Создание развивающей образовательной среды для изучения математики: геометрический материал.
Математическое развитие ребенка - это не только умение считать и решать арифметические задачи, это и развитие способности видеть в окружающем мире отношения, зависимости, оперировать предметами, знаками, символами.
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра - это искра, зажигающая огоньки пытливости и любознательности», - писал выдающийся педагог В. А. Сухомлинский.
Геометрический материал
Знакомство с любой геометрической фигурой можно осуществлять по такой схеме:
- получение фигуры;
- название фигуры ;
- распознавание фигуры в окружающей обстановке;
- построение фигуры;
- изучение свойств.
1 класс
2 класс
Точка.
3 класс
Линия. Прямая и кривая линии.
Углы. Прямой угол.
4 класс
Луч.
Отрезок.
Прямоугольник.
Треугольник. Равносторонний треугольник.
Квадрат.
Представление о телах: куб, призма, пирамида, конус, цилиндр, шар.
Периметр
Прямоугольный треугольник. Тупоугольный треугольник. Остроугольный треугольник.
прямоугольника и
квадрата.
Ломаная. Звенья ломаной. Длина ломаной.
- Автор: Варварина Анна Николаевна
- Kopilkaurokov.ru – сайт для учителей, статья « Методика изучения геометрического материала в начальной школе »
- Методическая разработка раздела образовательной программы « Изучение геометрического материала в начальной школе.»- Учитель начальных классов: Жукова Наталия Ивановна