Глагол-инопланетянин

Сегодня мы…

· Узнаем, насколько необычными и удивительными могут быть глаголы.

· Поговорим об особенностях глагола как части речи.

– Мы решили устроить небольшой грамматический спектакль, - призналась как-то Оля своему дедушке и своему брату Олегу. – И я не могу определиться: в каких образах можно показать каждую часть речи?

Мне кажется, существительное похоже на учёного, который повсюду ходит и описывает: «Дом. Дерево. Кошка. Удивление»…

А числительное я представляю себе как бухгалтера, который постоянно считает: «Двадцать три, восемьсот семьдесят. Пятый, седьмой. Семеро».

– А прилагательное – это художник! – подключился Олег. – Ему не терпится раскрасить весь мир и всем сообщить его качества. «Красный, зелёный, золотой, воздушный». Ну, а глагол – это…

– Глагол – это инопланетянин, – задумчиво заметил дедушка. – Не верите? Но ведь среди других самостоятельных частей речи это будто гость с другой планеты!

Представим себе, что встретились как-то раз учёный-существительное, художник-прилагательное и бухгалтер-числительное. Они разные? Конечно: у них разные цели, интересы, образ жизни. Но они все похожи, как похожи все люди между собой. И вдруг в этой компании оказывается глагол – и у него-то всё совершенно иначе!

– Привет, – говорят Глаголу-инопланетянину Имена. – А какой ты обычно? То есть, какая у тебя начальная форма?

У имён начальная форма – обычно слово в Именительном падеже, единственного числа.

– А у меня есть инфинитив, – говорит Глагол-инопланетянин.

– А что это такое? – интересуются другие слова. – Какого он числа? Или рода? Или падежа?

И тут выясняется – что никакого! Потому что инфинитив – это неопределённая форма глагола. Она не определилась вообще ни с какими своими признаками! У неё нет лица, нет времени, нет числа…

Если у остальных частей речи начальную форму можно сравнить с единицей – то инфинитив это ноль!

Сидеть. Читать. Моргать. Летать.

– Ну, хорошо, – говорят Имена. – Но ведь твою начальную форму можно как-то изменить?

Вот существительное в начальной форме: день. Мы можем изменить его число и падеж: дни, дня, дню.

Вот прилагательное в начальной форме: красивый. Мы можем изменить его род, число, падеж: красивая, красивые, красивому.

– А у меня начальная форма не меняется! – отметает глагол.

Но как такое может быть? Ведь начальная форма – это всегда начало для чего-то? Не у глагола. Инфинитив – неизменяемый. Он всегда такой, какой он есть. Неопределённая форма НИКОГДА не определяется! Но зато от неопределённой формы можно образовать некоторые другие формы глагола.

– Ура! – радуются имена. – Хоть в чём-то этот глагол похож на нас! Значит, берём основу инфинитива и образуем все формы глагола…

– Ничего подобного, - обижается глагол. – У меня ДВЕ основы. Для образования двух типов форм. Ах да. И иногда эти типы форм ещё и пишутся по-разному!

И вот здесь ошеломлённые Имена просто молчат. И понимают, что столкнулись с чем-то инопланетным…

– Я тоже это не понимаю, - отозвалась Оля. – Как такое может быть – две основы для разных форм?

– О, глагол-инопланетянин такое проделывает очень часто! – отозвался дедушка.

Первая основа – это инфинитив без -ть или -ти на конце. От этой основы образуются глаголы прошедшего времени глагола. И всё, что связано с прошедшим временем или похоже на него: глаголы условного наклонения или причастия прошедшего времени. Все они будут сохранять в себе букву из инфинитива: увидеть – увидел – увидевший.

Но посмотрим на такие инфинитивы: испечь, вытереть, отогнать. Допустим, нам хочется образовать от них формы настоящего или простого будущего времени.

Испечу? Вытерешь? Отогоните?

Получается, не от всех инфинитивов можно правильно и красиво образовать формы настоящего времени. И поэтому основу настоящего и будущего времени глагола определяют по такой формуле:

3-е лицо множественного числа минус окончание.

То есть на помощь нам приходят таинственные ОНИ:

Что они делают? Что они сделают?

Испек-ут, вытр-ут, отгон-ят. Если убрать окончания – получатся нужные основы. И именно от них образуются те формы глаголов, которые нам нужны:

Испеку, вытрешь, отгоните.

Получается, что у нашего глагола очень странный, неизменный изначальный вид. И два туловища – две основы!

– Чудовище какое-то получается! – всплеснула руками Оля. – Но что это за лица и числа? И вообще, какие у глагола могут быть признаки?

– Пожалуй, чтобы ответить на этот вопрос – нам нужно совершить небольшое путешествие на Планету Глаголов! – заметил дедушка. – Прыгайте в Грамматическую Ракету – и посмотрим на наших глаголов-инопланетян в их естественной среде обитания!

Если мы захотим описать планету наших глаголов – придётся разделить её на два полушария. Одно из них – Совершенное, а второе – Несовершенное.

На Совершенном Полушарии планеты обитают глаголы, стремящиеся к Совершенству действия. Всё-то они стараются завершить. Они даже отвечают на вопрос: что сделать? Всегда головы построить, прочитать, указать…

А на Несовершенном полушарии глаголы ничего не успевают. И не унывают: им больше нравится находиться в процессе действия. Они отвечают на вопрос что делать? Любят строить, читать, указывать…

Что делать? – решать задачу. – несовершенный вид

Что сделать? – решить задачу. – совершенный вид

Среди глаголов того и другого вида можно встретить крайне целеустремлённые глаголы. Они нацелены на объект настолько, что на него переходит их действие.

– То есть они привязываются к какому-то предмету, – уточнила Оля. – У них как будто переходный возраст!

– И к предмету, и к падежу, – уточнил дедушка. – К винительному падежу без предлога, если точнее.

Переходные глаголы постоянно ищут – кого? что?

Любить (кого?) маму – переходный глагол

Читать (что?) – книгу. – переходный глагол

Но есть глаголы, которые уже не хотят никуда и ни на что переходить. Их мы зовём Непереходными. Они сочетаются с существительными других падежей.

Летать – нельзя поставить такой вопрос – глагол не направлен на объект. Это непереходный глагол.

Среди непереходных глаголов тоже встречаются интересные экземпляры. Иногда глагол может как бы замыкаться в себе, быть направленным сам на себя. Такие глаголы называют возвратными, потому что действие будто возвращается к себе самому. У таких глаголов есть постфиксы -ся, -сь, образованные когда-то от местоимения «себя».

Кружить – невозвратный глагол.

Кружиться – возвратный глагол.

Читать – невозвратный глагол.

Читаться – возвратный глагол.

– Поэтому переходность и возвратность не могут уживаться в одном глаголе! – поняла Оля. – Переходность – это направленность на что-то. А возвратность – на самого себя!

Так и запишем в наблюдениях о глаголах:

· Бывают совершенными, а бывают – несовершенными.

· Могут быть переходными и непереходными.

· А непереходные глаголы бывают возвратными или невозвратными.

А как насчёт непостоянных признаков?

– Глаголы могут наклоняться в трёх направлениях! – подсказал Олег.

Вернее, у них три наклонения. Или три склонности, три цели. Хотим мы указать на какое-то реальное действие? Или мы хотим указать на действие, которое могло бы случиться? Или мы пытаемся сделать так, чтобы действие случилось?

Пою, кормил, прибегу – изъявительное наклонение

Пел бы, кормил бы, прибежал бы – условное наклонение

Пой, корми, прибеги, – повелительное наклонение

И только в одном случае у глагола будет следующий важный признак – время! Да-да! Глагол-инопланетянин может существовать сразу в настоящем, прошедшем и будущем временах! Правда, только в изъявительном наклонении.

Но только у будущего и настоящего времени есть ещё один важный признак – лицо. Глаголы прошедшего времени могут изменяться по родам и числам:

Говорил – говорила, говорили, говорило.

А вот лицо глагола связано не с родом, а с личностью того, кто совершает действие. Лицо может быть 1-е (я, мы), 2-е (ты, вы), 3-е (он/она/оно, они).

Говорю, говорим, говоришь, говорите, говорит, говорят.

При этом никакого различия по родам здесь нет – только лица и числа.

– Три наклонения, три времени, лица тоже три… - перечисляла Оля. – Изменяется по числам, а в прошедшем времени – по родам… Придётся делать очень оригинальный костюм для глагола в нашей постановке!

Так как выглядят формы одного глагола?

Посмотрим на глагол выучить. Это неопределённая форма глагола.

Условное наклонение (глагол изменяется по родам и числам) – выучил бы, выучила бы, выучило бы, выучили бы.

Повелительное наклонение (глагол изменяется по числам) – выучи и выучите.

Изъявительное наклонение, прошедшее время – глагол изменяется по родам и числам: выучил, выучила, выучило, выучили.

Изъявительное наклонение, будущее время (глагол изменяется по лицам и числам): выучу, выучим, выучишь, выучите, выучит, выучат.

Настоящее время…

А где настоящее время?! Караул! Как же его образовать?

– И не получится, – отозвался Олег. – Время у глаголов связано не только с наклонением. Оно ещё связано с видом глагола! Причем, очень тесно.

В форме прошедшего времени мы можем встретить глаголы и совершенного вида, и несовершенного. Ведь мы можем говорить о чём-то, что мы делали. И о чём-то, что уже сделали.

Мы вчера читали книгу.

Мы вчера прочитали книгу.

Но если глагол совершенного вида – мы не можем с его помощью отображать действие в настоящем времени.

Вот глагол учить. Он несовершенного вида. Я – что делаю? – учу. Ты учишь.

А вот глагол выучить. Он совершенного вида. И в настоящем времени выучить невозможно!

Это видно даже по вопросам. Вопрос «что делаю?» – это вопрос настоящего времени. Но он явно подходит только для глаголов несовершенного вида.

К глаголам совершенного вида подходит вопрос «что сделаю?». Но это явно вопрос будущего времени, а не настоящего!

То есть если глагол совершенного вида – у него будут только формы будущего времени и прошедшего времени.

– А если глагол несовершенного вида? – спросила Оля. – Вот глагол учить. Получается, у него нет будущего? То есть нет форм будущего времени?

– Нам поможет в этой проблеме вопрос «что буду делать?» – ответил Олег. – Прибавим к глаголу вспомогательный глагол «быть». К нему мы будем добавлять все окончания. А основной глагол останется в неопределённой форме.

Учить – буду учить, будем учить, будет учить

– Получается, что у глаголов совершенного вида нет настоящего – они устремлены в будущее, – философски заметила Оля. – А у несовершенных глаголов – настоящее есть, но будущее сложное! Прямо как у людей…

– Но сколько же всего у глагола-инопланетянина признаков? – спросила Оля. – Вот постоянные:

Вид, переходность, возвратность.

А вот непостоянные: наклонение (изъявительное, условное, повелительное). В изъявительном глаголы могут быть в форме одного из трёх времён: настоящее, будущее, прошедшее.

В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам. А в прошедшем – по родам и числам.

– И заметьте, что многие из этих признаков вообще есть только у глагола - заметил дедушка.

Вид

Переходность

Возвратность

Наклонение

Время

Лицо

Больше мы их нигде не встречаем – это уникальные для глагола признаки!

– А я знаю кое-что, что сюда нужно добавить! – заметила Оля. – Это спряжение!

Мы так называем изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам. При спряжении у глаголов меняются окончания. И получается, что есть два типа окончаний глагола. Первый тип – окончания, где есть буквы Е, Ё и У, Ю:

Скажешь, скажем, скажете, скажут.

Знаешь, знаем, знаете, знают

Второй тип – при котором в окончаниях появляются буквы И и А, Я

Даришь, дарим, дарите, дарят.

Дрожишь, дрожите, дрожим, дрожат

С типами спряжения и их различением у нас связано много проблем – ведь нам приходится определять тип спряжения глагола, если его личные окончания – безударные.

Ребята закончили своё путешествие на Планету Глаголов. Оля взглянула на свои заметки и покачала головой.

– Наверное, нужно будет увеличить роль глагола в нашей сценке, – заметила она. – Я считаю, что глагол – самая трудная часть речи.

– Это действительно инопланетянин среди других частей речи, - подтвердил Олег. – Глагол очень сильно от них отличается!

– Из-за этого нам иногда так сложно его изучать, – подхватил дедушка. – И именно поэтому Планета Глаголов так интересна!