Меню
Разработки
Разработки  /  Всеобщая история  /  Уроки  /  5 класс  /  «измерение времени. счёт лет в истории».

«измерение времени. счёт лет в истории».

План урока:

  • Наука об измерении времени.
  • Единицы измерения времени.
  • Летосчисление.
  • «Линия времени».
06.03.2019

Содержимое разработки

Тема урока: «ИЗМЕРЕНИЕ ВРЕМЕНИ. СЧЁТ ЛЕТ В ИСТОРИИ».

Тема урока:

«ИЗМЕРЕНИЕ ВРЕМЕНИ. СЧЁТ ЛЕТ В ИСТОРИИ».

Необходимо расставить события по порядку: Куликовская битва - 1380 год Введение нового летосчисления на Руси – 1700 год Первый полет человека в космос - 1961 год Первое упоминание о Москве - 1147 год Основание станицы Полтавской – 1794 год   Начало правления династии Романовых - 1613 год Крещение Руси - 988 год Основание Санкт-Петербурга – 1703 год

Необходимо расставить события по порядку:

  • Куликовская битва - 1380 год
  • Введение нового летосчисления на Руси – 1700 год
  • Первый полет человека в космос - 1961 год
  • Первое упоминание о Москве - 1147 год
  • Основание станицы Полтавской – 1794 год
  •   Начало правления династии Романовых - 1613 год
  • Крещение Руси - 988 год
  • Основание Санкт-Петербурга – 1703 год
План урока:   Наука об измерении времени. Единицы измерения времени. Летосчисление. «Линия времени».

План урока:

  • Наука об измерении времени.
  • Единицы измерения времени.
  • Летосчисление.
  • «Линия времени».
Запиши! Хронология - последовательность исторических событий, наука об измерении времени.

Запиши!

  • Хронология - последовательность исторических событий, наука об измерении времени.
Расположите по возрастанию единицы измерения времени – десятилетие, день, век, год, месяц, неделя, час, секунда, минута, тысячелетие, сутки.

Расположите по возрастанию единицы измерения времени –

десятилетие, день, век, год, месяц, неделя, час, секунда, минута, тысячелетие, сутки.

Арабские и римские цифры

Арабские и римские цифры

Составить дату (указать век) из всех цифр, пропущенных и упомянутых в пословицах: 1) ….. в поле не воин. Семь раз отмерь, …. раз отрежь. Конь о …. ногах, и тот спотыкается. Ответ: 2) Десять раз надо сказать, на десятый только послушает. Ответ: 3) Одна голова хорошо, а ….. лучше. У ….. нянек дитя без глазу. Пошел на все ….. стороны. Ответ: 4) …… с ложкой, один с сошкой За чаем не скучаем – по семь чашек выпиваем. Ответ: 5) За ….. зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. У ….. нянек дитя без глазу. Ответ:

Составить дату (указать век) из всех цифр, пропущенных и упомянутых в пословицах:

1) ….. в поле не воин.

Семь раз отмерь, …. раз отрежь.

Конь о …. ногах, и тот спотыкается.

Ответ:

2) Десять раз надо сказать,

на десятый только послушает.

Ответ:

3) Одна голова хорошо, а ….. лучше.

У ….. нянек дитя без глазу.

Пошел на все ….. стороны.

Ответ:

4) …… с ложкой, один с сошкой

За чаем не скучаем – по семь чашек выпиваем.

Ответ:

5) За ….. зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.

У ….. нянек дитя без глазу.

Ответ:

Запиши! Летосчисление - система счёта больших промежутков времени. «Линия времени » - это линия, на которой условно изображаются отдельные исторические события.

Запиши!

  • Летосчисление - система счёта больших промежутков времени.
  • «Линия времени » - это линия, на которой условно изображаются отдельные исторические события.
Учимся решать задачи: Какой год был раньше и на сколько был раньше: 33г. до н.э. или 33г. н.э.?  Первый шаг - с помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени; Второй шаг - если события произошли в разные эры, то делим линию времени на 2 части и подписываем их - с левой стороны - до н. э., а с правой стороны - н.э.; Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты; Четвертый шаг - записываем решение задачи; Пятый шаг - записываем ответ.

Учимся решать задачи:

Какой год был раньше и на сколько был раньше: 33г. до н.э. или 33г. н.э.?

  • Первый шаг - с помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени;
  • Второй шаг - если события произошли в разные эры, то делим линию времени на 2 части и подписываем их - с левой стороны - до н. э., а с правой стороны - н.э.;
  • Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты;
  • Четвертый шаг - записываем решение задачи;
  • Пятый шаг - записываем ответ.
Решение: +  до н.э. 33 33 н.э. 33г. до н.э. + 33г. н.э. = 66 лет Ответ: 33г. до н.э. был раньше на 66 лет.

Решение: +

до н.э. 33 33 н.э.

33г. до н.э. + 33г. н.э. = 66 лет

Ответ:

33г. до н.э. был раньше на 66 лет.

Задание - сосчитать:   Сколько веков и полных лет продолжается наша эра?  Какой год был раньше: 40-й год до нашей эры или 40-й год нашей эры? На сколько лет раньше?  Какой год был следующим за 40-м годом до нашей эры?  Какой год предшествовал 40-му году до нашей эры?  Какой год был следующим за 40-м годом нашей эры? 

Задание - сосчитать:

  • Сколько веков и полных лет продолжается наша эра? 
  • Какой год был раньше: 40-й год до нашей эры или 40-й год нашей эры? На сколько лет раньше? 
  • Какой год был следующим за 40-м годом до нашей эры? 
  • Какой год предшествовал 40-му году до нашей эры? 
  • Какой год был следующим за 40-м годом нашей эры? 
Домашнее задание: В тетради письменно сделать следующие задания: 1. Составить 3 задачи на счет лет в истории. 2. Записать римскими цифрами: 6 - …9 - …11 - …13 - …8 - …16 - …17 - …4 - …19 - …22 - …3 - … 3. Записать арабскими цифрами: V - …VIII - …XIX - …IV - …III - …XVI - …XIV - …IX - …VII - …XII - …XX - …XXII – 4.Определить век: 1132 год - …567 год - …48 год - …38 год до н.э. - …1700 год - …309 год - …2013 год - …

Домашнее задание:

В тетради письменно сделать следующие задания:

1. Составить 3 задачи на счет лет в истории.

2. Записать римскими цифрами:

6 - …9 - …11 - …13 - …8 - …16 - …17 - …4 - …19 - …22 - …3 - …

3. Записать арабскими цифрами:

V - …VIII - …XIX - …IV - …III - …XVI - …XIV - …IX - …VII - …XII - …XX - …XXII –

4.Определить век:

1132 год - …567 год - …48 год - …38 год до н.э. - …1700 год - …309 год - …2013 год - …

-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель основ права

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«измерение времени. счёт лет в истории». (3.81 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт