Английский язык 8 класс
Специально для учителя английского языка. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по английскому языку 8 класс.
Показывать
Презентация по английскому языку "Особенности перевода текста рекламы на русский язык"
Презентации 
Презентация состоит из 15-и слайдов, указана актуальность темы, цель и задачи. Содержит рекламные примеры, антонимы и противопоставления на английском языке, сравнения,...
План-конспект урока по английскому языку по теме «Sport»
Уроки 
Целью урока является формирование навыка употребления активной лексики раздела, формирование коммуникативной культуры школьников, развитие культуры устных высказываний.
Статья на тему «Применение технологии критического мышления на уроке английского языка»
Разное 
Основной целью обучения иностранным языкам в школе является развитие способностей учащихся к общению на иностранном языке, формирование коммуникативной компетенции. Использование...
Конспект урока по английскому языку по теме «Mass Media: For and Against»
Уроки 
Урок познакомит с новыми словами и понятиями.
Конспект урока по английскому языку по теме "Составление плана написания рекламного объявления"
Уроки 
Урок научит ребят составлять рекламные объявления.
Рабочая программа по английскому языку для 8 класса на 2015-2016 учебный год
Планирование 
Программа поможет в развитии иноязычной коммуникативной.
Конспект урока английского языка по теме «Food»
Уроки 
Урок познакомит с новыми словами и высказываниями.
Итоговая контрольная работа по предмету «Английский язык»
Проверочные работы 
Материал поможет проверить знания учащихся.
Презентация по английскому языку на тему "My image of Britain"
Презентации 
Презентация познакомит с новыми словами и высказываниями.
Конспект урока по английскому языку по теме "Континенты и страны"
Уроки 
Урок поможет в формировании коммуникативной и социокультурной компетенций, умений осуществлять устное общение в типичных сферах жизни, умений фиксировать и передавать информацию.


