Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Проверочные работы  /  6 класс  /  Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс

Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс

Работа позволит закрепить пройденный материал.
16.05.2016

Описание разработки

Задания:

1. Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека.

А) Личность - сочетание личных качеств человека.

Б) Нельзя сказать "ты не личность!", потому что каждый человек личность с набором неповторимых качеств.

В) Индивидуальность и личность - это одно и то же.

Г) Индивидуальность - черты внешность человека (цвет глаз, волос, фигура человека), которые даются человеку от рождения.

2. Что такое сильная личность? Какими качествами она должна обладать? Назовите человека, которого можно назвать сильной личностью.

3. Соотнесите понятия и их определения.

А) Способность

Б) Самооценка

В) Талант

Г) Самопознание

1) познание самого себя

2) склонность человека к определенному виду деятельности

3) выдающиеся способности в какой-либо области

4) бывает заниженной и завышенной

Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс

4. Определите, у какого ребенка самооценка завышена, а у какого - занижена. Объясните свой ответ.

А) Перед контрольной все ученики класса усиленно готовились и повторяли, одна Марина ничего не делала. А когда одноклассники поинтересовались, почему она не беспокоится, девочка ответила: "Ну это же я! У меня же все всегда получается! Зачем мне готовиться, и так все будет ОК!"

Б) Ребята пошли гулять и позвали с собой Диму. Но мальчик долго не мог понять, что его действительно пригласили, а когда понял, что это так, не мог нарадоваться. Ведь он считал, что у него нет друзей.

Полную информацию смотрите в файле.

Содержимое разработки

Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс

Ученика(цы) 6 ____ класса __________________________________________

1. Выберите неверное утверждение о личности и индивидуальности человека.

А) Личность - сочетание личных качеств человека.

Б) Нельзя сказать "ты не личность!", потому что каждый человек личность с набором неповторимых качеств.

В) Индивидуальность и личность - это одно и то же.

Г) Индивидуальность - черты внешность человека (цвет глаз, волос, фигура человека), которые даются человеку от рождения.


2. Что такое сильная личность? Какими качествами она должна обладать? Назовите человека, которого можно назвать сильной личностью.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Соотнесите понятия и их определения.

А) Способность 1) познание самого себя

Б) Самооценка 2) склонность человека к определенному виду деятельности

В) Талант 3) выдающиеся способности в какой-либо области

Г) Самопознание 4) бывает заниженной и завышенной


4. Определите, у какого ребенка самооценка завышена, а у какого - занижена. Объясните свой ответ.

А) Перед контрольной все ученики класса усиленно готовились и повторяли, одна Марина ничего не делала. А когда одноклассники поинтересовались, почему она не беспокоится, девочка ответила: "Ну это же я! У меня же все всегда получается! Зачем мне готовиться, и так все будет ОК!"

___________________________________________________________________________________________

Б) Ребята пошли гулять и позвали с собой Диму. Но мальчик долго не мог понять, что его действительно пригласили, а когда понял, что это так, не мог нарадоваться. Ведь он считал, что у него нет друзей. __________________________________________________________________________________________


5. Впишите в таблицу примеры (не менее 3-х!) этих форм деятельности человека

Игра

Учение

Общение





6. Соотнесите понятие и его значение.

А) Потребность 1) несколько суждений, связанных между собой логически

Б) Эмоции 2) то, в чем человек нуждается

В) Суждение 3) настроение человека в определенный момент

Г) Умозаключение 4) внутренние качества человека

5) высказывание, содержащее определенную мысль

7. Заполните пропуски в тексте.

Потребности бывают биологические, социальные и _________________. Например, когда человек утоляет жажду или кушает, он удовлетворяет свою________________ потребность, а когда он разговаривает с друзьями или пытается самореализоваться, он думает о _________________________ потребности. Духовные потребности тоже очень важны для человека. Он реализует их, когда ____________ красивую музыку или ______________________.

8.Что для тебя жизненный успех?

___________________________________________________________________________________________

Напиши формулу жизненного успеха человека.

_____________________+______________________+ ____________________= жизненный успех

9. Какие из этих профессий требуют умственного, а какие - физического труда? Ответ объяснить.

А) Продавец-консультант в автосалоне _________________________________________________

Б) Фитнес-тренер____________________________________________________________________

В) Каскадер_________________________________________________________________________

Г) Актер____________________________________________________________________________

Д) Ветеринар________________________________________________________________________


10.Дайте оценку поступку человека с точки зрения группы. Как группа отреагирует на это?

А) Маша на контрольной никому не стала помогать, для нее было важно хорошо написать самой.

___________________________________________________________________________________

Б) Ребята баловались на перемене и разбили горшок. Вадик взял всю вину на себя.

___________________________________________________________________________________

В) Все договорились прийти в одинаковых футболках, одна Вика отказалась и сказала, что она такой ерундой заниматься не будет._________________________________________________________


11. Приведен пример конфликтной ситуации. Как бы вы посоветовали героям помириться?

А) Витя и Валера вместе ходили на футбольную секцию, но тренер взял на соревнования только Витю. Валера обиделся, ведь он играет не хуже. Друзья перестали общаться.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Рите и Кате нравился один мальчик, поэтому Катя наговорила ему гадостей про подругу. Парень высмеял Катю и сказал, что она просто не умеет дружить. От этого две подруги сильно поругались.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


12. Назовите основные правила морали (доброго поведения) человека.

А)_________________________________________, Б) ____________________________________, В)___________________________________________, Г)________________________________________.

13. Что такое страх?__________________________________________________________________

14. Напишите рецепт преодоления страха.

А) страх высоты_____________________________________________________________________________

Б) боязнь публичных выступлений_____________________________________________________________

В) страх пауков_____________________________________________________________________________

Г) страх неудачи_____________________________________________________________________________

15. Чем смелость отличается от героизма? Приведите пример героического поступка.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.Выберите неверное суждение о гуманизме:

А) Гуманизм - человечное отношение к миру

Б) Важно проявлять человечность к пожилым людям, детям, потому что они слабее.

В) Гуманизм учит человека думать, прежде всего, о себе и о реализации своих способностей.

Г) Нет ничего дороже человеческой жизни.

17. Заполните пропуски в тексте.

Гражданин - это человек, который________________________ к определенному государству. Гражданин должен ___________________ Отечество и платить _________________. У него есть право участвовать в ____________________ делами государства, например голосовать на _______________. Еще он может получать бесплатное __________________ и ________________ помощь.

18*. На обороте листа напишите небольшой рассказ о добром поступке (5-10 предложений) на одну из этих тем.

А) Спасение маленького котенка

Б) Один мальчик помог другому, который тонул в реке

В) Друзья участвовали в соревнованиях по бегу. У одного во время бега заболела нога, другой помог.

Г) Девочка помогает подруге, которая сломала ногу, с уроками и школьными заданиями.


-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс (17.2 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт