Язык общения современных детей

Муниципальное образовательное учреждение

Гимназия № 14 Краснооктябрьского района г. Волгограда

Язык общения современных детей на примере учащихся 4 «Б» класса МОУ Гимназии № 14

Подготовила: Терентьева Анастасия,

ученица 4 «Б» класса

Учитель: Мирошникова Ирина Владимировна

Волгоград 2023

Как гибок русский язык, и как ломают его сами же русские люди!

Н.Э. Гейнус

Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума.

Д.С. Лихачев

Употреблять иностранное слово, когда есть равносильное ему русское слово, – значит оскорблять и здравый смысл, и здравый вкус.

В.Г. Белинский

Цель работы : проанализировать язык общения учащихся 4 «Б» класса между собой, с родителями.

Задачи: 1. Изучить теоретическую литературу по данному вопросу.

2. Составить список наиболее распространенных сленговых слов в речи учащихся 4 «Б» класса.

3. Составить анкеты для проведения опроса учащихся, родителей.

4. Провести анкетирование учащихся и родителей на предмет использования,

понимания используемых сленговых слов, фраз.

5. Проанализировать полученные в ходе опроса данные.

Гипотеза: дети из одного коллектива (в нашем случае класса) в речи используют одни и те же сленговые слова, родители не всегда понимают речь детей.

Объект исследования: язык общения учащихся 4 «Б» класса МОУ Гимназии № 14.

Предмет исследования: устная речь учащихся внутри коллектива, в семье.

Сленг – это совокупность слов и выражений, употребляемых представителями определенных групп, профессий и т.п. и составляющих слой разговорной лексики, не соответствующей нормам литературного языка. В толковом словаре И.С. Ожегова слово «сленг» отсутствует, но есть слово «жаргон» – речь какой-нибудь социальной или иной объединённой общими интересами группы, содержащая много слов и выражений, отличных от общего языка, в том числе искусственных, иногда условных. Термин «жаргон» появился в русской речи в XIX веке, тогда как его синоним «сленг» – в 60е годы XX века.

список наиболее распространенных в устной речи

моих одноклассников современных слов

ЛП – лучшая подруга

ДР – день рождения

ПЖ – пожалуйста

СПС – спасибо

Кринж – что-то, за что может быть стыдно

Фейк – неправда

Пранк – шутка, прикол

Хейтер – тот, кому ты не нравишься, критикует тебя

ЛОЛ – очень смешно

РОФЛ – громко смеяться, шутка, неправда

Краш, крашиха – тот, кто нравится

Троллить – подкалывать, подшучивать

Быть в тренде – быть в курсе современных тенденций

Изи – проще простого

Рил – правда, реально

Топчик, топ – очень популярное

Результаты опроса учащихся 4 «Б» класса

Результаты опроса учащихся 4 «Б» класса

Результаты опроса родителей обучающихся 4 «Б» класса

Результаты опроса родителей обучающихся 4 «Б» класса

результаты исследования

• Сленг – неотъемлемая часть устной речи подростков.
• Проблема заключается в том, что сленг приходит из виртуального мира в реальную жизнь, заменяя грамотную речь потоком сокращений.
• Искоренить сленг совсем не получится, но важно чтобы каждый осознал, как сленг влияет на язык, на культуру.
• Если мы хотим сохранить чистоту и красоту нашего языка, то должны следить чтобы сленговые слова как можно реже проникали из виртуального общения в разговорную речь.
• Чтение классической литературы поможет обогатить словарный запас, осознать силу и могущество родного языка.

берегите чистоту языка как святыню! Никогда не употребляйте иностранных слов. Русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас.

И.С. Тургенев