Конкретный смысл умножения

Карточки по теме «Конкретный смысл умножения», 2 класс

КАРТОЧКА 1.

Запишите вычисления сначала сложением, а затем умножением.

1)Сколько лап у 5 кроликов?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Сколько ушек у 4 кроликов?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Сколько глазок у 3 кроликов?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КАРТОЧКА 2.

Прочитай задачу в стихах. Реши ее и соедини линией с правильным выражением. Вычисли. Внизу замени сложение умножением.

В нашем доме беспорядок, 3+3+3+3+3+3=

Не найдёшь у нас тетрадок. 6+6+6=

В трёх шкафах по 6 тетрадок 6+6+3=

Саша разбросал. 3+6+3=

Сколько же всего тетрадок,

Кто бы посчитал?

________________________________________________________________________

КАРТОЧКА 3.

Рассмотри картинки. Запиши под каждой из картинок выражение на сложение и вычисли. Рядом запиши замену сложения на умножение.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КАРТОЧКА 4.

Замени сложение умножением там, где это возможно. Вычисли.

6+6+6+6+6+6= _____________________________________________________________

5+5+3+5+5+5=______________________________________________________________

7+7+7+7+7=________________________________________________________________

9+9+9+6+9+9+9=____________________________________________________________

12+12+12+12+12=___________________________________________________________

36+36+63+36=______________________________________________________________

КАРТОЧКА 5.

Прочитай задачи и вычисли их сложением. Потом замени умножением. Запиши и вычисли.

1)По тропинке шли ребята парами. Их было семь пар. Сколько ребят шло по тропинке?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)У шести ребят по 4 шарика. Сколько всего шариков у ребят? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)На клумбах росли цветы. Клумб было пять. На каждой росло по 7 цветов. Сколько всего цветов росло на клумбах? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________