Конспект урока: "Текстовый редактор WordPad"

Тема урока: Работа в текстовом редакторе WordPad.

Тип урока: комбинированный.

Проверка знаний учащихся по теме: «Графический редактор Paint» и изучение основ работы в текстовом редакторе WordPad.

Воспитательные: Содействовать в ходе урока формированию умения работать в парах. Воспитывать чувство ответственности, дисциплинированность, самостоятельность, объективность при оценке своих способностей и результатов своего труда.

Развивающие: Развивать у учащихся познавательный интерес, творческие способности, умение выделять существенное в изученном материале; рационально использовать время при выполнении заданий.

1. Персональные компьютеры.

2. Плакат формата А₁ «Текстовый редактор WordPad».

3. Презентация к уроку «урок25 WordPad».

4. Тестовые задания по теме «Paint» (на компьютере и на бумаге).

5. Видео-урок «Создание текстового документа в WordPad».

6. Таблицы – плакаты формата А₄ «Клавиатура» (на каждую парту).

7. Рабочие карты для каждого ученика.

8. Презентация, содержащая творческие работы учащихся - рисунки, созданные в Paint.

1. Ознакомление с темой урока, постановка его целей и задач. (3мин.)

2. Проверка домашнего задания. (3мин.)

3. Тестирование по пройденной теме. (5мин.)

4. Изложение нового материала. (15мин.)

5. Предварительное закрепление изученного материала (рабочие карты). (9мин.)

6. Практическая работа на компьютере. (8мин.)

7. Подведение итогов урока и постановка домашнего задания. (2мин.)

1. Ознакомление с темой урока, постановка его целей и задач.

Здравствуйте уважаемые гости, здравствуйте ребята. Сегодня у нас необычный урок и мы постараемся, чтобы он прошел интересно и с пользой для всех присутствующих.

Тема сегодняшнего урока «Работа в текстовом редакторе WordPad». Но прежде чем мы перейдем к изучению нового материала, мы проверим домашнее задание по теме «Графический редактор Paint» и проведем тестирование на компьютере по этой теме. Затем вы прослушаете изложение новой темы и выполните задания в рабочих картах. Урок мы завершим выполнением практической работы на компьютере. К концу урока вы должны научиться открывать WordPad, создавать в нем текстовый документ и сохранять его.

1. Проверка домашнего задания.

На прошлом уроке мы закончили изучение темы «Графический редактор Paint». Домашним заданием было подготовить зачетную творческую работу по этой теме, а именно – нарисовать рисунок в программе Paint. Сейчас мы просмотрим ваши работы, и вы выставите себе оценки, сравнив свою работу с работами товарищей.

Идет демонстрация рисунков, вмонтированных в презентацию.

После просмотра учащиеся выставляют себе оценки в оценочную таблицу.

1. Тестирование по теме «графический редактор Paint».

1. Изложение нового материала.

Тема сегодняшнего урока «Работа в текстовом редакторе WordPad».

Подготовка текстов и документов – одно из самых распространенных применений персонального компьютера. Компьютер не просто заменяет обычную пишущую машинку, он предоставляет в процессе подготовки документов множество дополнительных возможностей.

• Можно исправлять текст, вставлять фрагменты текста, «склеивать» различные документы в один, выравнивать границы текста, центрировать строки, сохранять и распечатывать документ любое количество раз.

• Можно пользоваться различными шрифтами, алфавитами различных языков, а также графическими символами.

• Можно вставлять в текст таблицы, рисунки, графики, а также трансформировать сам текст (расположить его по кривой, придать «объемность», оттенение и т.д.)

• Можно сканировать текст набранного документа или текст из книги и преобразовывать его в текстовый формат с помощью программ распознания.

• При подготовке стандартных документов можно пользоваться готовыми шаблонами.

Текстовый редактор WordPad предназначен для создания простейших текстовых документов. В документах, созданных в этом редакторе можно:

1. форматировать текст;

2. передвигать границы;

3. устанавливать отступы;

4. применять различные шрифты;

5. вставлять графические изображения.

Для запуска программы WordPad нужно выполнить следующую цепочку действий:

Пуск  Все программы  Стандартные  WordPad

После этого на Рабочем столе откроется окно текстового редактора, которое выглядит следующим образом (см.рис.). Как видите, окно имеет стандарт-ный вид системы Windows.

Рассмотрим элементы окна программы WordPad и их назначение.

1. Строка заголовка – содержит название документа и программы, в которой он создан.

2. Управляющие кнопки – свернуть, восстановить, закрыть.

3. Строка меню – содержит команды, которые можно выполнить в данном приложении.

4. Окно программы WordPad содержит две панели инструментов Стандартная и Форматирование, которые содержат кнопки, предназначенные для быстрого доступа к наиболее часто используемым командам. С назначением этих кнопок мы познакомимся в процессе работы в программе.

5. Под панелями инструментов расположена Линейка, которая содержит Маркеры отступов для установки красной строки и границ в тексте.

6. Большую часть окна занимает чистое белое пространство – это Рабочая область, в которой и набирается текст.

7. На белом поле вы видите черную вертикальную черточку – это Точка вставки. Она указывает место, где начнется ввод текста.

8. В нижней части окна располагается Строка состояния, в которой отражается дополнительная информация.

Еще раз перечислим все элементы окна приложения WordPad: строка заголовка, управляющие кнопки, строка меню, панель инструментов Стандартная, панель инструментов Форматирование, Линейка, Маркеры отступов, Рабочая область, Точка вставки, Строка состояния.

Теперь посмотрим, как в текстовом редакторе WordPad осуществляется ввод текста, его редактирование и форматирование. Для этого вы просмотрите видеофрагмент на компьютере.

Учащиеся на компьютерах просматривают видео-урок следующего содержания:

Здравствуйте. Тема нашего занятия «Как создать, редактировать и форматировать текст в текстовом редакторе WordPad»

Для того, чтобы создать текстовый документ:

1. Откроем окно программы, выполнив следующую цепочку действий:

Пуск  Все программы  Стандартные  WordPad

1. Выберем размер шрифта (например, 16). Для этого выберем число 16 в списке соответствующей кнопки панели инструментов Форматирование.

2. Установим отступ для красной строки (например, 1см). Для этого перетянем левой кнопкой мыши маркер отступа на цифру 1 на линейке.

3. И набираем с клавиатуры текст.

Перенос слов на другую строку производится компьютером автоматически. Поэтому клавишу Enter при наборе текста нужно нажимать только в конце абзаца.

Запомните, что нажатие клавиши Enter, компьютер понимает как переход к новому абзацу и начинает печатать следующее слово с большой буквы и с красной строки.

Так выглядит текст, набранный без нажатия клавиши Enter. А вот что происходит, если мы воспользуемся клавишей Enter и разделим текст на абзацы.

Если вы сделали ошибку в слове, то воспользуйтесь клавишами Backspace или Delete.

Клавиша Backspace удаляет символ, расположенный слева от курсора, а клавиша Delete удаляет символ справа от курсора. Подведите курсор к букве, которую нужно удалить и нажмите Backspace или Delete. А затем наберите нужную букву.

В текстовом документе можно удалять не только букву, но и слово или целый блок. Для этого нужно выделить этот блок и нажать клавишу Delete.

Чтобы выделить фрагмент текста, нужно щелкнуть левой кнопкой мыши в начале фрагмента и, не отпуская кнопку, переместить указатель мыши в конец фрагмента. Чтобы снять выделение, щелкните левой кнопки мыши в любом месте рабочей области.

Запомните! Перед тем как внести изменения, сначала нужно выделить ту часть текста, которую мы будем изменять. Так как компьютеру нужно «показать» фрагмент, с которым мы собираемся работать.

Изменим начертание и размер заголовка текста для этого:

1. Выделим заголовок.

2. Установим размер шрифта 20. Для этого выберем число 20 в списке.

3. Установим начертание шрифта – полужирный. Для этого воспользуемся кнопкой с буквой «Ж» панели инструментов Форматирование.

4. Разметим заголовок по центру, также воспользовавшись соответствующей кнопкой на панели инструментов Форматирование.

Изменение начертания символов и выравнивание текста относительно краев страницы называется форматирование.

Существует три вида начертания символов: полужирный, курсив, подчеркнутый. Их можно комбинировать друг с другом.

Можно также изменять выравнивание текста. Для этого текст нужно выделить и воспользоваться соответствующими кнопками панели инструментов Форматирование.

Существует три вида выравнивания:

1. по левому краю

2. по центру

3. по правому краю

По умолчанию устанавливается выравнивание по левому краю, так как в большинстве случаев текст форматируется именно так.

Для сохранения созданного документа

1. Выберем в меню Файл команду Сохранить.

2. В поле Имя файла введем с клавиатуры название сохраняемого документа.

3. В поле Папка или на левой панели окна выберем папку, в которую мы хотим поместить свой файл. Как правило, это папка Мои документы.

4. И нажмем кнопку Сохранить.

Все, наш файл сохранен. Можно продолжать с ним работать.

После завершения работы нужно нажать кнопку Закрыть и в открывшемся окне с запросом «Сохранить изменения в документе?» выбрать кнопку «Да». Приложение завершит свою работу.

Если вы нажали кнопку Закрыть нечаянно, то выберите кнопку Отмена, и тогда окно не закроется, и работу можно продолжать.

Надеюсь, вы запомнили прослушанную информацию и готовы к самостоятельной работе в текстовом редакторе WordPad.

Спасибо за внимание. Желаю успехов в освоении новой программы.

1. Предварительное закрепление изученного материала.

Учащиеся работают с рабочими картами.

1. Практическая работа на компьютере.

Учащиеся работают в текстовом редакторе WordPad, выполняют задание на стр.152 учебника..

1. Подведение итогов урока и постановка домашнего задания.

Сегодня на уроке вы познакомились с основами работы в текстовом редакторе WordPad. И научились создавать в нем текстовые документы.

Запишите домашнее задание: стр 138 – 150.

Спасибо за урок. До свидания.

5