Речь устная и письменная

Сегодня мы…

· Поговорим о двух основных формах существования языка.

· Узнаем о различиях устной речи и письменной.

· Выясним, как связаны устная и письменная речь.

Что такое язык с точки зрения языкознания? О языке говорят как о системе знаков, которая служит для передачи и хранения информации. А также для общения, выражения мыслей и чувств.

Но язык не существует как какая-то отстранённая система букв, слогов, слов у нас в мыслях. Он воплощается в нашу речь.

Речь – это исторически сложившийся способ человеческого общения. Это и процесс общения, и его результат. Речь опирается на язык – систему знаков и правил. То есть язык – это то, при помощи чего осуществляется речь.

Эти два термина тесно связаны, и мы постоянно с ними встречаемся. Например, мы изучаем русский язык. Но при этом говорим о частях речи, а не о частях языка.

Но в речи мы можем воспользоваться языком по-разному. Точнее, воплотить его в две разные формы. Поэтому мы говорим о двух формах существования языка. Или о двух видах речи.

Это устная речь и письменная речь.

Как вы думаете, какая из форм языка древнее? Конечно же, устная форма. Она появилась сразу же с возникновением языка. Язык даже ещё не мог называться русским: он был праиндоевропейским, потом праславянским, потом восточнославянским… а люди уже общались между собой. Доносили друг до друга свои чувства и эмоции. А значит, устная речь уже существовала.

А когда появилась письменная речь? На землях Руси – около 10-11веков, с распространением кириллицы.

Устная речь древнее не только исторически. Ребёнок на любом языке учится сначала говорить, а уже потом писать.

Но как соотносятся устная и письменная речь между собой? Несмотря на то, что в том и другом случае мы пользуемся языком, устная и письменная речь во многом различаются.

Например, они выражаются при помощи разных, хоть и связанных знаковых систем.

Устную речь мы производим при помощи звуков. А для письменной нужны особые знаки – буквы.

Мы знаем, что буквы и звуки – не одно и то же. В русском языке их даже разное количество.

Воспринимаются формы речи тоже по-разному. Мы можем воспринять устную речь напрямую, через слух. А вот письменную речь мы воспринимаем зрительно. И чтобы суметь её воспринять, нам нужен посредник – составленный текст.

Из-за этого возникает и разница в дистанции между участниками общения. При устной речи собеседники чаще всего находятся в прямом, непосредственном контакте. То есть мы находимся рядом с человеком, когда говорим с ним, нас не разделяет время и пространство. Хотя сейчас при помощи технологий мы можем общаться лицом к лицу даже с людьми на другом краю земного шара. Это всё равно прямое общение.

Конечно, исключением может быть аудио или видеозаписи – музыка, фильмы, ролики и так далее. Но ведь в таком случае мы и не говорим об общении! Скорее о получении информации.

А вот при письменном общении участники разделены во времени и пространстве. Даже когда мы перебрасываемся сообщениями при помощи мессенджеров – проходит какое-то время между тем моментом, когда собеседник пишет сообщение и моментом, когда мы читаем и понимаем его. Что уж говорить об электронных письмах, комментариях, обычных письмах, постах в Интернете и так далее!

А при какой речи у нас есть время на подготовку? К устной речи мы чаще всего не готовимся. Она спонтанна и может быть случайной. Нас спрашивают – мы отвечаем. Или мы рассказываем что-то. Устную речь приходится обдумывать на ходу. Поэтому в ней могут быть паузы, заминки. Или она может перебиваться речью других участников.

Но письменную речь мы можем подготовить. Мы можем обдумать то, что хотим написать. Пересмотреть это и отредактировать.

При устной речи мы получаем мгновенную реакцию. Ответ, кивок, вопрос. А при письменной речи реакция будет отсроченной.

И при устной, и при письменной речи мы пользуемся словами и предложениями. А вот средства выразительности, оформления речи, воздействия на слушателя или зрителя будут разными.

При устной речи мы используем тембр, громкость, темп. Пользуемся паузами, интонацией. Большое значение имеют мимика, жесты, поза.

При письменной речи для выражения оттенков значения, эмоций, пауз – мы воспользуемся знаками препинания. Важным будет размещение текста, деление его на абзацы.

Мы можем пользоваться и другими способами выделения важного в тексте. В электронных текстах это шрифт: его размер и начертание, выделение цветом, использование заглавных букв для написания слов и так далее.

А будем ли мы одинаково использовать языковые средства при разных формах речи?

Нет.

При устной речи мы можем использовать разговорные слова, жаргонные слова, упрощения, сокращения. Ведь чаще всего устную речь мы используем при непринуждённом общении.

Предложения при устной речи могут быть неполными, потому что наши собеседники знают ситуацию или могут её додумать благодаря обстановке. Мы пользуемся простыми конструкциями, используем повторы.

А вот письменная речь – чаще всего, более строгая, правильная, и средства для неё мы стараемся отобрать более тщательно. Она требует правильной сочетаемости слов, полных предложений, более сложных грамматических конструкций.

И получается, что устная и письменная речь – едва ли не противоположности! Однако только противопоставлять устную и письменную речь невозможно. Они плотно связаны и постоянно взаимодействуют.

Мы говорили о том, что устная речь первична. Но именно на основе устной речи всегда зарождалась письменность! Все системы письма, кроме искусственных языков, основаны на устной речи и попытках её передать.

И в истории бывали случаи, когда устная речь и письменная речь отличались разительно. Примером может быть и русский язык. Вернее, древнерусский. После прихода письменности на земли Руси древнерусский язык использовался для устной речи. А для письменности использовался в основном старославянский язык!

Несмотря на то, что языки были похожи, между ними было немало различий. И из-за этой ситуации устный древнерусский язык начал влиять на письменный. И наоборот – письменный старославянский язык начал влиять на устный.

Потому что устный и письменный языки всегда влияют друг на друга. Это касается и современного языка. Очень часто мы усваиваем новые слова, грамматические нормы, образцы правописания через письменные тексты. То есть чтением развиваем нашу речь. Но и устная речь постоянно обогащает письменную. Ведь в письменную речь могут переходить новые слова и обороты из устной, разговорной речи (например, из жаргонов).

Кроме того, несмотря на все свои различия, и устная, и письменная речь всё равно опираются на систему правил и норм литературного языка. Это лексические и грамматические правила. Конечно, мы можем делать ошибки на письме, но писать совершенно не по правилам, которые действуют в устной речи, мы не можем. Точно так же мы не можем говорить совершенно не так, как мы пишем. Всё равно устная и письменная речь будут похожи.

А почему? Давайте попробуем поразмыслить над этим. И размышлять мы, конечно, тоже будем при помощи речи.

Поэтому считается, что речь ещё бывает внутренней. Ведь наши мысли мы «проговариваем» про себя, без слов. Да и читать тоже можем про себя.

Итак, устная речь – речь, которая выражается при помощи звуков. Мы слышим и произносим её.

Письменная речь – речь, которая выражается при помощи букв и других знаков. Мы её пишем и читаем.

Внутренняя речь – речь в мыслях, без произнесения фраз вслух. А также при чтении «про себя».

А почему мы в таком случае считаем, что есть две основные формы существования языка, а не три? Почему внутренняя речь не относится к ним?

А к кому мы обращаемся во внутренней речи? Чаще всего – к себе. Внутренняя речь – это инструмент нашего мышления. Это часть нашего самосознания. С её помощью мы планируем наши действия.

Но это не просто «разговор в голове», с которым мы обращаемся к самим себе. Это гораздо более сложное образование, которое не всегда связано напрямую с языком. Ведь мыслим мы очень быстро. И не всегда при помощи развёрнутых предложений. Не всегда даже при помощи слов. Мы можем мыслить эмоциями, образами, схемами, намёками. Наше мышление может быть понятно только нам. В нём даже может отсутствовать грамматика.

А как вы думаете, какая речь у человека возникает раньше – внутренняя или устная? Учёные считают, что устная. Сначала человек изучает названия окружающих предметов. Потом начинает комментировать всё вокруг вслух. А уже потом начинает связно думать.

Внутренняя речь похожа на очень сжатую форму внешней речи. И хотя она связана и с письменной речью, и с устной, но для общения она не приспособлена. Поэтому и не учитывается, когда мы говорим о формах существования языка.

А насколько просто разделить формы языка? Кажется, что очень просто. Однако развитие техники постепенно стирает границы между устной и письменной речью. Появляются гибридные формы речи. Например, мы можем одновременно слышать и видеть текст – как в этом уроке. Или как в коротких роликах, где озвучка дублируется при помощи текста. Гибридные формы речи мы применяем, когда общаемся в соцсетях и мессенджерах. Мы обмениваемся сообщениями, и это письменная речь. Но при этом мы часто используем приёмы устной речи: пропуск слов, разговорную лексику. И даже заменяем жесты и мимику при помощи смайлов или эмодзи.

Гибридными можно посчитать и голосовые сообщения – когда устная речь передаётся через письменный интерфейс. В результате она имеет все признаки устной и даже была устной. Но предстаёт в виде письменной.

Итак…

· Две основные формы существования языка – это устная и письменная речь. Устная речь первична. Устная и письменная речь серьёзно различаются, однако постоянно взаимодействуют, влияют друг на друга и дополняют друг друга.

· Устная и письменная речь также тесно связаны со внутренней речью. Но внутреннюю речь человек обращает к самому себе, чтобы планировать и анализировать свои действия, выражать мысли и эмоции.

· В последнее время благодаря развитию техники появились гибридные формы речи. В них соединяются признаки устной и письменной речи.

· Устная и письменная речь – взаимодополняющие системы. Каждая из них нужна для своих ситуаций. Каждая – незаменима. Поэтому грамотный человек стремится овладеть и устной, и письменной речью.