Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Разное  /  Закономерности физической географии

Закономерности физической географии

Обобщенный материал о закономерностях физической географии по литосфере, атмосфере, биосфере, который учитель может использовать для оформления сменных стендов или кабинетов географии.
26.10.2013

Описание разработки

1.Чем крупнее масштаб, тем местность на плане или карте изобра-жена более подробно

2. На плане местности и географической карте обычно свер­ху се-вер, снизу - юг, слева - запад, справа - восток

3. Широта бывает только северная и южная (изменяется от 0 до 90°), долгота - только восточная и западная (изменяется от 0 до 360°)

4. Широту определяем по параллелям, долготу - по мери­дианам

5. Равнины обычно соответствуют наиболее устойчивым частям земной коры( платформам), а горы - наиболее подвижным ( склад-чатым поясам)

6. Горные породы и минералы очень разнообразны : магматические горные породы обычно плотные, тяжелые и твердые, образовались при извержении вулканов; осадочные горные породы обычно рых-лые, непрочные, образовались из обломков различных горных по-род, из водных растворов минеральных веществ (химические), из органических остатков

7. Деятельность ветра, воды, человека, организмов, резкие перепа-ды температур – разрушают и преобразуют рельеф, это внешние факто­ры формирования рельефа

8. Вулканизм, землетрясения, медленные движения земной коры - создают рельеф, это внутренние факторы формирова­ния рельефа

9.Чем выше температура воздуха и испаряемость, чем меньше выпадает осадков и чем меньше рек впадает в море или океан, тем соленость морской воды больше

10. Причиной океанических течений являются постоянные ветры

11. Реки берут начало в горах или на высоких равнинах и впадают в моря, океаны, озера и т. д.

12. В силу земного притяжения большая часть воздуха скон­центрирована в тропосфере

Следствие 1: чем ближе к поверхности Земли, тем атмо­сферное давлении выше.

Следствие 2:с подъемом на каждые 10,5 м давление воз­духа падает на 1 мм рт. ст.

13. Ось Земли наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5° (з).

14. Солнечное тепло и свет по поверхности Земли распро­страняются неравномерно, так как угол падения солнечных лучей на разных широтах разный: чем больше угол, образованный солнечными лучами и поверхностью, тем большее количество тепла поступает на нее

15. Атмосфера нагревается от поверхности земли

 Следствие: на каждый один километр высоты температу­ра падает на 6 °С.

16. Суша нагревается и остывает быстрее, чем вода (п).

17. Главная причина возникновения ветра - разница в давле­нии атмосферы над разными участками подстилающей поверх­ности

18. Ветер дует из области высокого давления в область низ­кого

19.  Годовое количество осадков зависит от географического положения местности по отношению к океану (морю) и преоб­ладающих ветров (з).

20.  Взаимосвязь элементов погоды: чем ниже температура, тем выше давление и меньше влажность воздуха; чем выше тем­пература, тем меньше давление и больше влажность воздуха

21.  Факторы формирования климата: географическое поло­жение (широта), высота над уровнем моря, рельеф, раститель­ность, подстилающая поверхность, близость к океану, воздуш­ные массы

22.  Если вдоль берега проходит холодное течение - климат становится холодным и сухим, если проходит теплое течение -климат становится теплым и влажным

Причина разнообразия растительного и животного мира за­ключается в разнообразии свойств окружающей среды.

Следствие 1: живые организмы приспосабливаются к свойствам окружающей среды.

Следствие 2: живые организмы на Земле распростране­ны неравномерно.

Следствие 3: население Земли распространено неравно­мерно

Изменение одного компонента в природном комплексе ведет к изменению всех остальных компонентов

23. Литосферные плиты движутся по пластичному слою ман­тии со скоростью 1-6 см/год

24. В серединно-океанических хребтах расплавленное веще­ство мантии поднимается из недр Земли и раздвигает литосфер­ные плиты, наращивая земную кору

25.Если сближаются литосферные плиты с океанической и континентальной земной корой, то возникают глубоководные желоба, островные дуги, горные хребты, если сближаются две литосферные плиты с континенталь­ной земной корой, то их края сминаются в складки и образуются горные хребты

26. Цвет почвы зависит от материнской породы, наличия пе­регноя (п).

Содержимое разработки


1.Чем крупнее масштаб, тем местность на плане или карте изобра-жена более подробно

2. На плане местности и географической карте обычно свер­ху се-вер, снизу - юг, слева - запад, справа - восток

3. Широта бывает только северная и южная (изменяется от 0 до 90°), долгота - только восточная и западная (изменяется от 0 до 360°)

4. Широту определяем по параллелям, долготу - по мери­дианам

5. Равнины обычно соответствуют наиболее устойчивым частям земной коры( платформам), а горы - наиболее подвижным ( склад-чатым поясам)

6. Горные породы и минералы очень разнообразны : магматические горные породы обычно плотные, тяжелые и твердые, образовались при извержении вулканов; осадочные горные породы обычно рых-лые, непрочные, образовались из обломков различных горных по-род, из водных растворов минеральных веществ (химические), из органических остатков

7. Деятельность ветра, воды, человека, организмов, резкие перепа-ды температур – разрушают и преобразуют рельеф, это внешние факто­ры формирования рельефа

8. Вулканизм, землетрясения, медленные движения земной коры - создают рельеф, это внутренние факторы формирова­ния рельефа

9.Чем выше температура воздуха и испаряемость, чем меньше выпадает осадков и чем меньше рек впадает в море или океан, тем соленость морской воды больше

10. Причиной океанических течений являются постоянные ветры

11. Реки берут начало в горах или на высоких равнинах и впадают в моря, океаны, озера и т. д.

12. В силу земного притяжения большая часть воздуха скон­центрирована в тропосфере

Следствие 1: чем ближе к поверхности Земли, тем атмо­сферное давлении выше.

Следствие 2:с подъемом на каждые 10,5 м давление воз­духа падает на 1 мм рт. ст.

13. Ось Земли наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5° (з).

14. Солнечное тепло и свет по поверхности Земли распро­страняются неравномерно, так как угол падения солнечных лучей на разных широтах разный: чем больше угол, образованный солнечными лучами и поверхностью, тем большее количество тепла поступает на нее

15. Атмосфера нагревается от поверхности земли

Следствие: на каждый один километр высоты температу­ра падает на 6 °С.

16. Суша нагревается и остывает быстрее, чем вода (п).

17. Главная причина возникновения ветра - разница в давле­нии атмосферы над разными участками подстилающей поверх­ности

18. Ветер дует из области высокого давления в область низ­кого

19. Годовое количество осадков зависит от географического положения местности по отношению к океану (морю) и преоб­ладающих ветров (з).

20. Взаимосвязь элементов погоды: чем ниже температура, тем выше давление и меньше влажность воздуха; чем выше тем­пература, тем меньше давление и больше влажность воздуха

21. Факторы формирования климата: географическое поло­жение (широта), высота над уровнем моря, рельеф, раститель­ность, подстилающая поверхность, близость к океану, воздуш­ные массы

22. Если вдоль берега проходит холодное течение - климат становится холодным и сухим, если проходит теплое течение -климат становится теплым и влажным

Причина разнообразия растительного и животного мира за­ключается в разнообразии свойств окружающей среды.

Следствие 1: живые организмы приспосабливаются к свойствам окружающей среды.

Следствие 2: живые организмы на Земле распростране­ны неравномерно.

Следствие 3: население Земли распространено неравно­мерно

Изменение одного компонента в природном комплексе ведет к изменению всех остальных компонентов

23. Литосферные плиты движутся по пластичному слою ман­тии со скоростью 1-6 см/год

24. В серединно-океанических хребтах расплавленное веще­ство мантии поднимается из недр Земли и раздвигает литосфер­ные плиты, наращивая земную кору

25.Если сближаются литосферные плиты с океанической и континентальной земной корой, то возникают глубоководные желоба, островные дуги, горные хребты, если сближаются две литосферные плиты с континенталь­ной земной корой, то их края сминаются в складки и образуются горные хребты

26. Цвет почвы зависит от материнской породы, наличия пе­регноя (п).

-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО (ООО)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Закономерности физической географии (16.3 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт