Цель: систематизация знаний учащихся о числе имён существительных.
Задачи:
- познакомить учащихся с существительными, которые употребляются в форме единственного и множественного числа;
- совершенствовать умение изменять имена существительные по числам;
- формировать универсальные учебные действия: интерес к предмету, к учебному материалу;
- учить определять задачу, самостоятельно строить и действовать согласно выработанному алгоритму решения.

Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
Имена существительные, обозначающие один предмет, находятся в единственном числе.
Имена существительные, обозначающие несколько предметов, находятся во множественном числе.
Найдите ошибки.
1) По облачному небу плывёт облака.
2) Ребята строит из снега снежную крепость.
3) Осенью деревья сбрасывает осенние листочки.
4) Птицы прощались с родным домиком.
5) Скворец сели на веточку.


Число имен существительных (0.73 MB)

