Уроки для дошкольников
Уроки для дошкольников и другие полезные материалы для учителя дошкольного образования, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
"Жеті лақ" ертегісі
Уроки 
Тақырыбы: «Жеті лақ» ертегісі. Мақсаты: Балаларды оқылған шағын ертегі желісі бойынша ертегі мазмұнын Айтып бере білуге үйрету, өз ойларымен бөлісе білуге...
Көп қабатты үйлер
Уроки 
Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Құрастыру. Тақырыбы: Көп қабатты үйлер. Мақсаты: Көп қабатты үйлер мен ғимараттар туралы білімдерін кеңейту. Құрылысты...
Фронтальное занятие в старшей логопедической группе "Рябинка" на тему "Праздник дружбы" Гласные и согласные звуки и...
Уроки 
Фронтальное логопедическое занятие для дошкольников с ФФН
Конспект фронтального логопедического занятия на тему "Звуки Н, Н' и буква Н. Наф-Наф и Ниф-Ниф в гостях у детей"
Уроки 
Фронтальное логопедическое занятие для дошкольников с ФФН
Открытое фронтальное логопедическое занятие на тему: «Звук и буква Ц. Цыпленок Цып и его друзья»
Уроки 
Открытое фронтальное логопедическое занятие
7-санының қасиеті мен жазылуы
Уроки 
7-санымен таныстырып оның қасиетімен жазылу ерекшелігімен таныстырып 7 санын балалармен бірге қызықты етіп көңілге тоқыту
Қызыл кітаптағы жануарлар дүниесі
Уроки 
Қызыл кітапқа енген жануарлар туралы түсініктерін кеңейту.
Конспект занятия Тема: Кто с книгой дружит, тому она служит!
Уроки 
познакомить детей с историей создания книги, ее развитием; показать, как она преобразовывалась под влиянием мыслительной деятельности человека. Продолжать знакомить детей с...
Конспект занятия на тему: Знакомство с памятниками родного города
Уроки 
Закрепить знания о том, как люди защищали страну, как помнят и чтят подвиги своих героев. Развивать представление о разных видах войск. Познакомить детей с историей происхождения...
"Қаламның көшелері"
Уроки 
Балаларды терезенің алдына шақырып, даладағы жауып тұрған қарды бақылауды ұсынады. Содан соң орындарына отырып, суреттерге көңіл бөлуді сұрайды. Суретте не көргендерін, айнала...


