Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  6 класс  /  Диаграммы 6 класс

Диаграммы 6 класс

презентация к уроку математики в 6 классе по теме "Столбчатые и круговые диаграммы"
18.10.2020

Содержимое разработки

Цели: познакомить учащихся со столбчатыми и круговыми диаграммами;  - формировать умение «читать» диаграммы и формировать умение по  некоторым данным строить диаграммы; развивать навыки пользования чертежными инструментами;  - воспитывать внимательность и аккуратность.

Цели:

  • познакомить учащихся со столбчатыми и круговыми диаграммами;

- формировать умение «читать» диаграммы и формировать умение по некоторым данным строить диаграммы;

  • развивать навыки пользования чертежными инструментами;

- воспитывать внимательность и аккуратность.

10% от 760 5% от 820 25% от 440 20% от 550 2% от 200 75% от 400 50% от 1100 4% от 50
  • 10% от 760
  • 5% от 820
  • 25% от 440
  • 20% от 550
  • 2% от 200
  • 75% от 400
  • 50% от 1100
  • 4% от 50
В первый день было изготовлено 32% плановой продукции, во второй – 46%, а на третий день – оставшаяся часть. Сколько процентов было изготовлено на третий день?

В первый день было изготовлено 32% плановой продукции, во второй – 46%, а на третий день – оставшаяся часть. Сколько процентов было изготовлено на третий день?

Какую часть составляет 25% 100% 50% 80%  75% ?

Какую часть составляет

25% 100%

50% 80%

75% ?

Начертите круг и  закрасьте его часть:   а) 50%  б) 35%  в) 100%

Начертите круг и закрасьте его часть:

а) 50% б) 35% в) 100%

 Магазин в течение 5 лет продавал холодильники. В 2003 году их стоимость была 2 тысячи рублей, в 2004г. – 4 тысячи рублей, в 2005г. – 6 тысяч рублей, в 2006г. – 5 тысяч рублей, в 2007 г. – 7 тысяч рублей.

Магазин в течение 5 лет продавал холодильники. В 2003 году их стоимость была 2 тысячи рублей, в 2004г. – 4 тысячи рублей, в 2005г. – 6 тысяч рублей, в 2006г. – 5 тысяч рублей, в 2007 г. – 7 тысяч рублей.

применяются в тех случаях, когда нужно сравнивать полученные данные, показать, как меняются со временем интересующие нас явления.

применяются в тех случаях, когда нужно сравнивать полученные данные, показать, как меняются со временем интересующие нас явления.

Решение задачи.

Решение задачи.

Средняя  продолжительность жизни животных. Какова средняя продолжительность жизни каждого животного? Какое животное имеет самую короткую продолжительность жизни? Какое животное имеет самую большую продолжительность жизни? Какие животные живут менее 40 лет?  Какие животные живут более 40 лет?

Средняя продолжительность жизни животных.

  • Какова средняя продолжительность жизни каждого животного?
  • Какое животное имеет самую короткую продолжительность жизни?
  • Какое животное имеет самую большую продолжительность жизни?
  • Какие животные живут менее 40 лет?
  • Какие животные живут более 40 лет?
Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».

Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».

Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».

Нам известно, что в 6 классе 7 человек написали контрольную работу на «5», 6 человек – на «4», 5 человека – на «3» и только 2 написал на «2».

удобно использовать в тех случаях, когда нужно представить соотношения между частями целого.

удобно использовать в тех случаях, когда нужно представить соотношения между частями целого.

Раз – подняться, подтянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре – руки шире. Пять – руками помахать, Шесть – за парты сесть опять.

Раз – подняться, подтянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире.

Пять – руками помахать,

Шесть – за парты сесть опять.

Продажа магазином спортивных костюмов за 4 месяца. Сколько костюмов было продано каждый месяц? В каком месяце вырос спрос на костюмы? Почему? Сколько костюмов было продано летом?

Продажа магазином спортивных костюмов за 4 месяца.

Сколько костюмов было продано каждый месяц?

В каком месяце вырос спрос

на костюмы? Почему?

Сколько костюмов было продано летом?

Мнения 800 людей при ответе на вопрос: «Будет ли конец света?». Какая часть опрошенных считает, что конец света будет? Какая часть опрошенных считает, что конец света не будет? Сколько человек затрудняются ответить на вопрос? Сколько человек уверены в конце света? Какая часть опрошенных не думала об этом?

Мнения 800 людей при ответе на вопрос: «Будет ли конец света?».

Какая часть опрошенных считает, что конец света будет?

Какая часть опрошенных считает, что конец

света не будет?

Сколько человек затрудняются ответить на вопрос?

Сколько человек уверены в конце света?

Какая часть опрошенных не думала об этом?

Урок сегодня завершён, И каждый должен знать: Кто поработал хорошо Получит точно пять!

Урок сегодня завершён,

И каждый должен знать:

Кто поработал хорошо

Получит точно пять!

Используемая литература : Дорофеев Г.В. Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворова и др. – М.: Просвещение, 2010г.  Математика, 5-6 классы: книга для учителя / С.Б.Суворова, Л.В.Кузнецова, С.С.Минаева, Л.О.Рослова – М.: Просвещение, 2013г.  Математика, 6 класс: поурочные планы по учебнику Г.В.Дорофеева, И.Ф.Шарыгина (в 2-х частях). – Издательство «Учитель», Волгоград, 2010г.  Математика: рабочая тетрадь для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев. – М.: Просвещение, 2013г.  ЦОР «Математика 5-11: Новые возможности для усвоения курса  математики». – Дрофа, 2004г.

Используемая литература :

  • Дорофеев Г.В. Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворова и др. – М.: Просвещение, 2010г.
  • Математика, 5-6 классы: книга для учителя / С.Б.Суворова, Л.В.Кузнецова, С.С.Минаева, Л.О.Рослова – М.: Просвещение, 2013г.
  • Математика, 6 класс: поурочные планы по учебнику Г.В.Дорофеева, И.Ф.Шарыгина (в 2-х частях). – Издательство «Учитель», Волгоград, 2010г.
  • Математика: рабочая тетрадь для 6 класса общеобразовательных учреждений / Г.В.Дорофеев. – М.: Просвещение, 2013г.
  • ЦОР «Математика 5-11: Новые возможности для усвоения курса математики». – Дрофа, 2004г.
-80%
Курсы повышения квалификации

Психология межличностного общения

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Диаграммы 6 класс (829.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт