Защита социального проекта по теме: «Твори добро на благо людям» «ДАРИ ДОБРО» (краткосрочный)

Комитет по образованию Администрации

Города Новоалтайска

Алтайского края

МБОУ «СОШ №1города Новоалтайска алтайского края»

Защита социального проекта по теме:

«Твори добро на благо людям»

«ДАРИ ДОБРО»

(краткосрочный)

(Лидер 21 века)

Руководитель проекта:

Подолянченко Е.В.

Сроки реализации проекта: ноябрь-декабрь

г.Новоалтайск

Алтайский край

2017

Оглавление

Выбор проблемы (введение)………………………………………………. 3

Цель проекта………………………………………………………………... 3

Задачи проекта……………………………………………………………… 3

Сбор и анализ информации……………………………………………….. .3

Содержание и механизм реализации …………………………………….. .4

Наши результаты………...…………………………………………………. 6

Интернет ресурсы…………………….…………………………………….. 7

Приложения………………………………………………………………… 8

Выбор проблемы

В основе любого волонтерского движения лежит старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком - помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями. Поэтому волонтерское движение в нашем колледже является составной частью всей учебно-воспитательной работы. Сегодня по всему миру насчитываются сотни тысяч движений волонтеров, как небольших региональных, так и крупных, имеющих профессиональный международный статус, работающих под эгидой ООН и ЮНЕСКО. Цели волонтерских движений различны. Но основной принцип для каждого движения волонтеров, будь то команда из нескольких человек или сложно разветвленная система с представительством, в большинстве стран мира един. Он заключается в оказании добровольной бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается.

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей как всегда дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые — щедро больным помогают,

Добрые дарят тепло и уют,

Добрые — в ногу со слабым шагают

И никакого спасибо не ждут.

В настоящее время очень важным направлением в воспитании детей представляется нам развитие милосердия. Данная проблема является актуальной. Развитие в детях доброты, сопереживания служит противостоянию жестокому миру, воздействует на их самовоспитание. Очень важной формой своей деятельности мы считаем организацию и проведение различных акций милосердия. Школьники очень увлечены своей деятельностью, им нравится дарить людям радость и тепло.

Так реализуется наш волонтёрский проект «Дари Добро». Он объединяет акции милосердия, благотворительные концерты, ярмарки, новогодние представления, поздравления семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в преддверии самого сказочного праздника.

Люди с ограниченными возможностями здоровья... Эти люди живут совсем рядом с нами. Они живут в особом мире, о существовании которого могут не догадываться даже ближайшие соседи. Они могут быть невероятно талантливыми и душевно богатыми людьми.

По тому, как общество относится к гражданам с ограниченными возможностями здоровья, судят об уровне цивилизованности того или иного государства. И возрождение России, поддержание ее статуса как великой державы сегодня связано не только с решением политических, экономических, социальных проблем, но, прежде всего, с воспитанием Человека в человеке, формированием у него доброты и милосердия.

Главной особенностью социального проектирования является его практическая значимость для социума. Исходя из этого, начальный этап работы основан на сборе информации. На основе полученных данных была выявлена проблемы, решению которой посвящена наша работа.

Проблема:

В современном мире есть люди, не похожие на других. Эти люди «особенные». Люди – инвалиды, дети – инвалиды. Им очень сложно проживать в современном обществе. Для детей - инвалидов с ограниченными возможностями существует нарушение связи между сверстниками и социумом, невозможность общения со здоровыми сверстниками. Посещение семей воспитывающих «особенных» детей помогает не только этим детям получить дополнительные контакты с внешним миром, но и учит учащихся школы быть добрее и милосерднее.

Тип проекта:

Социальный по виду деятельности.

Сбор и анализ информации по избранной проблеме.

Сколько в России детей-инвалидов на 2015, а затем и 2016 год? (проект повторяется уже два года подряд). Точный ответ на этот вопрос мы найти не смогли, но по официальной статистике Пенсионного Фонда на начало 2015 года это 575 107 человек. А медицинские работники меж тем уверяют, что это цифра занижена чуть ли не в 2 раза, и реальность куда страшнее: миллион или, как минимум, полтора миллиона детей-инвалидов. Все дело в том, что данные Пенсионного Фонда включают в себя только тех, кто получает пособия по инвалидности, однако же, не все родители регистрируют детей-инвалидов. По другим неофициальным данным 520 000 детей-инвалидов воспитываются в семьях, 29 000 детей с тяжелыми дефектами развития растут в151 специализированном доме-интернате. Более 5 000 таких же детей находятся в 251 доме ребенка. Для того чтобы узнать ситуацию в нашем городе мы обратились к специалисту ТУ социальной защиты населения по городскому округу Новоалтайска . В нашем городе проживало в 2015 году около 78 «особенных» детей, а в 2016 эта цифра стала 117 человек. И это не окончательные цифры, в их числе, только те, кто состоит на учёте в центре социальной защиты населения. Из всех таких детей в 20% случаев это психические расстройства, столько же случаев врожденных аномалий, например, болезней сердца и системы кровообращения, и других. 80% таких детей не посещают учреждения образования. К этим фактам трудно отнестись равнодушно. В школе – 19 таких учащихся (2015 год), 27 (2016).

Но как, же мы можем им помочь? …Мы можем попытаться сделать жизнь этих «особенных детей» немного ярче, внести в их семьи волшебство сказки и доброты. Мы можем и хотим дарить радость общения и получать эту радость взамен.

Программа действий.

Цель и задачи проекта:

Развитие добровольческой, благотворительной помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями.

• способствовать воспитанию у учащихся толерантного отношения к таким детям;

• дать учащимся и их родителям общую информацию о благотворительности, для чего нужна благотворительная помощь;

• оказать социально - благотворительную помощь детям инвалидам;

• расширить сферу общения воспитанников гимназии и детей – инвалидов, проживающих в нашем городе;

• расширение числа участников социального проекта.

Конкретные ожидаемые результаты:

- установление тесных контактов с социальными структурами, семьями инвалидов по воплощению данного проекта;

- продолжение дружбы и заведение новых знакомств с «особенными» детьми

увеличение числа социальных партнёров по реализации данного проекта.

Основное содержание проекта:

- работа с учащимися и родителями по повышению их уровня знаний о благотворительности;

- проведение благотворительного концерта силами учащихся гимназии;

- проведение благотворительной ярмарки;

- приобретение новогодних подарков;

-посещение семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Нормативная база:

-Декларация прав ребёнка

-Конвенция о правах человека

- Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 30 ноября 2011 года N 355-ФЗ (Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru).

Инициативная группа Проекта – члены школьного совета старшеклассников «ОРИОН», волонтерская группа «Возрождение», вожатский отряд «Феникс»

1.Грошев Антон

2. Стародубцева Маргарита

3. Иванова Юлия

4. Мартынов Глеб

5. Бутакова Александра

6. Азарова Марина

Координатор проекта – Подолянченко Е.В., зам. директора по ВР.

Участники проекта – учащиеся, родители, администрация и учителя школы.

Социальные партнеры проекта:

- ТУ социальной защиты населения по Новоалтайску;

- Новоалтайская детская школа искусств;

- редакция газеты «Наш Новоалтайск»;

Реализация плана действий команды и её итоги.

Проект реализуется в 3 этапа:

1этап – подготовительный (октябрь)

Задачи:

1. формирование у школьников мотивации на участие в проекте;

2. создание рабочей группы,

3. распределение обязанностей в группе,

4. сбор материалов по данной проблеме,

5. совместная разработка плана мероприятий по проведению благотворительной акции «Дари Добро»

2этап – основной (ноябрь)

Задачи:

1. развитие навыков сотрудничества;

2. развитие креативного мышления и умения вести дискуссию;

3. выпуск афиши, создание рекламного видеоролика;

4. организация ярмарки и благотворительного концерта.

3этап – завершающий (декабрь)

Задачи:

1. поздравление детей с ограниченными возможностями в образе сказочных героев деда Мороза и Снегурочки;

2. подведение итогов, планирование дальнейшей работы.

План проведения мероприятий по проекту

«Дари Добро».

Запланированные мероприятия условно можно разделить на несколько блоков:

- проектировочный этап (сбор статистических данных, проведение заседании совета старшеклассников и активов классных коллективов и д.р.);

- этап социальной пробы (освещение проекта в местных СМИ, проведение благотворительно концерта и ярмарки);

- итоговый (посещение семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями, подведение итогов проекта).

Итоги.

2015 год

По итогам благотворительной ярмарки было собрано 21954 рубля.

По итогам благотворительного концерта было собрано 960 рублей. На концерте присутствовало 38 человек.

На благотворительной дискотеке мы получили 330 рублей.

Список состоял из 35 детей. (по этических соображениям, данный список не прилагается), но помощь оказана еще и ребятам, которые учатся в классах компенсации.

На собранные средства было закуплено 35 новогодних подарков:

- 35 мягких игрушек;

- 35 пакетов с конфетами (Товарный и кассовый чеки прилагаются)

- спортивный инвентарь в малый спортивный зал ( для учащихся начальной школы).

2016 год

По итогам благотворительной ярмарки было собрано 18.683 рубля.

По итогам благотворительного концерта было собрано 1000 рублей. На концерте присутствовало 41 человек.

На благотворительной дискотеке мы получили 275 рублей.

Список состоял из 38 детей. (по этических соображениям, данный список не прилагается), но помощь оказана еще и ребятам, которые учатся в классах компенсации.

На собранные средства было закуплено 38 новогодних подарков:

- 38 мягких игрушек;

- 38 пакетов с конфетами (Товарный и кассовый чеки прилагаются)

- спортивный инвентарь в малый спортивный зал ( для учащихся начальной школы).

Интернет ресурсы

ae.kulichki.com

ped-kopilka.ru

vcegdaprazdnik.ru

skazochnikonline.ru

festival.1september.ru

festival.1september.ru

Приложение

Эмблема проекта.

Автор ученица 8 В класса

Александра Горбачева

Благотворительная ярмарка

Благотворительный концерт

Итоги проекта(2015 год)

2016 год