«Зачем изучать английский язык во 2 классе?»
Многие удивляются, зачем изучать английский язык во втором классе, так рано. Я тоже задавалась этим вопросом, и постепенно ответы появлялись сами собой. Вот к каким выводам пришли исследователи после многолетних наблюдений. Дети в возрасте 8-10 лет впитывают любой иностранный язык естественным путем, опосредованно и на подсознательном уровне. У них нет страха перед сложностью языка, нет языкового барьера. В этом возрасте идет формирование речевых функций мозга, что облегчает овладение другим языком. В этот период хорошо развита долговременная память, что помогает второклассникам запоминать большое количество лексики навсегда. Ярко выражена способность к имитации, что облегчает постановку правильного произношения. Дети с интересом познают окружающий мир, открывают новый языковой мир, знакомятся с другой культурой.
Далее предлагаю Вашему вниманию список того, чем полезно изучение иностранного языка для Вашего ребенка: Воспитание патриотизма на фоне познания чужой культуры, других стран; Формирование доброго, бережного отношения к родному языку через сравнение с иностранным языком; Расширение возможностей мозга – иностранный язык делает его гибким и пластичным для восприятия окружающего мира и нестандартного мышления; Расширение кругозора через изучение другой культуры, жизни сверстников за рубежом; Развитие речи на родном языке, общих навыков общения (коммуникации), а так же лидерских качеств, работая в группах; Тренировка памяти, развитие умения учиться, следовать алгоритму и анализировать. Как выполнять домашнее задание по английскому языку? Ваша основная задача как родителя состоит в том, чтобы помогать Вашему ребенку в освоении такого непростого предмета, как английский язык. Помогать и мотивировать, поддерживать и поощрять. А не говорить: «Вот еще этот сложный английский делать!», «Зачем он нужен?», или «Я не знаю английского и не могу помочь». Последняя отговорка звучит нелепо, согласитесь. Ведь у Вашего ребенка нет страха перед изучением иностранного языка, у него нет языкового барьера, и он учит его, подражая. Попробуйте и Вы. В моей практике имеют место беспрецедентные случаи, когда бабушки и дедушки второклассников овладевали-таки английским языком на базовом уровне и держались несколько лет наравне со своими внуками. Попробуйте с радостью и неподдельным любопытством напомнить Вашему ребенку о том, что есть еще один необычный и интересный предмет «Английский язык»; Попросите Вашего ребенка вспомнить, что проходили на последнем уроке – обучая Вас, он лучше поймет и крепче запомнит материал с урока; Сначала нужно повторить по учебнику и по тетради все недавние слова, немного почитать вслух вместе, отработать произношение нового звука; Теперь внимательно прочтите задания в рабочей тетради, первым выполните упражнение на прослушивание. Это важная часть понимания на слух устной речи на иностранном языке; Затем идут письменные упражнения, где главное все сделать аккуратно и чисто, вырабатывая красивый читабельный почерк у Вашего ребенка; Последними выполняются игровые и развлекательные упражнения, направленные на повышение уровня мотивации, такие как раскрашивание, рисование, угадывание. |