Конспект урока по биологии "Хищные птицы"

Цель:

познакомить учащихся с хищными птицами, научить отличать хищных птиц от других экологических групп.

Задачи:

Образовательные: сформировать знания об особенностях строения и жизнедеятельности наиболее распространенных дневных и ночных хищных птиц.

Развивающие: развивать понятия «взаимосвязь строения и функций», «приспособленность организма к образу жизни», продолжить формирование умений делать логические выводы, устанавливать причинно-следственные связи. Способствовать расширению кругозора, познавательного интереса к предмету.

Воспитательные: продолжить экологическое воспитание.

Ход урока.

I. Орг. момент

II. Постановка темы и цели урока.

III. Повторение.

фронтальный опрос.

1. птицы, кормящиеся в воздухе (ласточка деревенская, городская, стриж) это птицы, которые питаются в воздухе, основную часть времени проводят в воздухе. Питаются насекомыми- мухами, комарами.

Отличие деревенской  городскойласточки

Деревенская             Городская

По бокам хвоста длинные остроконечные перья длинных перьев нет

Строят гнезда под крышами домов     на стенах зданий.

2. Птицы леса (дятел).

Строение:

А) конечности- два пальца вперед, 2 назад.

Б) перья хвоста загнуты в сторону дерева

В) крепкий долотовидный клюв

Г) питается насекомыми, которых находит в коре деревьев, семенами из шишек.

3. Работа с карточками:

-птицы, кормящиеся в воздухе

-сравнение ласточки и дятла

1. где можно увидеть в природе

2. чем питаются

3. где делают гнезда

4. количество пальцев и их расположение.

IV. Объяснение нового материала.

1.Хищные птицы питаются другими птицами и зверьками (мышами, сусликами зайцами). Хищных птиц можно узнать по

Переписать в тетрадь

-крепкому крючкообразному клюву

-сильным ногам с острыми загнутыми вниз когтями

Хищные птицы бывают:

А) дневные

Б) ночные

2. Сова- строение тела

-тело покрыто перьями не имеющими твердых стержней поэтому летает бесшумно.

-хороший слух улавливает писк мыши

-большие глаза хорошо видит в сумерках

-клюв крепкий крючкообразный

-ноги сильные с загнутыми вниз когтями

Полезная птица за лето съедает до 1000 мышей сберегает зерно.

3. Презентация «Сова».

4.Словарная работа

5. Физ минутка

6. Дневной хищник степной орел

7. Презентация степного орла

8. Отличие совы от степного орла

Весь материал - в документе.

Хищные птицы

Цель: познакомить учащихся с хищными птицами, научить отличать хищных птиц от других экологических групп.

Задачи:

Образовательные: сформировать знания об особенностях строения и

жизнедеятельности наиболее распространенных дневных и ночных

хищных птиц.

Развивающие: развивать понятия «взаимосвязь строения и функций»,

«приспособленность организма к образу жизни», продолжить

формирование умений делать логические выводы, устанавливать

причинно-следственные связи. Способствовать расширению кругозора,

познавательного интереса к предмету.

Воспитательные: продолжить экологическое воспитание.

Ход урока.

I. Орг. момент

II. Постановка темы и цели урока.

III. Повторение.

фронтальный опрос.

1. птицы, кормящиеся в воздухе (ласточка деревенская, городская, стриж) это птицы, которые питаются в воздухе, основную часть времени проводят в воздухе. Питаются насекомыми- мухами, комарами.

Отличие деревенской городскойласточки

Деревенская Городская

По бокам хвоста длинные остроконечные перья длинных перьев нет

Строят гнезда под крышами домов на стенах зданий.

2. Птицы леса (дятел).

Строение:

А) конечности- два пальца вперед, 2 назад.

Б) перья хвоста загнуты в сторону дерева

В) крепкий долотовидный клюв

Г) питается насекомыми, которых находит в коре деревьев, семенами из шишек.

3. Работа с карточками:

-птицы, кормящиеся в воздухе

-сравнение ласточки и дятла

1. где можно увидеть в природе

2. чем питаются

3. где делают гнезда

4. количество пальцев и их расположение.

IV. Объяснение нового материала.

1.Хищные птицы питаются другими птицами и зверьками (мышами, сусликами зайцами). Хищных птиц можно узнать по

Переписать в тетрадь

-крепкому крючкообразному клюву

-сильным ногам с острыми загнутыми вниз когтями

Хищные птицы бывают:

А) дневные

Б) ночные

2. Сова- строение тела

-тело покрыто перьями не имеющими твердых стержней поэтому летает бесшумно.

-хороший слух улавливает писк мыши

-большие глаза хорошо видит в сумерках

-клюв крепкий крючкообразный

-ноги сильные с загнутыми вниз когтями

Полезная птица за лето съедает до 1000 мышей сберегает зерно.

3. Презентация «Сова».

4.Словарная работа

5. Физ минутка

6. Дневной хищник степной орел

7. Презентация степного орла

8. Отличие совы от степного орла

Совастепной орел

Ночная птица дневная птица

Перья не имеют твердого стержня перья имеют твердый стержень

Питаются мелкими зверьками более крупными

Гнезда в дуплах деревьев на склонах холмов

9.Чтение учебника польза орлов

10.Прочитать знаете ли вы?

11. крик совы и орла

V.закрепление

1. по карточкам

2. по вопросам

Итог выводы оценки

VI. Домашнее задание ответить на вопросы 2-5.

Открытый урок по биологии

8 класс на тему:

«Хищные птицы»

Подготовила

учитель биологии

Алонцева Марина Евгеньевна