Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  2 класс  /  Что такое местоимение?

Что такое местоимение?

Закрепление темы “Местоимение”
21.04.2020

Содержимое разработки

Местоимение УМК “Школа России“ 2 – Б класс  Понедельник Е.П.

Местоимение

УМК “Школа России“

2 – Б класс Понедельник Е.П.

Словарная работа 1. Найдите спрятанные слова. двлаводежданаовдругывулицабоклопатарелкацущглоязыкжж 2. Проверка. Одежда, вдруг, улица, бок, клоп, лопата, тарелка, язык. 3. Подчеркните словарные слова. Одежда , вдруг , улица , бок, клоп, лопата , тарелка , язык .

Словарная работа

1. Найдите спрятанные слова.

двлаводежданаовдругывулицабоклопатарелкацущглоязыкжж

2. Проверка.

Одежда, вдруг, улица, бок, клоп, лопата, тарелка, язык.

3. Подчеркните словарные слова.

Одежда , вдруг , улица , бок, клоп, лопата , тарелка , язык .

Орфографическая минутка 1. Подберите к словам синонимы и запишите их. Ребенок, утес, деревня, горе, молчание, болото. 2. Проверка. Малыш, скала, село, беда, тишина, трясина. 3. Подчеркните проверяемые безударные гласные.

Орфографическая минутка

1. Подберите к словам синонимы и запишите их.

Ребенок, утес, деревня, горе, молчание, болото.

2. Проверка.

Малыш, скала, село, беда, тишина, трясина.

3. Подчеркните проверяемые безударные гласные.

Ромашка, она, мы, друзья, я, солнце, учебник, труд, оно. 1. Выпишите слова, которые указывают на предмет, но не называют его. 2. Как называются эти слова? 3. Как вы думаете почему эта часть речи так называется? 4. Назовите тему урока.

Ромашка, она, мы, друзья, я, солнце, учебник, труд, оно.

1. Выпишите слова, которые указывают на предмет, но не называют его.

2. Как называются эти слова?

3. Как вы думаете почему эта часть речи так называется?

4. Назовите тему урока.

Работа с учебником Упражнение 175, 176.

Работа с учебником

Упражнение 175, 176.

Закрепление материала Рассмотрите рисунок к упражнению 177. Что на нем изображено? Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его.

Закрепление материала

Рассмотрите рисунок к упражнению 177. Что на нем изображено?

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его.

Упражнение 178 выполните самостоятельно после разбора.

Упражнение 178 выполните самостоятельно после разбора.

Прочитайте текст.  Весь день шел снег. Снег устлал все дороги. Ребята надели лыжи. Ребята весело мчатся по снежной целине. Вот и школа. Школа тоже в снежном уборе. Спишите текст, заменяя повторяющиеся слова местоимениями.

Прочитайте текст.

Весь день шел снег. Снег устлал все дороги. Ребята надели лыжи. Ребята весело мчатся по снежной целине. Вот и школа. Школа тоже в снежном уборе.

Спишите текст, заменяя повторяющиеся слова местоимениями.

Подведение итогов урока Как вы думаете, есть ли еще местоимения, кроме тех, с которыми мы уже познакомились на уроках?

Подведение итогов урока

Как вы думаете, есть ли еще местоимения, кроме тех, с которыми мы уже познакомились на уроках?

Домашнее задание Выполнить упражнение 176

Домашнее задание

Выполнить упражнение 176

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Что такое местоимение? (2.89 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт