Актуалізація опорних знань
- Назвіть інформаційні процеси
- Назвіть інформаційні процеси
- Назвіть інформаційні процеси
- Назвіть інформаційні процеси
- Для чого потрібно зберігати інформацію?
- Для чого потрібно зберігати інформацію?
- Для чого потрібно зберігати інформацію?
- Для чого потрібно зберігати інформацію?
- Що ви розумієте під опрацюванням інформації?
- Що ви розумієте під опрацюванням інформації?
- Що ви розумієте під опрацюванням інформації?
- Що ви розумієте під опрацюванням інформації?
- Які ви знаєте способи передавання інформації?
- Які ви знаєте способи передавання інформації?
- Які ви знаєте способи передавання інформації?
- Які ви знаєте способи передавання інформації?
- Як можна знайти потрібну інформацію?
- Як можна знайти потрібну інформацію?
- Як можна знайти потрібну інформацію?
- Як можна знайти потрібну інформацію?
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
На уроці ти дізнаєшся
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м. Хмельницького
Інформація – Повідомлення – Дані
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Повідомлення, які несуть інформацію про навколишній світ, людина може запам'ятати або зберегти на певному носії. При цьому зберігається не сам предмет або явище, а дані про нього.
26/12/16
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Дані – це сукупність відомостей, які зафіксовані на деякому носії для збереження, передавання та опрацювання
Термін «дані» походить від англійського слова data - факт
26/12/16
Приклад фіксування даних за допомогою різних пристроїв: спортсмени перетинають фінішну смугу, результат визначається за допомогою різних пристроїв
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Перетворення та опрацювання даних дає змогу людині отримати інформацію.
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Для роботи з даними людина використовує різні пристрої
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Калькулятор: виконує різні обчислення над даними, можна ввести різні числа чи витерти їх, є табло для виведення даних тощо
Табло
Цифри
Знаки дій
Результат
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Факс
Щоб прийняти чи надіслати тестові дані великого обсягу або графічні дані, використовують факс – пристрій, який приєднаний до телефонної лінії та може друкувати або виконувати функцію телефону
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
12
Диктофон та магнітофон
Для збереження звукових даних застосовують диктофон або магнітофон. Записані на спеціальний носій дані можуть багаторазово відтворювати та навіть змінювати (монтувати)
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Плеєр
Для відтворення звукових даних застосовують плеєр.
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Мобільний телефон
Сучасні мобільні телефони забезпечують обмін текстовими даними (СМС), невеликими графічними та звуковими даними (ММС).
Можна також отримати дані з супутника про місцезнаходження власника телефону, про температуру повітря, час та дату тощо.
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Навігатор
Відшукати адресу – вулицю та будинок, або навіть і людину, можна за допомогою навігаторів.
Дані про місце знаходження автомобіля – геодані, які отримують із супутника, перетворюються у графічні дані про маршрут руху, звукові дані про наближення повороту, числові дані про максимально допустиму швидкість на ділянці дороги тощо.
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Універсальний пристрій для роботи з даними – комп'ютер
За допомогою пристроїв, що входять до складу комп'ютера, можна шукати та опрацьовувати дані різного типу - числові, графічні, тестові, звукові тощо.
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Фізкультхвилинка
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Обговорення вивченого
26/12/16
Працюємо з пам'яттю калькулятора
Запускаємо програму Калькулятор:
Пуск, Всі програми, Стандартні, Калькулятор, вигляд – звичайний
Завдання.
Знайти значення виразу
(1577+1794-3271)·2
Інструкція - ст. 32
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Працюємо в парах
26/12/16
Працюємо в парах
26/12/16
Працюємо в парах
Прізвище учня
Оцінка
Антонов
8
Бондар
Водян
7
5
Головко
11
Глек
10
26/12/16
У таблиці подано предмети та засоби для реєстрації даних. Обміркуй, які дані можна записувати до третього стовпчика таблиці.
Ст. 33
26/12/16
Вправа 5
Предмет
Засіб
Дані
Розміри стола (числові дані)
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Пятикласниці Марійка, Олеся й Ніна йдуть у магазин обирати подарунки для своїх подруг. Для цього у них є такі дані:
Подруга Марійки
Зріст – 138 см, вага – 35 кг, розмір одягу – 36, колір очей - голубі
Подруга Олесі
Висока, не повна, струнка, блондинка, з короткою стрижкою
Подруга Ніни
Чи зможе кожна з дівчат обрати футболку, яка найбільше підійде для її подруги? Відповідь обґрунтуй.
Розглянь схему та поясни, як пов'язані повідомлення, дані та інформація
Інформація
Людина
Повідомлення
Дані
Пристрої
26/12/16
Встанови відповідність
Призначення різних пристроїв, що використовуються людиною для роботи з даними
1
2
А
3
Переносний пристрій для відтворення звукових та відеосигналів
Б
4
5
Електронний обчислювальний пристрій для виконання операцій над числами
В
Пристрій для фіксування оптичного зображення на спеціальному носії (фотоплівці або у формі комп'ютерного файла на електронній карті пам'яті)
Г
Універсальна машина для збирання, збереження, пошуку та обробки інформації
Д
Спеціалізовані електронні пристрої, розроблені і створені для того, щоб грати у відеоігри
Правильні відповіді: 1 - Г, 2 - А, 3 - Б, 4 - В, 5 - Д
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Незакінчене речення
дані
дані
повідомлення
повідомлення
інформація
дані
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Оціни свої знання та вміння
Робота з підручником.
Прочитай твердження на ст. 35 та оціни свої знання
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
Проект 1.
«Добро починається з тебе»
Учні твого класу разом із батьками вирішили запросити в школу, де ти навчаєшся, делегацію п'ятикласників із дитячого будинку сусідньої області. Вони проведуть у ваших родинах найближчі вихідні.
Підготуй текст листа-запрошення. Намалюй схему, як дістатися до школи. Створи емблему, яка буде складатися із текстового повідомлення з одного слова та невеликого зображення. Емблема допоможе гостям швидко познайомитись із тобою.
Підготуй презентацію підготовлених матеріалів
Проект 2.
«Спорт для всіх»
У мікрорайоні, де ти проживаєш, облаштували новий ігровий спортмайданчик. Але у вас немає дитячої команди. Ти з батьками вирішив організувати її.
Підготуй текст оголошення про набір дітей для створення команди.
Створи емблему, яка буде складатися із текстового повідомлення з одного слова та невеличкого зображення. Емблема допоможе визначитись, яким видом спорту ви займаєтесь.
Намалюй схему дитячого майданчика, на якій познач, що потрібно буде ще зробити дорослим для успішних тренувань.
Підготуй презентацію підготовлених матеріалів
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького
На уроці ми дізналися!
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м. Хмельницького
Домашнє завдання
- Виконати вправу 7, 8
- Розв'язати Головоломку ст. 34
- Оцінити свої знання та вміння за допомогою тверджень на ст. 36
26/12/16
Робота Кравчук Г.Т., СЗШ № 8 м.Хмельницького