География 7 класс
Специально для учителя географии. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по географии 7 класс.
Показывать
Методическая разработка урока 7 класса "Исследование Антарктиды"
Уроки 
Методы: словесный, наглядный, самостоятельная работа. Оборудование урока: компьютеры, видеопроектор, мультимедийная презентация «Антарктида» (автор Никитина...
Методическая разработка урока 7 класса "Особенности природы южной, юго-западной и центральной Азии"
Уроки 
Методы: словесный, наглядный, самостоятельная работа. Оборудование урока: компьютеры, видеопроектор, мультимедийная презентация «Особенности природы южной,юго-западной и...
Разработка урока "Географическое положение Антарктиды"
Уроки 
Географическое положение Анатарктиды, льды, Станции, животный мир.
Технологическая карта урока географии в 7 классе "Особенности рельефа Земли".
Уроки 
Технологическая карта урока географии в 7 классе "Особенности рельефа Земли". УМК "СФЕРЫ".
Удивительный материк
Видеоуроки 
Раскрывается уникальный органический мир материка - Австралия
Презентация к уроку "Природные зоны Южной Америки"
Презентации 
Презентация к уроку "Природные зоны Южной Америки"
Конспект урока "Рельеф Южной Америки"
Уроки 
открытый урок в 7 классе, содержит элементы частично-поисковой и исследовательской деятельности учащихся на уроках географии
Южная Америка. Почему это материк рекордов?
Презентации 
Проблемный вопрос: Почему Южная Америка это материк рекордов? презентация содержит вопросы: 1.Опишите географическое положение материка Южная Америка по карте, атласу. 2....
Неблагоприятные атмосферные явления
Планирование 
Краткосрочное планирование согласно обновлению содержания программы курса "География" за 7 класс
Презентация по географии из серии: "Геологические чудеса света", на тему "Дорога гигантов" (7 класс)
Презентации 
Презентация по географии из серии: "Геологические чудеса света", на тему "Дорога гигантов" предназначена для учащихся 7 классов. Дорога гигантов, или Тропа...


