Здравствуйте ребята, присутствующие! Я рада приветствовать вас в нашем дружном кругу. Я надеюсь, что наша сегодняшняя встреча пройдет эффективно как для меня, так и для вас.
Я желаю вам самых приятных эмоций от нашего общения.
Обратите внимание на доску. Перед вами находится пейзаж – желтое солнышко, зеленое дерево, белый цветок и в ходе нашего классного часа мы постараемся дополнить наш пейзаж.
Нам сегодня очень нужно, чтобы наше настроение было теплым, светлым, потому что мы просто будем говорить о ……………………………………………………………………………………….
Тема нашего классного часа касается каждого из вас, не один из вас не представляет без этого жизни, это самое частое пожелание в любых открытках. Что же это? Зачем мы живём? (Ответы детей)
Да, мы рождены для счастья!
И начать мне хотелось бы с притчи.
Греческая притча.
Однажды Сократ обратился к людям с вопросом:
- Что самое важное в жизни?
Окружившие его люди стали высказывать свои представления по этому поводу. Один из них сказал:
- Самое главное в жизни – это здоровье.
Другой сказал:
- Самое главное – это иметь хорошо сложенное тело, быть привлекательным и пользоваться успехом у женщин.
Третий сказал:
- Самое главное – это иметь деньги и положение в обществе.
После того, как высказались все, они спросили у Сократа:
- А ты что думаешь об этом?
Сократ сказал:
- Я думаю, что самое главное в жизни – это счастье! Как вы думаете, обязательно ли каждый человек, имеющий здоровье, будет счастлив в жизни?
Слушающие его люди сказали:
- Нет, Сократ, это не обязательно.
- А человек, имеющий хорошо сложенное тело и пользующийся успехом у женщин, обязательно ли будет в жизни счастливым?
- Нет, Сократ! И это не обязательно, - ответили люди.
- Тогда скажите мне, - продолжал Сократ, - человек, имеющий много денег и положение в обществе, всегда является счастливым?
- Нет, Сократ, - отвечали люди, - скорее, даже наоборот. Такие люди часто бывают одинокими.
- А какой из типов людей, перечисленных здесь, вы посчитаете самым достойным? – Продолжал спрашивать Сократ. – Представьте, что вам нужен совет врача. К какому врачу вы обратитесь? К очень богатому, имеющему положение в обществе, хорошо сложенному, имеющему успех у женщин или вы предпочтете врача, который счастлив в этой жизни?
Все присутствующие в один голос заявили, что обратятся за советом к врачу, который счастлив в жизни, потому что признают его наиболее достойным.
- Таким образом, - объявил Сократ, - мы все единодушно признали, что счастье является наивысшим благом, и к нему следует стремиться, как к самому важному в этой жизни.
Не секрет, всем хочется быть счастливыми! Счастье – это смысл нашей жизни. Но дело в том, что все понимают счастье по-разному.
Для одних – это богатство, для других – благополучие в семье, для третьих – удача на экзамене. Наша сегодня задача – разобраться в таком сложном, а с другой стороны лёгким понятием, как счастье, определить, счастливы ли вы, узнать секреты счастливого человека.
Вы сейчас в таком возрасте, когда вы имеете собственное мнение, можете отстоять его, имеете свой взгляд на существующие явления. Сейчас вам предстоит пофилософствовать при ответе на вопрос, который вы вытянете из конверта. Главное условие, если кто-то затрудняется ответить на вопрос, попросите помощи у сидящего рядом человека.
- Человек создан для счастья?
- Счастье – это понятие одинаковое для всех?
- Можно научить человека быть счастливым?
- Счастье – это любить или быть любимым?
- Доводилось ли вам встречать счастливых людей? Как вы догадались, что они счастливы?
- «Большинство людей счастливы настолько, насколько они решили быть счастливыми» (Авраам Линкольн)
А теперь послушаем, что такое счастье? Какое определение счастью дают нам словари.
Я просила некоторых из вас посмотреть в различных словарях – «Что такое счастье?»
Ответы детей (Словари – Ушакова, Ожегова, Даля)
Каждый человек счастлив. Счастье есть у всех, оно в каждом, оно внутри. Всё что нужно – это уметь видеть и чувствовать его, уметь принимать его и уметь дарить. Оно кругом, оно в нас!
Его нельзя продать, нельзя купить, нельзя выиграть в лотерею, его можно только вырастить в себе… Вырастить из приятного слова, сказанного тебе, случайной улыбки прохожего, из звонка старого друга, из пения птиц…
По латыни, счастье называли – фортуной. С английского языка это слово переводится как удача. С французского – шанс.
Счастье понимается по-разному разными людьми разных возрастов.
Я просила вас перечислить то, что доставляло вам настоящее счастье в 3-х летнем возрасте, 8-ми летнем и сейчас.
Результаты получись следующими.
Слайд
Т.о. понятие «счастье» год от года в вашем понимании меняется. Не меняются лишь истинные составляющие счастья: семья, друзья, успехи в школе.
Слайд.
А сейчас мы послушаем сообщение об уровнях счастья, которое подготовила Кузнецова Кристина.
В этике счастье – это состояние удовлетворения жизнью, зависящее от разных причин и понимаемое либо поверхностно, либо глубоко. Существуют пять уровней счастья.
Первый, с точки зрения этики, - самый низший, радость от самого пребывания на земле. («За радость тихую дышать и жить, кого скажите мне благодарить?» О.Мандельштам.)
Взрослыми это ценится, увы, уже редко. Только постарев и потеряв здоровье, мы начинаем понимать, как счастливы были когда-то одним лишь ощущением бытия. Недаром о некоторых говорят: он радуется жизни, как ребёнок.
Радуетесь ли вы красоте осенних листьев и свежести ветра, цените ли каждое мгновение жизни? Остановитесь. Посмотрите вокруг. Постарайтесь увидеть чудо в земных приметах.
Вторым уровнем счастья этика считает материальное благополучие. К сожалению, пока труднодоступное в нашем обществе. Хотя говорится, что не в деньгах счастье, но без необходимого не проживёшь. Произошла невольная подмена ценностей. Желание утвердится на второй ступени доминирует сейчас у многих над всеми прочими стремлениями… нельзя осуждать за это людей, но всё-таки страшно становится, когда видишь духовную опустошенность, бедность мысли и чувства…
Третий уровень – общение, дружба, любовь во всем многообразии их проявления. Если человек владеет этими великими дарами, казалось бы, что ещё нужно для счастья!
Но мудрая этика напоминает, что любовь не вечна и посещает не всех. С дружбой тоже не всё так просто. Сколько написано об этом! Немецкий поэт Л.Тик считал, что все люди любят или, по крайней мере, думают, что любят, «но лишь очень немногим дано быть друзьями в подлинном смысле слова. Поэтому это не окончательное счастье».
Следующая, четвертая ступень, - творчество. Это и занятие искусством и понимание его.
И, наконец, пятый – высший уровень счастья – делать счастливыми других.
Можете ли вы привести примеры, пятого – высшего уровня счастья – делать счастливыми других.
(рассказать о благотворительных фондах, которые основали известные люди)
Счастье жить сегодняшним днём, радоваться каждой минуте и с благодарностью принимать всё то, что дает тебе жизнь. Даже давая неприятности, она дает нам силы, чтобы их преодолеть.
Для счастья необходимо любить, любить без остатка и без края, любить и не ждать ничего взамен.
Счастливы ли вы или нет, каждый может судить сам. Но есть 7 признаков, которые отличают счастливого человека от окружающих.
Я предлагаю вам небольшую анкету, которая поможет вам ответить на вопрос – «Счастливы ли вы?»
Слайд
Я дарю вам «Птицу счастья, пусть она всегда будет с вами»
Релаксационная пауза.
А сейчас я предлагаю вам посетить чудесной красоты остров, где-то далеко, в Тихом океане. Закройте глаза и представьте картину. Море. Чистая, тихая водная гладь, ласкающая взор. Успокаивающая душу, приносящая удовлетворение и покой. Скажите про себя «перед моим внутренним взором появляется образ – я вижу себя на берегу моря» вы смотрите в воду и видите своё отражение: какой я – спокойный, уверенный в себе или обиженный. Счастливый или нет? А сейчас вы разворачиваетесь и идете в глубь острова. Вокруг неповторимая природа, тепло, много солнца. Впереди вас начинается лес. Среди деревьев – дерево вашего счастья – найдите его, узнайте среди чужих, подойдите и обнимите его. Дерево дает вам силу, внутреннюю уверенность и ощущение полной гармонии. Вглядитесь в своё дерево, какие у него листья, ствол, ветки. Сфотографируйте его взглядом. Возвращайтесь к нему каждый раз, когда вам одиноко, грустно, холодно. Это дерево вашего счастья. А теперь возвращайтесь к нам. Открывайте глаза.
Давайте подведем итоги всего сказанного выше. Предлагаю вам выполнить творческое задание: каждому из вас необходимо определить «Слагаемые человеческого счастья». Но вы не просто так будете записывать ваши мысли, а оформите их в виде цветка, как в известной сказке «Цветик-семицветик» и этот цветок дополнит наш пейзаж.
Инсценировка стихотворения Э.Асадова «Что такое счастье?»
Что же такое счастье?
Одни говорят: - Это страсти,
Карты, вино, увлечение,
Все острые ощущения.
Другие верят, что счастье –
В окладе большом и власти,
В глазах секретарш пленённых
И в трепете подчинённых.
Третьи считают, что счастье –
Это большое участие,
Забота, тепло, внимание
И общность переживания.
По мненью четвёртых, это
С милой сидеть до рассвета,
Однажды в любви признаться
И больше не расставаться.
Ещё есть такое мнение,
Что счастье – это горение,
Поиск, мечта, работа
И дерзкие крылья взлёта.
А счастье, по-моему, просто
Бывает разного роста,
От кочки и до Казбека,
В зависимости от человека.
А теперь давайте займёмся слвотворчеством. Вы сочините синквейны к слову «счастье».
На память о нашей сегодняшней встрече, я бы хотела оставить вам рецепт счастья.
Возьмите чашу терпенья, вложите туда полное сердце любви, бросьте две пригоршни щедрости, насыпьте туда же немного юмора, посыпьте добротой, добавьте побольше Веры и Надежды, все это хорошо перемешайте, затем полученный состав положите на отрезок отведённой нам жизни и щедро делитесь со всеми, кого встретите на своем пути, и вы наверняка, будете счастливы! Этим «блюдом» счастья, приготовленным мной, я бы хотела поделиться с вами.
Закончить наш классный час я бы хотела словами притчи, которую рассказала вам в начале нашей встречи.
«… Таким образом, - объявил Сократ, - мы все единодушно признали, что счастье является наивысшим благом, и к нему следует стремиться, как к самому важному в этой жизни».
Получите свидетельство
Вход
Классный час "Счастье - наивысшее благо" (20.47 КB)
0
1004
80
Нравится
0
