посмел.


Ж). Солнце всходит и заходит,

А в тюрьме моей темно.


6.Определи средства художественной выразительности в стихотворении М.Цветаевой.


Кто создан из камня, кто создан из глины,

А я серебрюсь и сверкаю!

Мне дело – измена, мне имя – Марина,

Я бренная пена морская.


Кто создан из глины, кто создан из плоти –

Тем гроб и надгробные плиты…

-В купели морской крещена - и в полете

Своем - непрестанно разбита!


Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети

Пробьется мое своеволье.

Меня – видищь кудри беспутные эти?

Земною не сделаешь солью.


Дробясь о гранитные ваши колени.

Я с каждой волной воскресаю!

Да здравствует пена – веселая пена-

Высокая пена морская!


Часть В


Дайте развернутый ответ на вопрос

  1. Почему М.Цветаева назвала А.Ахматову «златоустой Анной всея Руси»?

  2. В чем проявляется философский характер есенинской лирики?

  3. Какова роль любовного конфликта в драме М.Горького «На дне»?


-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по литературе за 1 полугодие для 11 класса (29 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт