Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Мероприятия  /  4 класс  /  "Что думают наши дети о школе"

"Что думают наши дети о школе"

На презентации раскрыты вопросы анкетирования детей, которые были представлены на родительском собрании. Ответы детей ставят проблемы для родителей, как помочь детям сохранить интерес к учебе и как помочь детям учиться в школе и дома.

10.01.2018

Содержимое разработки

Школьная жизнь - Это будни и праздники, Это отличники, это проказники…

Школьная жизнь -

Это будни и праздники,

Это отличники, это проказники…

Что думают наши дети  о школе 4 «А» класс 2017 – 2018 учебный год

Что думают наши дети

о школе

4 «А» класс

2017 – 2018 учебный год

Зачем дети ходят в школу

Зачем дети ходят в школу

  Актуальный вопрос сегодня: каким образом повысить учебную мотивацию и изменить отношение к учебе?

Актуальный вопрос сегодня: каким образом повысить учебную мотивацию и изменить отношение к учебе?

   Нравится ли тебе в школе?

Нравится ли тебе в школе?

   Кто читает книги дома?

Кто читает книги дома?

  Чем занимаешься дополнительно?

Чем занимаешься дополнительно?

  Любимый учебный предмет каким образом повысить

Любимый учебный предмет каким образом повысить

Не любимый предмет

Не любимый предмет

  Сколько времени затрачивается на домашнее задание

Сколько времени затрачивается на домашнее задание

  Кто помогает учить уроки дома?

Кто помогает учить уроки дома?

  Как часто смотрят дневник ребенка дома

Как часто смотрят дневник ребенка дома

  Кто смотрит твой дневник и тетради

Кто смотрит твой дневник и тетради

  Как часто тебе говорят:   «Я тебя люблю!»

Как часто тебе говорят:

«Я тебя люблю!»

  Кто тебе говорит: « Я тебя люблю!»

Кто тебе говорит:

« Я тебя люблю!»

 Эмоции  и чувства

Эмоции

и чувства

Я чувствую себя  счастливым, когда … м оя мама счастлива; м еня любят; к огда день рождения; п олучаю хорошую оценку; о тпускают гулять и все разрешают; м ама говорит хорошие слова; с емья рядом, проводим время с семьей; и ду в школу; е ду к бабушке.

Я чувствую себя

счастливым, когда

  • м оя мама счастлива;
  • м еня любят;
  • к огда день рождения;
  • п олучаю хорошую оценку;
  • о тпускают гулять и все разрешают;
  • м ама говорит хорошие слова;
  • с емья рядом, проводим время с семьей;
  • и ду в школу;
  • е ду к бабушке.
  Мне бывает грустно, когда . . .  р угает мама; п редают друзья; м ама приходит поздно с работы; н е с кем общаться и играть; н а улице ветер и дождь; о бижают; п олучу плохую оценку.

Мне бывает грустно, когда . . .

  • р угает мама;
  • п редают друзья;
  • м ама приходит поздно с работы;
  • н е с кем общаться и играть;
  • н а улице ветер и дождь;
  • о бижают;
  • п олучу плохую оценку.
  Радость в моей жизни- это…  м оя семья;  х орошие друзья;  ч то я еще учусь;  х орошие оценки;  д обиваюсь успеха;  и грать во дворе;  к аникулы.

Радость в моей жизни- это…

  • м оя семья;
  • х орошие друзья;
  • ч то я еще учусь;
  • х орошие оценки;
  • д обиваюсь успеха;
  • и грать во дворе;
  • к аникулы.
  Больше всего в жизни я боюсь…  т емноты;  в ойны и конец света;  п ожара;  о диночества (оставаться одни дома);  о поздать на уроки;  с мерти и потерять родных;  б омжей;  т араканов, клопов, других насекомых.

Больше всего в жизни я боюсь…

  • т емноты;
  • в ойны и конец света;
  • п ожара;
  • о диночества (оставаться одни дома);
  • о поздать на уроки;
  • с мерти и потерять родных;
  • б омжей;
  • т араканов, клопов, других насекомых.
 Мечты и будущее наших детей

Мечты и будущее наших детей

  Если  бы я был волшебником .... о счастливил всех (в меру); с делал бы так, чтобы был мир и не было нигде войны; с делал, чтобы мама не болела; п родлила бы жизнь маме; н аколдовал бы ломбард и много-много денег;  и збавил бы всех от пьянства, от пьяных;

Если бы я был волшебником ....

  • о счастливил всех (в меру);
  • с делал бы так, чтобы был мир и не было нигде войны;
  • с делал, чтобы мама не болела;
  • п родлила бы жизнь маме;
  • н аколдовал бы ломбард и много-много денег;
  • и збавил бы всех от пьянства, от пьяных;
  Моя мечта – это … и меть свой планшет с интернетом; х орошо учиться; ч тобы мама не болела; б ыть рядом с родными; с тать хорошим поваром, ветеринаром, лучшим футболистом; п утешествовать; б ыть богатым.

Моя мечта – это …

  • и меть свой планшет с интернетом;
  • х орошо учиться;
  • ч тобы мама не болела;
  • б ыть рядом с родными;
  • с тать хорошим поваром, ветеринаром, лучшим футболистом;
  • п утешествовать;
  • б ыть богатым.
Что мешает хорошо учиться? н ичего; л ень; п роблемы в семье; с оциальные условия; т елефон

Что мешает хорошо учиться?

  • н ичего;
  • л ень;
  • п роблемы в семье;
  • с оциальные условия;
  • т елефон
Где и как любишь проводить время с родителями? с мамой – везде; у бабушки, у родственников; н а море или озере; н а природе; п росто быть с семьей; в месте ходить в кино, в парк; в поездках.

Где и как любишь проводить время

с родителями?

  • с мамой – везде;
  • у бабушки, у родственников;
  • н а море или озере;
  • н а природе;
  • п росто быть с семьей;
  • в месте ходить в кино, в парк;
  • в поездках.
 Поможем нашим детям .  До новых встреч!!!

Поможем нашим детям .

До новых встреч!!!

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Что думают наши дети о школе" (3.46 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт