"Далекому мужеству верность храня"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 СТ. ЗЕЛЕНЧУКСКОЙ

ИМ. В.В.БРЕСЛАВЦЕВА»

«Далекому мужеству верность храня»

Героико-патриотический час

Составила Добрянская Л.Х.

Учитель 3 «Б» класса

2017г.

Цели:

• воспитывать чувство патриотизма, гордости за Отчизну,

• сформировать образ истинного патриота и защитника Родины,

• познакомить учащихся с историей страны и края;

способствовать формированию активной жизненной позиции. 
Обогащение эмоционального мира детей нравственными переживаниями и формирование нравственных чувств; 
способствовать моральному развитию учащихся и их творческих способностей.

Оборудование:

• экран, мультимедиа, компьютеры,

• флаг Российской Федерации,

• музыкальные фонограммы, презентация.

Книги: «Тайны Марухского ледника» Гнеущев В.Г., Попутько А.Л.,

«Присягаем победой» стихи о ВОВ,

«Их имена никогда не забудутся» Ставропольское книжное издательство,

«Книга боевой славы» администрация Зеленчукского района и др..

Ведущий:

Я зарастаю памятью,
Как лесом зарастает пустошь.
И птицы – память по утрам поют,
И ветер – память по ночам гудит.
Деревья – память целый день лепечут.
Но в памяти моей такая скрыта мощь,
Что возвращает образы и множит...
Шумит, не умолкая, память – дождь,
И память – снег летит, и пасть не может.
(Д.Самойлов – “Я зарастаю памятью”)

Течёт река времени. Минуло уже много десятков лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны. Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчёта долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны нашего народа.

Ведущий: Войны остаются в памяти поколений главными своими битвами. Но для солдата, где бы он ни воевал, ни голодал, ни мёрз, война была войной, и каждый день её был длиннее многих жизней.

Ведущий: Нашей земле готовили печальную участь. Гитлер заявлял: “Нам достаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ”.

В районе посёлка Архыз Зеленчукского района раскинулась красивейшая долина, покрытая сочной зеленью трав, ярким ковром из альпийских цветов, охраняемая столетними соснами. Эти могучие часовые хранят в своей памяти множество дней и лет из жизни людей, побывавших на этой земле. В годы Великой Отечественной войны Архыз стал местом ожесточённых боёв за главный Кавказский хребет. О прошлом рассказывают многочисленные памятники защитникам заоблачных высот. Один из них – «Штык» - остроконечная сверкающая стела в форме штыка, установленная на возвышенности над Софийской долиной. На нём, в металле выполнена карта боевых действий в районе западного Кавказа. На нём выгравирована надпись: «Мы должны знать имена героев, помнить о них, мы должны строить жизнь на их примере». Слова на памятных камнях хранят в себе отголоски тех горячих дней…..

22 июня 1941 года войска фашисткой Германии пересекли границу Советского Союза, нарушив условия пакта о ненападении, подписанного в августе 1939 года. Началась Великая Отечественная война. Немецкие войска очень быстро продвигались в глубь советской территории. К началу 1942 года фашистские части стояли у стен Москвы. Однако ожесточенное сопротивление советских бойцов, сильные морозы истощили силы противника. Красная Армия оттеснила немцев от Москвы. Ценой огромных потерь советские солдаты и офицеры отстояли Москву, что явилось большой моральной победой, подняло боевой дух армии. В Ставке советского командования ожидали повторного наступления немцев летом 1942 года на Москву, поэтому все резервы были стянуты к центральному направлению. Однако Гитлер готовил удар на юге. Немецкое командование стремилось отрезать хлебные и нефтяные районы, прорваться на Кавказ, выйти к Волге и со степных аэродромов совершать бомбардировки советской промышленной базы на Урале и в Западной Сибири.

Весной и летом 1942 года советские войска потерпели ряд тяжелых поражений на юге страны. Тринадцатого июля Гитлер подписал Дерективу №43, которая предписывала немецким войскам начать наступления по двум направлениям: на Сталинград и на Кавказ. Захватив Ставрополь, Краснодар, Новороссийск, немцы достигли большого Кавказского хребта. Данная операция противника под кодовым названием «Эдельвейс» предполагала окружение и уничтожение войск Красной Армии южнее Ростова, затем, наступая вдаль Черноморского и Каспийского побережий, через перевалы Главного Кавказского хребта, овладения Закавказьем. Для решения этих задач предназначалась группа армий «А» под командованием генерал-фельдмаршала Листа. Захват перевалов гитлеровское командование поручило своему сорок девятому горнострелковому корпусу. В горы шли хорошо обученные, полностью укомплектованные, обеспеченные специальным альпинистским снаряжением соединения. Путь на перевалы от Санчаро до Эльбруса был практически открыт для врага. Разделившись на четыре группы, гитлеровские альпийские стрелки устремились по долине реки Большая Лаба в направление перевалов Санчаро и Псеашха, по долинам рек Маруха и Большой Зеленчук – к перевалам Наурский и Марухский, а по долине реки Теберда - на перевал Ютохорский и Домбай. Ещё одна группа «эдельвейсов», составленная из опытных альпинистов, направлялась по долине реки Кубань к перевалам Нахар, Гандарай и далее к Хотю-Тау. Этот путь вёл к Эльбрусу и в тыл советских частей, отходивших вверх по Баксанскому ущелью. Пятнадцатого августа 1942 года части немецкой горнострелковой девизии «Эдельвейс» захватили Клухорский перевал, восемнадцатого августа вышли на южные склоны горы Эльбрус, овладели Марухским перевалом. Многократные попытки Красной армии вернуть перевалы не увенчались успехом, но и враг не смог продвинуться вперёд.

Двадцать седьмого августа 1942 года немцы были остановлены на Марухском перевале. Дальнейшие боевые действия свелись к выдавливанию их с южных склонов обратно. Ожесточенные бои развернулись от Приэльбрусья до самой дороги на Туапсе. Советским частям, без боя отдавшим северные склоны хребта, теперь приходилось наступать снизу вверх. К концу сентября 1942 года наступление фашистских войск на Кавказе было полностью остановлено. Это стало возможным благодаря самоотверженному подвигу советских бойцов и местных партизан. В районе перевалов было мало леса для устройства завалов, а каменистый грунт затруднял земляные работы. Поэтому основными видами заграждений были минные поля, фугасы, обрушение троп и скал. Всё это требовало большого количества миновзрывных веществ, а их не хватало. На предприятиях местной промышленности в населённых пунктах, не занятых фашистами, было организовано производство взрывчатых веществ из силитры, приготовлялись противотанковые и противопехотные мины.
Наша станица Зеленчукская в период сражений за Кавказ была занята частями немецких войск. Фашисты расселились в домах местных жителей, организовали госпиталь для оказания медицинской помощи раненым. Большая часть партийных и комсомольских работников на этот момент находилась в партизанских отрядах. В станице оставались в основном женщины и дети. Гитлеровцы расстреляли комсомольцев и коммунистов, оставшихся со своими семьями в станице. Моя пробабушка, Чепига Елена Александровна, вместе с другими молодыми девушками под страхом смерти вывели всех животных, принадлежащих местному колхозу, далеко в горы и прятали их в лесах. Каждый человек в эти жестокие дни войны старался внести свой вклад и оказать посильную помощь своим защитникам – бойцам советской армии.
План немецкого командования по захвату Кавказа был сорван. Битва за Кавказ продолжалась больше четырнадцати месяцев, с двадцать пятого июля 1942 года по девятое октября 1943 года. Осенью 1942 года в результате больших потерь, понесённых немецкими армиями под Сталинградом и на Кавказе, общее соотношение сил на советско-германском фронте изменилось в пользу Советского Союза. После Сталинградской битвы, опасаясь нового окружения, немецкое командование стало спешно отводить войска с Северного Кавказа. В феврале 1943 года началось массовое изгнание немецких войск с оккупированной территории.
Вот уже семьдесят лет подряд, каждую весну в дни празднования Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, в Софийскую долину собираются сотни людей, чтобы отдать дань памяти павшим воинам, защитившим нашу Родину.

Как вы все молоды были, как вам пришлось воевать…..
Вот, мы о вас не забыли – как нам о вас забывать!

Ведущий: Война – явление страшное, жестокое. Но пока существуют на Земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят раны людям, уносят из жизни сыновей. Российским людям свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где они выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество.

Ведущий: в русском народе живет убеждение, что истинный человек и сын Отечества есть одно и то же. Патриотизм, любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов, своими делами служить ее интересам – чувство великое и необходимое, чувство долга.

Получают мальчики повестки.
И уходят мальчики служить.
Есть обязанность у них такая:
От врага Отчизну защитить.
Матери сынов провожают
И наказы им дают,
Расцелуют крепко, перекрестят
И по-бабьи жалобно всплакнут. 
А отцы, махнув по рюмке “горькой”,
Зная, как тяжел солдата путь,
Говорят, сжимая крепко руки:
“Ты, сынок, писать не позабудь”.
Юноши России присягают,
Клятву перед знаменем дают.
Юноши пока еще не знают,
Что домой они не все придут.
Поседевших мам и пап все меньше.
Все они уходят в мир иной...
А сынок в граните остается, 
Остается вечно молодой!

Ведущий: Эти проникновенные стихи написаны Людмилой Матвеевной Пляцевой, матерью, потерявшей единственного сына.

Ведущий: Каждая женщина, провожая в армию сына, брата, любимого, надеется на встречу, но не всем надеждам суждено сбыться.

Ведущий: Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане, когда-то это называлось “выполнением интернационального долга”.Давайте вспомним героев необъявленной Чеченской войны, в наши мирные дни гибнут молодые солдаты и офицеры, защищая наши жизни. Предлагаю почтить память погибших героев минутой молчания.

Звучит метроном.

Ведущий: на этом наш урок окончен. (Оценивание)