Конспект и презентация по информатике "Вставка формул в текстовой редакторе Microsoft Office Word"

Цель урока (слайд2)

Образовательная:

формировать навык работы с формулами в текстовом редакторе Microsoft Office Word;

создать условия для формирования умения записывать зависимости между различными величинами ;

формирование умений и навыков самостоятельного использования компьютера в качестве средства для решения практических задач.

Развивающая:

развитие навыков оформления текстовых документов;

формирование навыков использования инструментов текстового редактора.

Воспитательная:

воспитание общей и информационной культуры, трудолюбия, усидчивости, терпения, бережного отношения к компьютерной технике;

воспитание навыков самостоятельности в работе.

Тип урока:          урок изучения нового материала.

Вид урока: проблемный

Методические приемы: практический: оформление формул производственной направленности, математических, химических, физических.

Оборудование и наглядные средства обучения: компьютерный класс с ОС Windows XP и пакетом программ Microsoft Office 2003, мультимедийный проектор, презентация, экран (для демонстрации при объяснении нового материала), раздаточный материал (опорный конспект и практическая

работа ).

Межпредметные связи: математика, химия, физика, производственное обучение.

Ход урока:

I. Организационный момент: Подготовка учащихся к уроку (проверка отсутствующих на уроке, наличие тетрадей), сообщение темы и целей урока.

Мотивация.

Перед Вами токарный станок ВД - 3 на котором выполняют обработку заготовок цилиндрической формы, которые закрепляют в шпинделе станка. Шпиндель - это устройство , в которое устанавливается обрабатываемая деталь. Он имеет различную скорость вращения от 100 - 1000об/мин , а также глубину резания, в зависимости от диаметра заготовки и обрабатываемой поверхности. Скорость и глубину резания мы можем вычислить с помощью формул. Сегодня на уроке мы применим ваши профессиональные знания и информационные технологии для того, чтобы научится вставлять в текстовый документ (реферат, доклад разнообразной направленности и письменные экзаменационные работы) формулы , с помощью редактора формул.

Задача(слайд3)

Глубина резания t - кратчайшее расстояние между обработанной и обрабатываемой поверхностями заготовки. При точении глубина резания равна

t=0, 5(D - d)

где D, d - диаметры заготовки и обработанной поверхности

Скорость резания для лезвинной обработки заготовки

υ=πDn/1000

где D - диаметр вращающегося инструмента,

n - частота вращения заготовки.

Запишите формулы используя редактор формул. (слайд3, 4)

Но к решению задачи мы приступим немного позже.

II. Актуализация опорных знаний (слайд 5 - 9)

 Фронтальный опрос:

1. Что такое текстовый редактор ?

Ответ: Текстовый редактор (ТР) – прикладная программа для создания, редактирования, форматирования, сохранения и печати текстовых документов.

2. Какие вы знаете ТР?

Ответ: Блокнот, WordPad , Microsoft Office Word

3. Что такое текстовые файлы?

Ответ: Текстовый файл – простейшая форма хранения текстовой информации. Он состоит только из кодов таблицы символьной кодировки. Текстовые файлы могут иметь расширения: doc, txt, rtf и другие.

4. Как сохранить документ в MS Word ?

5. Как создать таблицу в MS Word ?

6. Решите ребус.

Ответ: Формула

Инструктаж по технике безопасности. (слайд10)

3. Изучение нового материала.

 При изучение нового материала учащиеся используют опорным й конспект.

Существует несколько способов создания формул в текстовом документе.

1 способ применяется для несложных математических выражений, в которых используется возведение в степень или перечисление. Выражение оформляется с использованием параметров оформления символов (верхний и нижний индекс). (слайд 13 - 15)

Весь материал - смотрите архив.