Цели:
- познакомить учащихся со столбчатыми и круговыми диаграммами;
- формировать умение «читать» диаграммы и формировать умение по некоторым данным строить диаграммы;
- развивать навыки пользования чертежными инструментами;
- воспитывать внимательность и аккуратность.
- 10% от 760
- 5% от 820
- 25% от 440
- 20% от 550
- 2% от 200
- 75% от 400
- 50% от 1100
- 4% от 50
В первый день было изготовлено 32% плановой продукции, во второй – 46%, а на третий день – оставшаяся часть. Сколько процентов было изготовлено на третий день?
Какую часть составляет
25% 100%
50% 80%
75% ?
Начертите круг и закрасьте его часть:
а) 50% б) 35% в) 100%
Магазин в течение 5 лет продавал холодильники. В 2003 году их стоимость была 2 тысячи рублей, в 2004г. – 4 тысячи рублей, в 2005г. – 6 тысяч рублей, в 2006г. – 5 тысяч рублей, в 2007 г. – 7 тысяч рублей.
применяются в тех случаях, когда нужно сравнивать полученные данные, показать, как меняются со временем интересующие нас явления.
Решение задачи.
Средняя продолжительность жизни животных.
- Какова средняя продолжительность жизни каждого животного?
- Какое животное имеет самую короткую продолжительность жизни?
- Какое животное имеет самую большую продолжительность жизни?
- Какие животные живут менее 40 лет?
- Какие животные живут более 40 лет?
Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».
Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».
удобно использовать в тех случаях, когда нужно представить соотношения между частями целого.
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать,
Шесть – за парты сесть опять.
Продажа магазином спортивных костюмов за 4 месяца.
Сколько костюмов было продано каждый месяц?
В каком месяце вырос спрос
на костюмы? Почему?
Сколько костюмов было продано летом?
Мнения 800 людей при ответе на вопрос: «Будет ли конец света?».
Какая часть опрошенных считает, что конец света будет?
Какая часть опрошенных считает, что конец
света не будет?
Сколько человек затрудняются ответить на вопрос?
Сколько человек уверены в конце света?
Какая часть опрошенных не думала об этом?
Урок сегодня завершён,
И каждый должен знать:
Кто поработал хорошо
Получит точно пять!
Используемая литература :
- Дорофеев Г.В. Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворова и др. – М.: Просвещение, 2010г.
- Математика, 5-6 классы: книга для учителя / С.Б.Суворова, Л.В.Кузнецова, С.С.Минаева, Л.О.Рослова – М.: Просвещение, 2013г.
- Математика, 6 класс: поурочные планы по учебнику Г.В.Дорофеева, И.Ф.Шарыгина (в 2-х частях). – Издательство «Учитель», Волгоград, 2010г.
- Математика: рабочая тетрадь для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев. – М.: Просвещение, 2013г.
- ЦОР «Математика 5-11: Новые возможности для усвоения курса математики». – Дрофа, 2004г.


Диаграммы 6 класс (829.5 KB)

