Меню
Видеоучебник

Части речи.

Урок 36. Русский язык 3 класс (ФГОС)

На этом уроке профессор Грамматейкин ещё раз напомнит ребятам обо всём том, что они должны знать о частях речи, и предложит выполнить практическую работу по распознаванию частей речи в тексте.

Конспект урока "Части речи."

Здравствуйте, друзья мои!

Сегодня нашу встречу я хочу начать с загадки.

Четыре грязных копытца. Они залезли в корытце.

Кто это? Ну конечно, поросёнок.

Я надеюсь, вы не ведёте себя так, как этот поросёнок и моете руки перед едой? И умеете правильно пользоваться ложкой, вилкой и ножом? Уверен, что умеете.

Но, на самом деле, эту загадку я предложил вам прочитать потому, что в ней есть разные части речи. А ведь именно о частях речи пойдёт сегодня разговор. Части речи – это большие группы слов со своими отличительными признаками и своими вопросами.

Давайте вспомним, с какими частями речи вы уже знакомы.

Одна из самых больших групп слов – это имена существительные.

Имя существительное обычно обозначает предмет или явление и отвечает на вопросы кто? или что? и некоторые другие.

- Что это?
- Ветер, река и холмы.
- Кто это?
- Заяц, карась, кукла Света.
- Что назовём существительным мы?
- Это – животные, люди, предметы
!

Так рассказывает в своём стихотворении об имени существительном Светлана Кабанова.

В предложении имя существительное обычно бывает подлежащим или второстепенным членом.

Следующая большая группа слов, то есть часть речи, – это глаголы.

Помните, друзья мои, что такое глагол?

Глагол обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? и другие

Закрыл, раскрасит, подошёл,
Накрыл, спала, читаем, ела,
Что делает сейчас глагол?
Что сделал и что будет делать?

В предложении глагол обычно бывает сказуемым.

Вспоминаем ещё одну важную часть речи – имя прилагательное.

Имя прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и другие.

Эти слова совсем не простые:

Какой? Какая? Какое? Какие?
Нашу речь украсят обязательно

Имена прилагательные!

Вы, помните, имя прилагательное в предложении бывает. Правильно, второстепенным членом.

А теперь поговорим об очень интересной части речи – местоимении. Помните, в чём отличие этой части речи от других? Слова этой группы не называют предметы, а только указывают на них.

Небо – «оно»,

Звёзды – «они»

В небе луна – это «она».

Сладкий сон – это «он».

Местоимением сон заменён.

Так как личные местоимения замещают имена существительные, то они отвечают на те же вопросы, что и имена существительные. И в предложении местоимение может быть подлежащим или второстепенным членом.

А имя числительное? Вы помните эту часть речи? Имя числительное – это часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов. Отвечает на вопросы сколько? который? и другие.

Сколько? Два или пятнадцать,

Девять, десять или двадцать.
Который? Первый, второй

Или тридцать шестой.
Часть речи я очень значительная!

Я называюсь «имя числительное».

А вот числительное в предложении может выполнять роль любого его члена. Но об этом вы подробно узнаете в старших классах.

Сейчас мы повторили пять самостоятельных частей речи – имя существительное, глагол, имя прилагательное, местоимение, имя числительное. А ещё вы знаете такие служебные слова, как предлоги, союзы и частицы. Они не называют ни предметы, ни действия, ни признаки. И не являются членами предложения. Эти части речи выполняют служебные функции – связывают слова в предложении, части предложения, придают дополнительные оттенки словам.

А теперь давайте вернёмся к нашей загадке про поросёнка и определим, какой частью речи является в ней каждое слово.

Как же узнать это? Да, в общем-то ничего сложного в этом нет. Ставим к слову вопрос и определяем, что обозначает это слово.

Первое слово «Четыре». Отвечает на вопрос «сколько?» и обозначает количество предметов. Значит, это имя числительное!

Слово «грязных». Отвечает на вопрос «каких?» Мгм. Этого вопроса в таблице нет. Надо подумать, что слово «грязных» обозначает… Ну, конечно, признак предмета. Это должно быть имя прилагательное. Но вот вопрос. А-а-а, ведь здесь написано, что могут быть и другие вопросы. Это слово отвечает на вопрос «каких?», но может отвечать и на вопрос «какие?». Какие? Грязные. Это точно имя прилагательное!

Слово «копытца». Оно обозначает предметы и может отвечать на вопрос «что?». Значит, это имя существительное.

Слово «они» само по себе ничего не обозначает, но указывает на предмет «копытца». И отвечает на вопрос «что?». Это местоимение.

Следующее слово «залезли».

Обозначает действие и отвечает на вопрос «что сделали?». Это глагол. Ведь кроме вопросов «что делать?» и «что сделать?», глаголы могут отвечать и на другие вопросы – «что делает?», «что делаешь?», «что будем делать?», «что сделали?» и многие другие.

«В корытце». Здесь два слова. Первое, «в» - не имеет самостоятельного лексического значения и к нему нельзя поставить вопрос. Это предлог.

И слово «корытце». Оно обозначает предмет и отвечает на вопрос «во что?». Это – имя существительное.

И ответ загадки – «поросёнок». Это слово обозначает предмет и отвечает на вопрос «кто?». Значит, это – имя существительное.

Вот мы и определили, какой частью речи является каждое слово в нашей загадке.

Так как мы это делали? Для того, чтобы узнать, какой частью речи является то или иное слово, надо определить, что это слово обозначает и поставить к нему вопрос.

И ещё хочу вам напомнить, друзья мои, что в предложении такие части речи, как имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, имя числительное являются членами предложения.

А вот служебные слова – предлоги, союзы и частицы – членами предложения не являются.

А теперь я предлагаю вам самим определить, какими частями речи являются слова в следующих предложениях.

Две девочки бегали по зелёному лугу. Они собирали цветы и плели венки.

Ну что же, проверьте вашу работу.

Две – имя числительное.

Девочки – имя существительное.

Бегали – глагол.

По – предлог.

Зелёному – имя прилагательное

Лугу – имя существительное.

Они – местоимение

Собирали – глагол.

Цветы – имя существительное.

И – союз.

Плели – глагол.

Венки – имя существительное.

Ну что же, наш урок подошёл к концу. Я надеюсь, вы были внимательны и теперь без труда сможете определить в предложении любую часть речи. До свидания, друзья!

0
5686

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели