Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Проверочные работы  /  5 класс  /  Итоговая контрольная работа по учебному предмету "Математика"

Итоговая контрольная работа по учебному предмету "Математика"

Работа состоит из 2 вариантов. Позволит проверить сформированность умения выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями.
02.02.2016

Описание разработки

Пояснительная записка.

Содержание итоговой контрольной работы соответствует обязательному минимуму содержания основного общего образования по математике.

Основная цель проверить сформированность умения выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями, решать уравнения, текстовые задачи, задачи на проценты выполнять простейшие геометрические построения и решать простейшие геометрические задачи.

Работа выполняется в виде теста и состоит из двух частей.

Часть I направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки. Она содержит задания с выбором ответа из четырех предложенных (7 - заданий);

Количество заданий в первой части итоговой работы в 5 классе — 7.

С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятия, их свойства, приемы решения задач и тд.), владение основными алгоритмами, умение применить знания к решению математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма, а также применение знаний в простейших практических ситуациях.

При выполнении заданий первой части учащиеся должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений, умение переходить с одного математического языка на другой, узнавать стандартные задачи в разнообразных формулировках.

Часть II состоит из трех заданий с развернутым ответом и направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом.

Все задания этой части носят комплексный характер. Они позволяют проверить владение формально-оперативным алгебраическим аппаратом, способность к интеграции знаний из различных тем школьного курса, владение исследовательскими навыками, а также умение найти и применить нестандартные приемы рассуждений.

При выполнении второй части работы учащиеся должны продемонстрировать умение математически грамотно записать решение, приводя при этом необходимые пояснения и обоснования.

Задания во второй части расположены по нарастанию сложности — от относительно простых задач до достаточно сложных, требующих свободного владения материалом курса и высокого уровня математического развития.

Время выполнения работы и условия ее проведения

Итоговая контрольная работа по учебному предмету Математика

На проведение итоговой контрольной работы отводится 80 мин;

При этом время, отводимое на решение заданий первой части ограничено: на нее отводится 40 мин

Учащимся в начале урока выдаются тексты первой и второй частей работы, которые выполняются последовательно. По истечении указанного времени учащиеся сдают первую часть работы и приступают к выполнению заданий второй части. Те, кто справился с заданиями первой части за более короткое время, могут приступить к выполнению заданий второй части, не дожидаясь установленного срока.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.

Для оценивания результатов выполнения работ учащимися применяются два количественных показателя: традиционная отметка («2», «З», «4» и «5») и рейтинг: от 0 до 22 баллов; назначение рейтинга — расширение диапазона традиционной отметки.

Рейтинг формируется путем подсчета общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение первой и второй частей работы. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы около каждого задания указано количество баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при верном выполнении этого задания и характеризуют относительную сложность этого задания в работе.

1 вариант.

При выполнении заданий А1 – А7 в строке ответов отметьте номер, который соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. Укажите наибольшее из чисел: 2/9; 4/9; 5/8; 5/9.

1) 5/9;

2) 2/9;

3) 4/9;

4) 5/8.

А2. Вычислите 1*2/3+3*3/4

1) 5*5/12;

2) 4*5/12;

3) 6*2/6;

4) 5*4/7.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

1 вариант

При выполнении заданий А1 – А7 в строке ответов отметьте номер, который соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. Укажите наибольшее из чисел:

1)

2)

3)

4)

А2. Вычислите

1)

2)

3)

4)

А3. Вычислите

1)

2)

3)

4)


А4. Вычислите 42+73


1) 29

2) 89

3) 359

4) 25






А5. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 6 м, а длина на 3 м больше.


1) 54 м2


2) 12 м2


3) 18 м2


4) 25 м2


А6. Найдите числа 60.

1)20

2) 15

3) 80

4) 45


А7. Найдите число, которого равны 60.

1) 20

2) 15

3) 80

4) 45


При выполнении заданий В1 – В2, С1 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.



В1. (2балла)

Собственная скорость лодки 10 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч. За сколько часов лодка проплывёт 24 км по течению?


В2. (4 балла)

Постройте угол 100°. Из вершины угла проведите луч так, чтобы один из образовавшихся углов был в 3 раза больше другого.


С1 (6 баллов)

.Первая бригада может выполнить задание за 12 дней, а вторая – за 60 дней. За сколько дней могут выполнить это задание две бригады при совместной работе?







2 вариант

При выполнении заданий А1 – А7 в строке ответов отметьте номер, который соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. Укажите наименьшее из чисел:

1)

2)

3)

4)

А2. Вычислите

1)

2)

3)

4)

А3. Вычислите

1)

2)

3)

4)


А4. Вычислите 52+33


1) 52

2) 89

3) 56

4) 64



А5. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 4 дм, а длина на 5 дм больше.


1) 36 дм2


2) 20 м2


3) 18 м2


4) 25 м2


А6. Найдите числа 120.

1) 24

2) 15

3) 80

4) 100


А7. Найдите число, которого равны 60.

1) 80

2) 99

3) 90

4) 45


При выполнении заданий В1 – В2, С1 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.



В1. (2 балла)

Собственная скорость лодки 8 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч. За сколько часов лодка проплывёт 30 км по течению?


В2. (4 балла)

Постройте угол 115°. Из вершины угла проведите луч так, чтобы один из образовавшихся углов был в 4 раза больше другого.


С1. (6 баллов)

Первая бригада может выполнить задание за 20 дней, а вторая – за 25 дней. За сколько дней могут выполнить это задание две бригады при совместной работе?







Пояснительная записка

Содержание итоговой контрольной работы соответствует обязательному минимуму содержания основного общего образования по математике.

Основная цель – проверить сформированность умения выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями, решать уравнения, текстовые задачи, задачи на проценты выполнять простейшие геометрические построения и решать простейшие геометрические задачи.

Работа выполняется в виде теста и состоит из двух частей.

Часть I направлена на проверку достижения уровня базовой подготовки. Она содержит задания с выбором ответа из четырех предложенных (7 - заданий);

Количество заданий в первой части итоговой работы в 5 классе — 7.

С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятия, их свойства, приемы решения задач и тд.), владение основными алгоритмами, умение применить знания к решению математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма, а также применение знаний в простейших практических ситуациях. При выполнении заданий первой части учащиеся должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений, умение переходить с одного математического языка на другой, узнавать стандартные задачи в разнообразных формулировках.

Часть II состоит из трех заданий с развернутым ответом и направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом.

Все задания этой части носят комплексный характер. Они позволяют проверить владение формально-оперативным алгебраическим аппаратом, способность к интеграции знаний из различных тем школьного курса, владение исследовательскими навыками, а также умение найти и применить нестандартные приемы рассуждений. При выполнении второй части работы учащиеся должны продемонстрировать умение математически грамотно записать решение, приводя при этом необходимые пояснения и обоснования.

Задания во второй части расположены по нарастанию сложности — от относительно простых задач до достаточно сложных, требующих свободного владения материалом курса и высокого уровня математического развития.

Время выполнения работы и условия ее проведения

На проведение итоговой контрольной работы отводится 80 мин;

При этом время, отводимое на решение заданий первой части ограничено: на нее отводится 40 мин

Учащимся в начале урока выдаются тексты первой и второй частей работы, которые выполняются последовательно. По истечении указанного времени учащиеся сдают первую часть работы и приступают к выполнению заданий второй части. Те, кто справился с заданиями первой части за более короткое время, могут приступить к выполнению заданий второй части, не дожидаясь установленного срока.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Для оценивания результатов выполнения работ учащимися применяются два количественных показателя: традиционная отметка («2», «З», «4» и «5») и рейтинг: от 0 до 22 баллов; назначение рейтинга — расширение диапазона традиционной отметки.

Рейтинг формируется путем подсчета общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение первой и второй частей работы. За каждое верно решенное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы около каждого задания указано количество баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при верном выполнении этого задания и характеризуют относительную сложность этого задания в работе.

Критерии оценивания

отметка

Количество баллов

2

0 – 3

3

4 – 6

4

7 – 13

5

14 – 19



Ответы:


Фамилия, имя

Вариант № 1

Количество баллов

Оценка

Часть 1.

Часть 2.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

1.

2.

3.

4

1

3

3

1

4

3

2 ч.

25º

75º

10дней



Фамилия, имя

Вариант № 2

Количество баллов

Оценка

Часть 1.

Часть 2.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

1.

2.

3.

2

3

3

1

1

4

3

3 ч.

23º

92º

11 и 1/9







































Бланк ответов итоговой контрольной работы по математике в 5 классе


Ф. И. _________________________________________________________________________


Вариант:__________



1 вариант

1

2

3

4

5

6

7

Часть 1










Часть 2.



-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель математики и информатики

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 4450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая контрольная работа по учебному предмету "Математика" (0.11 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт