Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Презентации  /  10 класс  /  Этапы решения задачи на компьютере

Этапы решения задачи на компьютере

Пример решения задачи на компьютере, материал к уроку

13.02.2018

Содержимое разработки

Этапы решения задачи на компьютере §20

Этапы решения задачи на компьютере

§20

В аэробусе, вмещающем 160 пассажиров, три четверти мест находятся в салонах экономического класса и одна четверть мест - в салоне бизнес-класса. Стоимость билета в салоне бизнес класса составляет х рублей, что в два раза выше стоимости билета в салонах экономического класса. Разработайте программу, которая вычислит сумму денег, полученную авиакомпанией от продажи билетов на этот рейс, если известно, что остались нераспроданными а билетов бизнес-класса и b билетов экономического класса. Выделите все этапы решения этой задачи и опишите свои действия на каждом из них.

В аэробусе, вмещающем 160 пассажиров, три четверти мест находятся в салонах экономического класса и одна четверть мест - в салоне бизнес-класса.

Стоимость билета в салоне бизнес класса составляет х рублей, что в два раза выше стоимости билета в салонах экономического класса.

Разработайте программу, которая вычислит сумму денег, полученную авиакомпанией от продажи билетов на этот рейс, если известно, что остались нераспроданными а билетов бизнес-класса и b билетов экономического класса.

Выделите все этапы решения этой задачи и опишите свои действия на каждом из них.

(40 – а) – количество проданных авиабилетов бизнес класса по цене x рублей за билет; (120 – b) – количество проданных авиабилетов экономического класса по цене x/2 рублей за билет. Требуется найти s – общую сумму, полученную компанией от продажи билетов за рейс. 2-й этап . Для нахождения s можно вычислить значение следующего выражения: (40 – а)*x+(120 – b)*x/2 Здесь a и b – целые величины, s – величина вещественного типа.

(40 – а) – количество проданных авиабилетов бизнес класса по цене x рублей за билет;

(120 – b) – количество проданных авиабилетов экономического класса по цене x/2 рублей за билет.

Требуется найти s – общую сумму, полученную компанией от продажи билетов за рейс.

2-й этап . Для нахождения s можно вычислить значение следующего выражения:

(40 – а)*x+(120 – b)*x/2

Здесь a и b – целые величины, s – величина вещественного типа.

3-й этап.

3-й этап.

4-й этап. program n_1; var a, b: integer; s, x: real; begin  writeln ('Подсчѐт суммы от продажи билетов');  writeln ('Количество непроданных билетов бизнес  класса a');  readln (a);  writeln ('Количество непроданных билетов бизнес  класса b');  readln (b);  writeln ('Стоимость билетов бизнес класса x');  readln (x);  s := (40 – а)*x+(120 – b)*x/2;  writeln ('Билетов продано на ', s, ' руб.') end .

4-й этап.

program n_1;

var a, b: integer; s, x: real;

begin

writeln ('Подсчѐт суммы от продажи билетов');

writeln ('Количество непроданных билетов бизнес класса a');

readln (a);

writeln ('Количество непроданных билетов бизнес класса b');

readln (b);

writeln ('Стоимость билетов бизнес класса x');

readln (x);

s := (40 – а)*x+(120 – b)*x/2;

writeln ('Билетов продано на ', s, ' руб.')

end .

5-й этап Протестировать программу по следующим данным: a=39, b=119, x=2000, s= 230.

5-й этап

Протестировать программу по следующим данным:

a=39, b=119, x=2000, s= 230.

-80%
Курсы дополнительного образования

Основы HTML

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Этапы решения задачи на компьютере (186.41 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт