Географический КВН

Географический КВН

Цели:

1. Развить у детей интерес к географии

2. Проверить уровень знаний, интелектуальное развитие

3. Развить творческое мышление

Ход игры КВН

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Мы сегодня с вами отправимся в увлекательное путешествие по миру географии, узнаем об интересных местах нашей планеты, тем самым проверим ваши знания по географии. У нас сформировались сегодня 2 команды.И их поддерживают болельщики.Ну и конечно представим наше жюри.

1-й конкурс. Приветствие.

Команды представляют название, эмблему, девиз,домашнее задание.

Макс.оценка за конкурс - 5 баллов.

2-й конкурс. Разминка.

Ведущий по очереди задаёт вопросы командам. За 1 правильный ответ – 1 балл. Если команда не отвечает в течение 5 секунд – право ответа переходит к следующей команде. Макс.оценка за конкурс - 5 балла

1. Как называется наша планета? (Земля)

2. Что бывает на небе после дождя? (Радуга)

3. Верхний слой земли, на котором растут растения? (почва)

4. Как называется линия, до которой нельзя дойти? (горизонт)

5. Умение находить стороны горизонта (ориентирование)

6. В воде не тонет, в огне не горит. (лёд)

7. Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Магеллан)

8. Путь, по которому движутся планеты. (орбита)

9. Воображаемая линия, делящая земной шар на полушария. (экватор)

10. Единица измерения температуры (градус)

11. Какой материк самый большой по площади?(Евразия)

12. Прибор для измерения сторон горизонта? (компас).

3-й конкурс. . Конкурс “Я и географическая карта”

Капитаны берут конверт .Участвует вся команда. Сначала первые номера команд показывают на карте географические объекты, которые указаны под первым номером в конверте, а затем последующие номера. За каждый правильно показанный географический объект команда получает 1 балл.

Россия,Черное море,Тихий океан,Южная Америка,Австралия,о.Гренландия,Италия,Африка,Средиземное море,Северный Ледовитый океан,Индия,Антарктида.

4-й конкурс. Конкурс капитанов

Ведущий задает капитанам команд вопросы по очереди.

1. Какой материк самый большой по площади?

(Евразия)

2. Какой самый маленький океан?

(Северный Ледовитый океан)

3. Какое море самое теплое и соленое?

(Красное море)

4. Назовите самое глубокое озеро мира?

(Байкал)

5. Самая многоводная река в России?

(Енисей)

6. Самый большой океан?

(Тихий)

7. Самая высокая вершина на Земле?

(гора Джомолунгма)

8. Самый маленький материк.

(Австралия)

5-й конкурс. География на все «сто»

Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.

_ _ СТО _  -  сторона света.

(Восток.)

_ СТО _  -  начало реки.

(Исток.)

СТО _ _ _ _  -  главный город страны.

(Столица.)

_ _ _ _ СТО _ _ _ _  -  героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.

(Севастополь.)

_ _ _ _ _ _ _ СТО _  -  город РФ, порт на Тихом океане.

(Владивосток.)

_ _ _ СТО _ _ _  -  имя мореплавателя, открывшего Америку.

(Христофор Колумб.)

6-й конкурс. Конкурс – «Назови слово»

Из каждой команды выходят по 2 человека .Один из учеников получает листок с названием географического объекта .Он должен объяснить другому ,что это слово обозначает ,не используя однокоренных слов.Выигрывает та команда,которая быстрее и лучше всех справится с заданием.

7-й конкурс. «Достопримечательности»

Команды отгадывают достопримечательности и называют страны, где они находятся.

• Эйфелева башня ( Франция)

• Великая Китайская стена ( Китай)

• Московский Кремль ( Россия)

• Пизанская башня ( Италия)

• Статуя Свободы ( США)

• Пирамида Хеопса ( Египет)

• Колизей ( Италия)

• Театр оперы в Сиднее ( Австралия)

Подводяться итоги. Награждаются команды .

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КВН 5 КЛАСС

1-й конкурс. Приветствие. Команды представляют название, эмблему, девиз,домашнее задание. Макс.оценка за конкурс - 5 баллов.

2-й конкурс. Разминка.

Как называется наша планета?

Что бывает на небе после дождя?

Верхний слой земли, на котором растут растения?

Как называется линия, до которой нельзя дойти?

Умение находить стороны горизонта

В воде не тонет, в огне не горит.

Кто совершил первое кругосветное путешествие?

Путь, по которому движутся планеты.

Воображаемая линия, делящая земной шар на полушария.

Единица измерения температуры

Какой материк самый большой по площади?

Прибор для измерения сторон горизонта?

3-й конкурс.

Конкурс “Я и географическая карта”

4-й конкурс.

Конкурс капитанов

5-й конкурс.

География на все «сто»

Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное  100 .

_ _ СТО _   -  сторона света.

_ СТО _   -  начало реки.

СТО _ _ _ _   -  главный город страны.

_ _ _ _ СТО _ _ _ _   -  героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.

_ _ _ _ _ _ _ СТО _   -  город РФ, порт на Тихом океане.

_ _ _ СТО _ _ _   -  имя мореплавателя, открывшего Америку.

6-й конкурс.

Конкурс – «Назови слово»

7-й конкурс. «Достопримечательности»

Команды отгадывают достопримечательности и называют страны, где они находятся.

Подведение итогов