Контрольная работа состоит из трех частей.
Задания первой части обозначены значком * и соответствуют базовому уровню усвоения знаний и умений. Если ученик выполнил только первую часть работы, он заслуживает отметку "удовлетворительно".
Задания второй части обозначенные двумя значками **, соответствуют повышенному уровню подготовки шестиклассников. Если ученик выполнил без ошибок первую и вторую части работы, он получает отметку "хорошо".
Задания третьей части контрольной работы, обозначенные тремя значками ***, соответствуют высокому уровню подготовки шестиклассников. При успешном выполнении всех трех частей работы ученик получает отметку "отлично".
1 вариант.
* 1 Что такое суточный ход температуры воздуха? В какое время суток и почему, как правило, наблюдается самая высокая и самая низкая температура воздуха?
2. Вычислите амплитуду и среднесуточную температуру по следующим данным:
1 час |
+4* |
7 часов |
+10* |
13 часов |
+14* |
19 часов |
+6* |
Амплитуда |
|
Средняя температура |
|
3. Как зависит климат от широты места и угла падения солнечных лучей?
4. Что такое тропики? Что они означают?
** 5. Определите температуру воздуха над Москвой на высоте 3 км. , если у поверхности земли она составляет +18*?
6. Как изменяется атмосферное давление при повышении температуры воздуха? Обоснуйте свою точку зрения?
*** 7. Укажите стрелками направление ветра. В каком случае ветер будет сильнее? Почему?
1)731 мм. рт. ст. 748 мм. рт. ст.
2)730 мм. рт. ст. 654 мм. рт. ст.
Задания второго варианта – смотрите документ.