Данный урок проводился на первом курсе с обучающимися группы №51- профессия метрдотель.
Материал состоит из методической разработки урока, презентации урока и презентаций обучающихся.
Методическая разработка представляет собой :
- структуру урока, в которой описаны последовательность деятельности преподавателя и обучающихся;
- приложения к плану проведения урока;
- презентацию проведения урока.
В современных условиях целью образовательного процесса является формирование и развитие профессиональных компетенций будущего специалиста, под которыми понимают готовность выпускника НПО к профессиональной деятельности.
На уроках информатики формируются ИКТ - компетенции, которые заключаются не столько в овладении обучающимися навыков оперирования средствами информационных технологий, сколько в формировании опыта применения ИКТ в своей профессиональной деятельности как эффективного средства для достижения результатов.
Данный урок является итоговым при изучении курса информатики. Проводится на первом курсе с обучающимися группы №51- профессия метрдотель. В группе обучающиеся, которые имеют полное среднее образование.
Целью данного урока является проверка сформированности общих компетенций:
Использование информационно - коммуникационнных технологий в профессиональной деятельности
Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса.
Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов её достижения, определённых преподавателем.
Анализ рабочей ситуации, осуществление оценки и коррекцию собственной деятельности, осознание ответственности за результаты своей работы.
Учебная задача – используя полученные знания на уроках, раскрыть вопросы выбранных тем с помощью средств ИКТ.
Обучающиеся выбирают темы для самостоятельного изучения, оформляют материал в виде презентации и готовят к защите. На уроке они показывают результаты своей проектной деятельности.
Урок дает возможность увидеть сформированность общих компетенций у обучающихся.
План открытого урока
Предмет: Информатика и ИКТ.
Преподаватель: Насибуллина Ф.Н.
Группа: 51
Специальность: метрдотель( повар, бармен, официант).
Дата проведения: 24.12.2012
Тема программы: Работа с презентацией.
Тема урока: Защита индивидуальной презентации.
Тип урока: Систематизация и обобщение знаний
Вид урока: Проектная деятельность
Метод урока: Исследовательский, проект
Учебная задача: используя полученные знания на уроках ,более глубоко раскрыть узловые вопросы темы.
Цели урока:
Образовательная:
систематизировать и обобщить знания обучающихся по созданию презентации с использованием информационных технологий;
Развивающие:
проверить в ходе урока умение применить ранее полученные знания и навыки при работе с информацией и программами Power Point , Movie Maker.
продолжить развитие умений самостоятельно выполнять поиск информации , находить необходимый материал для выполнения работы.
способствовать развитию наглядно-образного, творческого типов мышления;
развитие навыков экспериментальной деятельности;
Воспитательная:
поддержание мотивации применения информационных технологий в
профессиональной деятельности;
Методическая:
организация проектной деятельности обучающихся как средства мотивации изучения предмета.
Уровень усвоения: I I I
Место проведения: кабинет информатики.
Продолжительность урока: 45 мин.
Материально-техническое обеспечение урока:
Персональные компьютеры, мультимедийный проектор, программное обеспечение (Microsoft Office 2007).
Инструкция по проведению лабораторной работе.
Ход урока.
Организационный момент
Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, отмечает отсутствующих.
Мотивация учебной деятельности
Сообщает тему урока: Защита индивидуальной презентации и
учебную задачу урока: используя полученные знания на уроках ,более глубоко раскрыть узловые вопросы темы.
Подчеркивает значение этого урока.
Задача урока: « В ходе представления собственной презентации продемонстрировать уровень усвоения основных вопросов темы».(презентация в приложении №1)
Знакомит с критериями оценки выполненных работ. ( см. приложение№2)
Самостоятельная работа учащихся .
Весь материал - смотрите документ.