4 класс —ВЫХОД ИЗ ЛАБИРИНТА

План самостоятельной работы учащегося 4 класса по информатике

I четверть.

Тема урока: ВЫХОД ИЗ ЛАБИРИНТА

Цель(ориентирована на ученика):

На этом уроке мы узнаем:

• Что такое лабиринт;

• Как выйти из лабиринта с помощью ультразвукового датчика.

Краткий тезисный

Датчик – это прибор для измерения разной информации (температуры, скорости, излучения, цвета, звука). Датчики бывают электронными и механическими.

В зависимости от использования датчики делятся на 4 типа: датчик касания, ультра звуковой датчик, гироскопический датчик и датчик цвета.

Ультразвуковой датчик передает звуковые волны, считывает полученные сигналы, находит и рассчитывает расстояние до них.

Лабиринт – какая-либо структура, состоящая из запутанных путей к выходу. Лабиринты бывают разными. Идея любого лабиринта заключается в том, чтобы выбраться из тупика, преодолев препятствия.

Для создания проекта Лабиринт нам нужен ультразвуковой датчик, который определяет, есть ли перед роботом стена и расстояние до этой стены.

1. Ссылки на страницу учебника, на Интернет-ресурс (конкретная ссылка на видеофрагмент, документ, текст и другие).

https://youtu.be/tj4m4uH4hsg ВЫХОД ИЗ ЛАБИРИНТА

1. Задания для учащихся (не более 2-4).

Задание

1. Что такое лабиринт?

2. Какие легенды и мифы о лабиринтах ты знаешь?

3. Какие датчики применяют в проекте Лабиринт?

1. Обратная связь: выполненное задание ученик отправляет по электронной почте или через мобильное приложение «WhatsApp». Можно через Кунделик.кз

Примечание: Продолжительность урока – не более 10-15 минут.