Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Разное  /  Прочее  /  Безопасность детей в сети Интернет

Безопасность детей в сети Интернет

Разработка родительского собрания "Безопасность детей в сети интернет" для проведения в средней и старшей школе.

02.01.2018

Содержимое разработки

Родительское собрание

«Безопасность детей в сети Интернет»


Цель: Психолого- педагогическое просвещение родителей учащихся по проблеме безопасного использования ресурсов сети Интернет.

Задачи:

  • Показать родителям важность и значимость проблемы формирования у детей сетевого этикета.

  • Рассказать родителям о правилах общения в Интернете.

  • Ознакомить родителей с источниками информации по проблеме безопасности ребенка в Интернете.


Ход родительского собрания:


  1. Вступительное слово тьютора.


Добрый день, уважаемые родители! Я очень рада встрече с Вами.

  • Вопрос родтелям

Вспомните свое детство. Какие главные развлечения у вас всплывают в памяти? Какими играми Вы были увлечены? Как организовывали свободное время?

  • Предполагаемые ответы

«Салки», «Казаки-разбойники», «Прятки», «Глухой телефон» и т.д., чтение интересных книг о великих открытиях, исторических романов также позволяло с пользой провести свободное время.

2. Введение в тему собрания.

Современные дети совсем по-другому смотрят на организацию досуга. Сегодня главное развлечение для ребенка – компьютер. Мы с вами живем в непростой, но очень увлекательный век, век всеобщей информатизации компьютерных технологий, цифровых инноваций и господства всезнающей, все умеющей, все дозволяющей Сети. Компьютеры становятся необходимой принадлежностью офисов, медицинских учреждений, школ, прочно входят в наш быт. Современные дети, кажется, «уже рождаются с умением пользоваться компьютером». С одной стороны, это хорошо: виртуальный мир сегодня оказался, по сути, главным источником информации, не нужно идти в библиотеку, стоять перед полками в магазине, достаточно кликнуть мышкой и все чего вы желаете, как «по щучьему велению» будет доставлено в ваш дом. Кроме того, с введением новых образовательных стандартов, современная школа отходит от привычных моделей обучения, ребенок теперь сам должен научиться добывать информацию. И в данном случае Интернет становится просто незаменимым орудием для образования. Однако с другой стороны, психологи и врачи говорят о появлении новой болезни - компьютерной зависимости.


3.Формулировка темы и цели родительского собрания.

Президент РФ Д.А.Медведев еще в 2012 год объявил годом безопасного интернета. Уже тогда возникла проблема бесконтрольного пользования детьми непроверенными сайтами. Думаю, что ни один родитель не останется равнодушным к проблемам собственного ребенка.

Тема нашего сегодняшнего родительского собрания «Безопасность детей в Сети Интернет».

Интернет общение в жизни ребенка - это хорошо или плохо? Сколько и как должен общаться ребенок в Интернете? Нужно ли ограничивать общение детей в сети? Важно ли прививать этические понятия ребенку по отношению к общению в Интернете? На эти и другие вопросы мы постараемся сегодня дать ответы.

4. Актуализация темы

Просмотр видео ролика «Безопасный Интернет – детям».

- Итак, какие опасности подстерегают ваших детей при бесконтрольном выходе во всемирную сеть Интернет? (родители перечисляют)

5. Статистические данные по проблеме

Проблема защиты детей в Сети находит самый широкий резонанс и это не случайно. Обратимся к статистике:

- около 50% детей выходят в Сеть без контроля взрослых.

- 19% детей иногда посещают порносайты, еще 9% делают это регулярно.

- 38% детей, просматривают страницы о насилии

- 16% детей просматривают страницы с расистским содержимым
- 25% пятилетних детей активно используют Интернет.

-14,5% детей назначали встречи с незнакомцами через Интернет, 10% из них ходили на встречи в одиночку, а 7% никому не сообщили, что с кем–то встречаются.


Только вдумайтесь в эти статистические данные! И это число постоянно растет. А ведь не исключено, что и Ваш ребенок может оказаться в Интернет-зависимости, которая на сегодняшний день приравнивается к болезни, наравне с алкогольной и наркотической зависимостью.

Совсем недавно, в феврале 2012 года, по центральному телевидению на канале НТВ был показан фильм Елизаветы Листовой «Дети матрицы». Фильм потряс общество теми кадрами, которые демонстрировались с большого экрана. Перед нашей встречей Вы, уважаемые родители, получили ссылку на данный фильм и многие из Вас посмотрели его в Интернете. Предлагаю Вам вспомнить некоторые сюжеты этого фильма. (демонстрация отрывков фильма)

- Сегодня на нашей встрече присутствуют специалисты, которые расскажут о влиянии интернет-зависимости на физическое и психическое здоровье ребенка.


6. Дети об общении с компьютером

Накануне родительского собрания мы в классе провели классный час о пользе и вреде сети Интернет. Провели анкетирование «Что дети думают о том, какую пользу и какой вред приносит общение с Интернетом?»

Вопросы, заданные детям:

  • Кто из вас в отсутствии родителей имеет доступ в Интернет?

  • Сколько времени проводите за компьютером?

  • Каким сайтам и компьютерным играм отдаете предпочтение?

  • Кто из вас зарегистрирован в социальных сетях? Сколько у вас там друзей? Со всеми ли вы знакомы лично? Что становится для вас решающим, добавить или не добавить в состав друзей незнакомого человека? Кто лично встречался с теми, кто входит в перечень ваших друзей на личной страничке сети?

  • Считаете ли вы, что Интернет представляет угрозу?

Вывод: В основном дети не считают, что Интернет представляет угрозу. За компьютером с выходом в сеть Интернет проводят от 1 до 3 часов. Многие имеют личные странички на сайте «В контакте», ведут переписку с друзьями, знакомыми, играют в сетевые игры.


7. Тест «Есть ли повод для волнения?»

Этот тест поможет Вам проверить, все ли у вашего ребенка в порядке с нервной

системой, как ему рядом с вами, вольготно ли, хорошо ли. Ответьте «да» или «нет».,

Вы уверены, что:

1. Ваш ребенок часто бывает весел и беззаботен?

2. После вкусного обеда так благодушен, что кажется вот-вот

замурлыкает?

3. Кроме компьютера (телевизора) есть какие-то еще увлечения, хобби,

в которые он\она время от времени уходит с головой?

4. Он доволен другими людьми, окружающими его?

5. А собой он доволен?

6. В бодром настроении он бывает чаще, чем в подавленно-грустном?

7. Он напоминает вам щенка, которого в дому обожают?

8. Перед сном он спокоен и уравновешен?

9. Ваш ребенок – оптимист?

Все нормально, если на 5 и более ответов вы ответили «Да». Это значит, что ваш

ребенок по-прежнему умеет сочетать и модное увлечение, и веселую детскую жизнь.

Если у вас более 4 отрицательных ответов, стоит насторожиться. Что-то с

ребенком творится не то, есть проблемы, которые он самостоятельно не может решить.

Вы сомневаетесь, тогда приглядитесь к ребенку в течение 2-х недель и ответьте на эти

вопросы еще раз. Если после этой проверки результат не изменился, необходимо

налаживать здоровье и отношения с ребенком.

8. Как защитить ребенка от интернет-зависимости

  1. Как можно больше общаться с ребенком

  2. Приобщать ребенка к культуре и спорту, чтобы он не стремился заполнить свободное время компьютерными играми.

  3. Не сердиться на ребенка за увлечение компьютерными играми и ни в коем случае не запрещать их. Исключение составляют игры с насилием и жестокостью.

  4. Совместно просматривать игры и сайты, в которые играет и которые посещает ребенок.

  5. Объяснять ребенку разницу между игрой и реальностью.

  6. Не давать ребенку забыть, что существуют настоящие друзья, родители и учеба.

  7. Занимать его чем-то еще, кроме компьютера.

  8. Ребенку обязательно нужно чувствовать вашу любовь и заботу, быть уверенным, что его обязательно поймут и поддержат.


9. Подведение итогов

Итак, уважаемые родители, давайте подведем итог нашей сегодняшней встречи. Главное помнить: Ваша задача распознать интернет-зависимость ребенка на ранней стадии и установить пределы на пользование Интернетом. А также определиться с интересами ребенка, найти общие дела, которые отвлекут вашего сына или дочь от виртуального общения, дав понять, что маме и папе не безразлично, чем интересуется их ребенок, чему отдает предпочтения.

Все, что ребенок может прочитать, посмотреть или послушать в сети Интернет, несет определенную информацию, и только от Вашего контроля зависит, будет ли она развивать его творческое мышление, помогать ребенку в процессе обучения, или напротив, повлияет отрицательно.

Наша встреча подходит к концу. Надеюсь, Вы получили для себя ту порцию информации, которая поможет Вам и вашим детям не стать интернет-зависимыми.

Благодарю уважаемые родители, за неравнодушное отношение к проблеме интернет-зависимости и активность участия в обсуждении данной проблемы.

Желаю вам и вашим детям физического и душевного здоровья, спокойствия и взаимопонимания.

До свидания.

-80%
Курсы повышения квалификации

Азбука проведения педагогического совета

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Безопасность детей в сети Интернет (32.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт