Получите свидетельство
Вход
4-сыныптың математика пәнінен жылдық бақылау жұмысы
Мақсаты:оқушылардың стандарт бойынша білімдерін тексеру;
Көбейту мен бөлу амалдарын баған түрінде орындау;
Санның квадраты мен кубын таба білу;
Мысал есептер шығару (шарты,сұрағы,шешуі,жауабы);
Геометриялық фигуралардың ауданы мен көлемін таба білу.
|
1-нұсқа |
2-нұсқа |
| 1.Есептеп шығар: |
1.Есептеп шығар: |
|
|
|
|
2.Есепті шығар: |
2.Есепті шығар: |
| Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін тап,оның ені 6 см,ұзындығы 9 см,биіктігі 3 см. | Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін тап,оның ені 8 см,ұзындығы 9 см,биіктігі 2 см. |
|
3.Геометриялық тапсырма: |
3.Геометриялық тапсырма: |
| Ұзындығы 18 м,ені одан 2 есе кем тік төртбұрыш пішіндес залдың ауданын тап. | Спортзалдың ауданын тап.Оның ұзындығы 20 м,ал ені ұзындығынан 2 есе кем . |
|
4.Геометриялық тапсырма: |
4.Геометриялық тапсырма: |
| Ауданы 81 | Қабырғасы 60 мм шаршының ауданын есептеп шығар. |
|
5.Есепті шығар: |
5.Есепті шығар: |
| Үш күнде дүкенге 8 т қант жөнелтілді.Бірінші күні 1589 кг,екінші күні одан 2 есе артық қант тиелді.Үшінші күні неше килограмм қант жөнелтілді? | Қоймада 18250 кітап болды.Оның 6050-і көркем әдебиет,қалғаны оқулықтар.Көркем әдебиет оқулықтарға қарағанда қаншаға кем? |
+ 
= 
+ 940=
+ 
= 567458 x 10=
+203- 
= 
- 
x 20+720= 145262 x 47=
шаршының қабырғасын есептеп шығар.
4-сыныптың математика пәнінен бастапқы бақылау жұмысы
Мақсаты:3-сыныпта өтілген материалдар бойынша оқушының білім деңгейін анықтау.
Үш таңбалы сандарды разрядтық қосылғыштарға жіктеу.
1000 көлемінде қосу және азайту амалдарын орындау.
Жазбаша көбейту және бөлуді орындау.
Күрделі теңдеулерді шешу.
Құрама есептерді швғару.
Тік төртбұрыштың ауданы мен периметрін табу.
|
1-нұсқа |
|
1.Сандарды разрядтық қосылғыштарға жікте: |
| 367, 495. 360, 706, 897, 1000 |
|
2.Амалдарды орында: |
| 459 + 328 1000-365 798 – 245 574 + 306 403 х 2 340 х 2 660 : 4 928 : 4 |
|
3.Геометриялық тапсырма: |
| Қабырғасы 7 см болатын текшенің көлемін тап. |
|
4.Теңдеулерді шеш: |
| Х 776 : х = 8 928 : х |
|
5.Есепті шығар: |
| Бірінші кесіндінің ұзындығы 23 см,ал екіншісі біріншісінен 8 есе ұзын.Үшіншісі екіншісінен 4 есе қысқа.Үшінші кесіндінің ұзындығы неге тең? |
6 = 624 x 
3-сыныптың математика пәнінен бастапқы бақылау жұмысы
Мақсаты:оқушылардың стандарт бойынша білімдерін тексеру;
Сандарды оқу,жазу және салыстыру;
2,3,4-ке көбейту мен бөлу;
Амалдардың орындалу рет-тәртібін білу;
Есептер шығару (шарты,сұрағы,шешуі,жауабы);
Күрделі теңдеулерді шешу;
Геометриялық фигуралардың периметрін таба білу.
| 1-нұсқа | 2-нұсқа |
| 1.Қосынды түрінде жаз: | 1.Қосынды түрінде жаз: |
| 547= ...жүзд.+ ...онд. +...бірл. 648= 951= 807= | 342= ...жүзд.+ ...онд. +...бірл. 527= 674= 805= |
| 2.Амалдарды орында: | 2.Амалдарды орында: |
| 7 х 3 72-30 815+23 9 х 2 40-14 650-218 6 х 4 96-60 1000-278 | 7 х 2 48+29 638+241 6 х 3 60-17 780-327 9 х 4 59-40 1000-486 |
| 3.Өрнектің мәнін тап: | 3.Өрнектің мәнін тап: |
| (75+25)-19 (60-36)+14 (52+18)-27 | (37+42)-10 (64-15)+19 (70-28)+34 |
| 4.Теңдеулерді шеш: | 4.Теңдеулерді шеш: |
| Х + 81 = 100 270 – x =340-200 | 56 + x =100 X – 375 = 400-75 |
| 5.Периметрді тап: | 5.Периметрді тап: |
| Қабырғалары 4 см және 6 см тік төртбұрыш сыз.Оның периметрін әр түрлі әдіспен тап. | Қабырғалары 3 см және 6 см тік төртбұрыш сыз.Оның периметрін әр түрлі әдіспен тап. |
| 6.Есепті шығар: | 6.Есепті шығар: |
| Мектептегі спорт залын жөндеу үшін 62 л,ал кабинеттерді жөндеуге одан 56 л артық сыр сатып алынды.Мектепті жөндеуге барлығы неше литр сыр сатып алынды? | Мектеп асханасына 54 кг сәбіз,ал одан26 кг кем пияз әкелінді.Мектеп асханасына барлығы қанша көкөніс әкелінді? |
1-сыныптың математика пәнінен жылдық бақылау жұмысы
Мақсаты:оқушылардың стандарт бойынша білім,білік,дағдысын тексеру;
Заттарды санау,сандарды оқу ,жазу және салыстыру;
Әріпті және санды өрнектерді шығара білу;
Теңдеуді шешу, сөз есепті шығара білу.
1-нұсқа.
1.Әріпті өрнекті орында:
С+10 , егер С= 10,20,30,40,50,60,70,80
2.Салыстыр:
10+50* 20+40 90-10 * 100-30
70-30 * 60-10 80+20 * 70 +10
3.Есепті шығар:
Сөреде 10 кітап,ал сөмкеде одан 4-еуі кем кітап бар.Сөмкеде неше кітап бар?
4.Кесінді сыз.Салыстыр:
4см
? артық 4см * 2см
2см
? кем 2см * 4см
4см – 2см
5.Теңдеуді шеш:
Х + 10 = 70 X – 20 = 80
2-сыныптың математика пәнінен жылдық бақылау жұмысы
| 1-нұсқа | 2-нұсқа |
| 1.Есепте: | |
| 93-3 17- (6+4) 60-1 10-7+90 40+4 80-(19-9) 73+4 50+(12-7) | 65+3 18-(7+3) 40+6 10-5+70 78-2 90+(11-6) 80-1 50+(15-9)
|
| 2.Есепті шығар: | |
| Кітаптың 70 беті бар.Қыз бала бірінші күні оның 25 бетін,ал екінші күні 30 бетін оқыды.Ол әлі кітаптың неше бетін оқуы керек? | Қорапта 45 қарындаш бар еді.Аружан қораптан 15 қарындаш алды және содан кейін қорапқа 10 қарындаш салды.Қорапта енді неше қарындаш болды? |
| 3.Теңдеулерді шеш: | |
| Х+9=59 х-20=6 | 60+х=65 36-х=6 |
| 4.Қалдырылған сандарды қой: | |
| 5дм 9см= см 9 онд. 5 бірл.= бірл. 3дм 1см= см 5 онд. 0 бірл.= бірл. 20дм = см 6 онд. 4 бірл.= бірл. | 1дм 4см= см 8 онд. 0 бірл.= бірл. 2дм 2см= см 4 онд. 8 бірл.= бірл. 40дм = см 1 онд. 9 бірл.= бірл. |
| 5.Фигураның периметрін тап: | |
| Қабырғалары 4см және 6 см тіктөртбұрыш сыз.Оның периметрін тап. | Қабырғалары 3см және 5 см тіктөртбұрыш сыз.Оның периметрін тап. |
Жылдық бақылау жұмыстары (31.44 KB)
0
1307
28
Нравится
0
