Беседа "Животные зимой"

Ознакомление с окружающим миром

Тема: «Жизнь диких и домашних животных зимой»
Цель: формирование знаний о жизни диких животных зимой.
Образовательная: познакомить и обобщить знания детей о жизни диких животных зимой; систематизировать и обогатить знание детей о природных связях;
формировать представления о роли человека в жизни животных в лесу зимой.
Развивающая: развивать внимание, мышление, память, 
Воспитывающая: воспитывать бережное отношение к природе, к животным.
Оборудование: иллюстрации - медведь, лиса. заяц, лось, белка; магнитофон, проектор, презентация, трафареты-заготовки животных, ножницы, цветные карандаши, листы бумаги, снежинки – бумажные (большие и маленькие) и пластмассовые .

Ход занятия: 
1. Организационный момент 
- Добрый день, ребята! Сегодня к нам на урок у к нам пришёл старичок Лесовичок,давайте поздороваемся!

Зима настала – снег лежит

Давно уж птицы улетели.

Метелица в лесу кружит,

Под снегом распушились ели,

Нет у зайчика избушки

Кто ему построит дом?

Он лежит прижавши ушки,

Под ореховым кустом.

Итак, сейчас у нас прекрасное и холодное время года – зима. А какие зимние месяца вы знаете? Какой сейчас у нас месяц? (февраль)

В феврале дуют очень сильные ветра, много метелей и вьюг, но иногда уже начинает немножко пригревать солнышко.
Какие признаки зимы вы знаете? (идёт снег, мороз, холод, озёра и реки покрываются льдом, день короткий, а ночь длинная ).
Да, ребята, зимой, очень холодно. И не только нам - людям, но и животным – холодно и голодно. Сегодня мы с вами узнаем, как некоторые животные готовятся к зиме, чем они питаются, а кто из них ещё и спит зимой. 
Сегодня утром я получила сообщение от старичка лесовичка. Он нас приглашает в лес.

Вы готовы поехать в лес?

Только давайте вспомним как надо вести себя в лесу. (нельзя шуметь, так как мы можем разбудить тех животных, которые впали в зимнюю спячку (ежи, медведи).

Чего нельзя делать в лесу? (нельзя ломать ветки деревьев, разводить костры, мусорить).

Как вы думаете, легко ли диким животным зимой? (нет)

А как вы думаете? Кто чем питается?

Белка – шишки

Лиса – мыши

Волк – заяц

Лось – кора дерева.

Теперь давайте собираться в путь! Как мы должны одеться чтобы не замерзнуть в лесу? (тепло).

Игра «Чьи следы?»

А где прячутся дикие животные зимой от стужи и морозов?

(Вывешиваю картинки жилищ диких животных – берлога, нора, логово, дупло, кустик).

Ребята посмотрите внимательно на картинки и распределите животных по их домам?

(Дети распределяют животных по домам и проговаривают).

Где живёт медведь?

Дети – медведь живёт в берлоге

Где живёт лиса?

Дети – лиса живёт в норе

Где живёт волк?

Дети - волк живёт в логово

Где живёт белка?

Дети – белка живёт в дупле

Где живёт заяц?

Дети – заяц живёт под кустом.

Ребята! Старичку Лесовичку уже пора обратно в лес. А на прощание он дарит нам картинки, на которых изображены семьи диких животных.

А из кого состоит семья?

Дети – мама, папа, дети.…………

Вот и у лесных зверей тоже есть семья, и папа, и мама и дети.

Давайте познакомимся с семьёй волка.

Как вы думаете кто здесь папа?

Покажи пожалуйста папу?

Правильно папа – волк.

А маму как назовём?

Дети – волчица.

Папа волк, мама волчица

А дети?

Дети – волчата.

Правильно

Мы познакомились с волчьей семьёй.

А вот ещё у нас семья?

Папа - белка,

Скажите как назовём маму?

Дети – белка

Правильно – мама белка, папа- белка

А детей мы как назовём?

Дети – бельчата

Мама белка, папа белка, дети – бельчата.

Ребята!

Мы познакомились с беличьей семьёй.

В лесу много семей.

Вот посмотрите весёлая семья.

А чья это семья?

Как называется папа?

Дети – лис

А мама?

Дети – лиса

А детёныши - лисята.

Правильно папа лис, мама лиса, дети лисята.

Эта семья называется лисья.

Вот ещё одна семья

Как вы думаете кто здесь папа?

Покажите папу.

Как мы его назовем?

Дети папа – медведь

Правильно папа медведь.

А маму как назовём?

Дети – медведица

А детей?

Дети – медвежата

Правильно папа медведь, мама медведица, дети медвежата.

Ребята!

Мы познакомились с медвежьей семьёй.

Вот посмотрите ещё одна дружная, весёлая семья.

Как называется папа?

Дети - папа заяц

Правильно папа заяц

А мама?

Дети – зайчиха

Правильно папа заяц, мама зайчиха.

А дети - зайчата.

Да ребята это заячья семья.

Закрепление названия семей.

(Показываю на картинки поочерёдно, спрашиваю).

Как называется семья белки?

Дети – беличья

Покажите семью белки?

Чью семью ты показал?

Дети – беличью.

Как называется семья у медведя?

Дети – медвежья

Покажите медвежью семью?

Чью семью ты показал?

Дети – медвежью.

Как называется семья у лисы?

Дети - лисья

Покажите семью лисы.

Чью семью ты показал?

Дети – лисью семью

Как называется семья у волка?

Покажите волчью семью

Чью семью ты показал?

Дети – волчью.

Как называется семья у зайца?

Дети - заячья

Покажите семью зайца.

Чью семью ты показал?

Дети – заячью.

Ребята! С кем вы совершали путешествие по зимнему лесу?

Дети – Со Старичком Лесовичком

Старичку Лесовечку очень понравилось у вас, но ему пора в лес. Он говорит Вам досвидание. И просит чтобы вы, если бываете в лесу берегли и лес и животных.

Досвидание Старичок Лесовечок, мы с ребятами обещаем тебе, что мы будем беречь и зверей и лес.

Молодцы! Мне очень понравилось, как вы отвечали на вопросы.

Что вам больше всего запомнилось?

Игра «Угости животных».

Логопед на мольберте помещает одним столбиком картинки с изображением домашних животных (кролика, коровы, кошки, собаки), а вторым столбиком располагает изображения «угощения»,(стог сена, кочан капусты, коробку с молоком, косточку).

Логопед: Вспомните, чем человек кормит домашних животных.

Логопед предлагает соединить ровной линией животное и «угощение».

1-й ребенок: Я накормлю корову сеном.

2-й ребенок: А я угощу кролика капустой.

3-й ребенок: Кошка пьет молоко.

4-й ребенок: А собаку можно угостить косточкой.

Логопед: Ребята давайте сочиним загадку про какого-нибудь домашнего животного? О ком будем сочинять?

Дети: Про корову.

Логопед: Корова какая?

Дети: Рогатая.

Логопед: А еще какая?

Дети: Большая, рыжая.

Логопед: А кто бывает рогатый, как корова?

Дети: коза.

Логопед: А кто бывает большой?

Дети: Лошадь.

Логопед: А кто бывает рыжим?

Дети: Лиса.

Старичок Лесовичок пришёл к нам не один, а со своими друзьями. А с кем именно, вы узнаете, если отгадаете загадку. 

В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, мед,
Лапу зиму всю сосет.
Может  громко зареветь,
А зовут его….( Медведь) Как будет на казахском языке?(Аю)
А что вы знаете о медведе? (ответы детей).
Какой он? (большой, мохнатый и т.д) (показ на иллюстрации)

2. Зимний сон медведей.
- Все медведи осенью занимаются подземным строительством, медведи знают все секреты строительного мастерства.
Как только начинают лить проливные дожди, и холодает, молодые медведи отыскивают яму под поваленным деревом, сгребают туда листья, выстилают травой, сухим папоротником и устраивают себе берлогу. Медведи очень хорошо знают, какая будет зима, холодная или мягкая. Они забираются в берлогу задом наперед ,чтобы заделать за собой вход и переждать тяжелое время. Вскоре они погружаются в очень долгий сон, который длится не одну ночь, а все три зимних месяца. (Слайд 5)

- Ребята, вы когда- нибудь слышали такое выражение: «Медведь лапу сосёт»? (ответы детей). 
- На самом деле со ступней сходит грубая кожа. А молодая кожа нуждается в согревании. Поэтому медведь и облизывает подошвы горячим языком, причмокивая в это время губами. Он её так согревает! 
Зимой медведица рожает 2-3 медвежат, они маленькие, примерно с мою ладошку. Она очень заботливая мама. Кормит их медведица своим молоком, чистит их шерсть, а потом все они засыпают. 
- Ребята, а есть ещё белые медведи. Они живут на далёком Северном полюсе, на зиму спать не ложатся: им холода не страшны. Но берлоги тоже умеют строить. Они прорывают под снегом пещеры, где нянчат своих детенышей. (иллюстрация)

3. Старичок Лесовичок старенький и устал с дороги, давайте посидим на диване и отдохнём вместе с ним.

Физкультминутка. «На диване»
4. - Хожу в пушистой шубке, 
Живу в густом лесу. 
В дупле на старом дубе 
Орешки я грызу. 
- Кто это? (белка) Как будет на казахском языке?

А что вы знаете о белочке? (ответы детей)
А посмотрите на картинку - какая она? (маленькая, ушки - кисточками, пушистая коричневая шёрстка, красивый пушистый хвостик)
Обратите внимание – белка летом рыжая, а к зиме становится серой.
- К зиме белка утепляет свое гнездо, которое служит надежной защитой во время сильных морозов и непогоды. Гнездо свое строит белка в развилках веток или в дуплах деревьев. В морозы белки по лесу не бегают, в гнезда прячутся. Белка запасает орехи, самые лучшие плоды. Грибы летом и осенью сушит сама. Надкусит грибок – вкусен ли? Потом наколет на сучок – пусть сохнет до зимы. Бывает, что сотни и даже тысячи грибков насушит за лето. В зоне хвойных лесов кормом ей служат семена ели. Сосны, пихты. Когда шишек нет, то она питается прошлогодними шишками.

5.- За деревьями, кустами, 
Промелькнуло быстро пламя. 
Промелькнула, пробежала – 
Нет ни дыма, ни пожара. 
- Что за зверь? (лиса) А как будет на казахском языке?
А что вы знаете о лисе? (ответы детей)
А посмотрите- какая она? (рыжая, длинный пушистый хвост, носик длинный вытянутый).

- Охотится лиса в сумерках или ночью за птицами, зайцами. Подкрадывается к добыче незаметно, неожиданно бросается и хватает острыми зубами. У лисы очень хороший нюх. По запаху под снегом она выслеживает мышей, быстро роет передними лапками снег и хватает добычу. Этот «танец» называется –мышкование.

За один день лиса ловит около 40 мышей! Уничтожая мышей, лиса приносит пользу. Во время сильных метелей она ищет убежище, сворачивается клубком и прикрывается хвостом. 
6.Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая для лета, 
Для зимы другого цвета. (Заяц) А как будет на казахском языке?
Какого цвета шубка зайца для зимы? (белого). А летом? (серого).

Шубки некоторых животных меняется из- за того, что они линяют. К зиме у них вырастает подшёрсток, меняется окраска. Линька у животных происходит осенью и весной.
Белая шубка зимой, помогает зайцу спасаться от врагов. А что вы знаете о зайцах? (ответы детей) А какой он? (длинные ушки, белая шёрстка).
- А чем же питаются зайцы? (Ответы детей) 
- Зайцы питаются корой и ветками деревьев, кустарников. А любимое лакомство зайца- это кора осины.

Про зайца говорят, что он очень внимательный, наблюдательный и шустрый. Он очень быстро убегает от своих врагов. Его сложно догнать.

7. Практическая часть. Я раздам вам раскраски с изображением животных, а вы их должны раскрасить в нужный цвет. Если белочка, то каким цветом? (коричневым). Если зайчик – то голубым, если лисичка – оранжевым или жёлтым, если медведь – коричневым (сопровождение музыки «Звуки природы зимой» во время самостоятельной работы).

В лесу работают лесники. Когда в лесу появляются лесорубы, охотники и прочие желающие получить от леса нечто большее, чем свежий воздух, лесник проверяет их документы: право на вырубку, охоту, выпас скота и т.п.
Также он следит за тем, чтобы в жаркое время никто не разводил огня. Если кто-то нарушает правила, лесник вправе его задержать. В  некоторых случаях он ограничивается внушением: многим людям достаточно просто объяснить, почему не нужно рвать краснокнижные цветы и чем опасна брошенная среди мха стеклянная бутылка.  (Бутылка не только замусоривает лес, но и способна вызвать пожар, потому что действует как линза.) Лесни́к — работник государственной лесной охраны, ему выдаётся паспорт участка, может выдаваться охотничье оружие. На должность лесника принимаются лица, прошедшие подготовку в лесной школе, колледже, техникуме или на специальных курсах.

В лесах животных подкармливают лесники. Они ставят кормушки для животных и кладут в них сено, соль. Подкармливают и других животных. Для зайцев ещё летом запасают веники с молодыми листьями, сушёные веточки малины. 

8. Старичок Лесовичок торопится в лес. Давайте поможем ему собрать всех животных.

Игра «Кто где живёт» (медведь, белка, заяц, лиса)
На доске – макет леса. На макете - берлога, нора, гнездо, дупло, дерево - определить какие из животных где живут.

На память о нашей встрече, старичок Лесовичок дарит нам частичку своего доброго сердца!
9. Подведение итогов занятия. 
Ребята, а как люди должны вести себя в лесу?
А что вы знаете о работе лесника?

Что такое мышкование?

Что такое линька?

К какой группе животных относятся наши гости?

Лесная тень, лесная тишь,
Полным-полно чудес,
Ты перед сказкою стоишь,
А сказка эта – лес.
Ты эту сказку сохрани,
Люби, жалей и береги!
На этом наше занятие подошло к концу. 

. В какое время года медведь спит? (Зимой)
2. Какого цвета окрас шерсти у зайца летом? (Серый)
3. Ползают ли ежи зимой по лесу? (Нет)
4. Как называется дом лисы? (Нора)
5. Как называется дом медведя? (Берлога)
6. Дом волка? (Логово)
7. Детеныш лисы? (Лисенок)
8. Детеныш волка?(Волчонок)
9. Детеныш овцы? (ягненок)
10. Детеныш коровы? (Теленок)
11. Кто такие млекопитающие? (Животные, которые кормят детенышек молоком)
12. В кого превращаются гусеницы? (Бабочка)
13. Чем питается лиса? ( мыши, птицы)
14. Чем питаются ежи? (Насекомые, лягушки)
15. Для чего ежи носят на иголках яблоки и грибы? (Обрабатывает свои иголки)
16. Какие животные называются домашними? (Живут дома)
17. Какие животные называются дикими? (Живут в лесу)
18. Кто из животных дает нам молока? (Корова)
19. Кто из зверей сушит на зиму грибы? (Белка)
20. Добрый родственник волка, которого называют «другом человека»? (Собака)