Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Презентации  /  5 класс  /  Закрепление по теме "Человек"

Закрепление по теме "Человек"

В презентации представлены разные формы и виды работы по закреплению темы "Человек"

01.02.2017

Содержимое разработки

Закрепление по теме «Человек» План: Игра Фронтальная работа с классом Индивидуальная работа с сигнальными карточками «да» или «нет» Самостоятельная работа (тест) с самопроверкой Работа в парах. «Верно» или «неверно» Фронтальная работа «Угадай термин» Подведение итогов

Закрепление по теме «Человек»

План:

  • Игра
  • Фронтальная работа с классом
  • Индивидуальная работа с сигнальными карточками «да» или «нет»
  • Самостоятельная работа (тест) с самопроверкой
  • Работа в парах. «Верно» или «неверно»
  • Фронтальная работа «Угадай термин»
  • Подведение итогов
«СВОЯ ИГРА» ЗАГАДКА ЧЕЛОВЕКА ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ 10 10 20 20 30 30 40 40 50 50

«СВОЯ ИГРА»

ЗАГАДКА ЧЕЛОВЕКА

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

Загадка человека-10 Кто мыслит, владеет речью, занимается творческой деятельностью? ЧЕЛОВЕК

Загадка человека-10

  • Кто мыслит, владеет речью, занимается творческой деятельностью?
  • ЧЕЛОВЕК
Загадка человека-20 Укажи, кто автор слов «Все прекрасное на земле – от солнца, и все хорошее – от человека»: А) Л.Н. Толстой Б) А. де Сент – Экзюпери В) М.М. Пришвин

Загадка человека-20

Укажи, кто автор слов «Все прекрасное на земле – от солнца, и все хорошее – от человека»:

  • А) Л.Н. Толстой
  • Б) А. де Сент – Экзюпери
  • В) М.М. Пришвин
Загадка человека-30 Как называется то, что один человек похож на отца, а другой – на бабушку? НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ

Загадка человека-30

  • Как называется то, что один человек похож на отца, а другой – на бабушку?
  • НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ
Загадка человека-40 В чем проявляется наследственность животного? В ИНСТИНКТАХ

Загадка человека-40

  • В чем проявляется наследственность животного?
  • В ИНСТИНКТАХ
Загадка человека-50 Укажи верный ответ. А. И люди и животные наделены инстинктами. Б. От родителей человек наследует эмоциональные особенности. 1. оба верны 2. Верно только Б 3. Оба не верны 4. Верно только А

Загадка человека-50

Укажи верный ответ.

  • А. И люди и животные наделены инстинктами.
  • Б. От родителей человек наследует эмоциональные особенности.
  • 1. оба верны
  • 2. Верно только Б
  • 3. Оба не верны
  • 4. Верно только А
ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-10   Укажи какой возраст охватывает подростковый период А) 10-15 лет Б) 3-8 лет В) 18-23 года.

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-10

Укажи какой возраст охватывает подростковый период

  • А) 10-15 лет
  • Б) 3-8 лет
  • В) 18-23 года.
ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ- 20   Показатель взрослости - … САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ- 20

  • Показатель взрослости - …
  • САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-30   Как в старину называли подростков? Отроками

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-30

  • Как в старину называли подростков?
  • Отроками
ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-40   Разгадай ребус. МЕЧТА  ,,,  Я   Е

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-40

  • Разгадай ребус.
  • МЕЧТА

,,,

Я Е

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-50   Укажи черты подросткового возраста, которые отличают его от других возрастных периодов А) завершается путь к биологической зрелости Б) основной вид деятельности – игра. В) резкая смена настроения  Г) быстрая утомляемость Выбери ответ:  1. АВГ 2. АБГ 3. АБВ 4.БВГ

ОТРОЧЕСТВО - ОСОБАЯ ПОРА ЖИЗНИ-50

Укажи черты подросткового возраста, которые отличают его от других возрастных периодов

  • А) завершается путь к биологической зрелости
  • Б) основной вид деятельности – игра.
  • В) резкая смена настроения
  • Г) быстрая утомляемость
  • Выбери ответ:
  • 1. АВГ
  • 2. АБГ
  • 3. АБВ
  • 4.БВГ
Задание 1. Вставь пропуски Человек в отличие от животных обладает ____________, способен к _____________, может действовать ___________, имеет хорошо развитый _______________, создает_____________ фантазией творчеству по плану орудия труда головной мозг

Задание 1. Вставь пропуски

Человек в отличие от животных обладает ____________, способен к _____________, может действовать ___________, имеет хорошо развитый _______________, создает_____________

фантазией

творчеству

по плану

орудия труда

головной мозг

Задание 2. Что правильно? Суждение Да 1. Инстинкты – это определенные действия, уже имеющиеся при рождении Нет 2. От родителей человек наследует привычки и способности 3. У человека и у животного есть инстинкты 4.Подросток – очень противоречивый, склонен к быстрой смене настроения 5. Самостоятельность ребенка опасна, так как он может увлечься вредными привычками + - + + -

Задание 2. Что правильно?

Суждение

Да

1. Инстинкты – это определенные действия, уже имеющиеся при рождении

Нет

2. От родителей человек наследует привычки и способности

3. У человека и у животного есть инстинкты

4.Подросток – очень противоречивый, склонен к быстрой смене настроения

5. Самостоятельность ребенка опасна, так как он может увлечься вредными привычками

+

-

+

+

-

Задание 3. Сходства и отличия В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных их различия. Выбери и запиши в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт различия Способность к творчеству Потребность в отдыхе Наличие органов чувств Сознательное выдвижение целей Черты сходства Черты различия 4 1 2 3

Задание 3. Сходства и отличия

В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных их различия. Выбери и запиши в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт различия

  • Способность к творчеству
  • Потребность в отдыхе
  • Наличие органов чувств
  • Сознательное выдвижение целей

Черты сходства

Черты различия

4

1

2

3

Задание 4. Назови периоды жизни человека 2 1 4 3

Задание 4. Назови периоды жизни человека

2

1

4

3

Задание №5 Заполни схему «Отличие человека от животного» речь Орудия труда творчество Человек Развитый головной мозг прямохождение Действует по плану Осознает самого себя фантазия

Задание №5

  • Заполни схему «Отличие человека от животного»

речь

Орудия труда

творчество

Человек

Развитый головной мозг

прямохождение

Действует по плану

Осознает самого себя

фантазия

Задание №6 «Да» или «Нет» Люди существа разумные? Наследственность животного проявляется в его инстинктах? Наследственность – биологическая сущность всех людей? Человек, родившийся среди себе подобных, должен ещё научиться быть человеком? Многое зависит не только от наследственности, но и от условий жизни человека, его воспитания, культуры, образования, нравственных ценностей? Да Да Да Да Да

Задание №6

  • «Да» или «Нет»
  • Люди существа разумные?
  • Наследственность животного проявляется в его инстинктах?
  • Наследственность – биологическая сущность всех людей?
  • Человек, родившийся среди себе подобных, должен ещё научиться быть человеком?
  • Многое зависит не только от наследственности, но и от условий жизни человека, его воспитания, культуры, образования, нравственных ценностей?

Да

Да

Да

Да

Да

Тест 1.Общими чертами человека и животных являются:   а) биологические потребности;   б) использование природных предметов. 1. верно а  2. верно б   3. оба ответа верны  4. нет верного ответа

Тест

1.Общими чертами человека и животных являются:  а) биологические потребности;  б) использование природных предметов.

1. верно а 2. верно б  3. оба ответа верны 4. нет верного ответа

2. Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека? 1. общение  2. речь  3. стремление к самоутверждению  4.  способность к прямохождению 3. На чём основаны действия животных? 1. на сознании  2. на инстинкте  3. на мышлении  4. на разуме

2. Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека?

1. общение 2. речь 3. стремление к самоутверждению 4.  способность к прямохождению

3. На чём основаны действия животных?

1. на сознании 2. на инстинкте 3. на мышлении 4. на разуме

4. Что из перечисленного относится к понятию «самостоятельность»? 1) стремление всё делать по-своему 2) уверенность в своих силах 3) отказ от любой помощи 4)  неподчинение требованиям взрослых 5. Что является показателем взрослости? Неподчинение Самостоятельность Безответственность

4. Что из перечисленного относится к понятию «самостоятельность»?

1) стремление всё делать по-своему

2) уверенность в своих силах

3) отказ от любой помощи

4)  неподчинение требованиям взрослых

5. Что является показателем взрослости?

  • Неподчинение
  • Самостоятельность
  • Безответственность
6. Кого называют отроком? Подростка Юношу Взрослого

6. Кого называют отроком?

  • Подростка
  • Юношу
  • Взрослого
ключ 1-3 2-4 3-2 4-2 5-2 6-1

ключ

  • 1-3
  • 2-4
  • 3-2
  • 4-2
  • 5-2
  • 6-1
 «Верно» или «Неверно»   1. Современные подростки стремятся к риску 2. Подростки древности и современные ничем не отличаются 3. В сложном переходном возрасте легче учиться на чужих примерах 4. Быть взрослым – это значит выражать свое мнение Верно Неверно Верно Верно

«Верно» или «Неверно»

1. Современные подростки стремятся к риску

2. Подростки древности и современные ничем не отличаются

3. В сложном переходном возрасте легче учиться на чужих примерах

4. Быть взрослым – это значит выражать свое мнение

Верно

Неверно

Верно

Верно

5. Рост современных подростков не изменился верно 6. Свои положительные эмоции и чувства не надо бояться показывать 7. Выдающимся человек рождается 8. Индивидуальность человека проявляется в его способностях Верно Верно Неверно Верно

5. Рост современных подростков не изменился верно

6. Свои положительные эмоции и чувства не надо бояться показывать

7. Выдающимся человек рождается

8. Индивидуальность человека проявляется в его способностях

Верно

Верно

Неверно

Верно

«Угадай термин» Совокупность сложных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражители. Определенные действия, уже имеющиеся при рождении (инстинкты) Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определённой деятельности (способности) Внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент ( эмоции ) Высказывание, содержащее определенную мысль  (суждение)

«Угадай термин»

  • Совокупность сложных врожденных реакций организма, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражители. Определенные действия, уже имеющиеся при рождении
  • (инстинкты)
  • Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определённой деятельности
  • (способности)
  • Внутреннее состояние человека, связанное с его настроением в тот или иной момент
  • ( эмоции )
  • Высказывание, содержащее определенную мысль
  • (суждение)
5. Приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предшествующими поколениями (образование) 6. Взаимные деловые или дружеские отношения людей  (общение) 7. Человек от 11 до 15(17) лет (подросток) 8. Оценка личностью самой себя, своих качеств, способностей…… (самооценка)

5. Приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предшествующими поколениями

(образование)

6. Взаимные деловые или дружеские отношения людей

(общение)

7. Человек от 11 до 15(17) лет

(подросток)

8. Оценка личностью самой себя, своих качеств, способностей……

(самооценка)

-80%
Курсы дополнительного образования

Кухни мира

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Закрепление по теме "Человек" (1.63 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт