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Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche? (презентация)

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17.04.2016

Описание разработки

I. Was haben die Kinder?

Stellt das Verb „haben“ ein!

1. Ich _____ Farben.

2. Du _____ Papier.

3. Er _____ Bleistifte.

4. Wir _____ Filzstifte.

5. Ihr _____ Scheren.

6. Sie _____ Klebstoff.

II. Was haben die Kinder?

Schreibt einen Artikel richtig ein!

1. Ich habe ________. (der Bleistift)

2. Sie hat _________. (die Schere)

3. Er hat _________. (der Spitzer)

4. Wir haben _______. (die Buntstifte)

5. Ihr habt ________. (das Lineal)

Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche? (презентация)

III. Wozu brauchen die Kinder Taschengeld? Gebraucht folgende Wendungen!

Die Kinder brauchen Taschengeld, . . .

• die Geschenke kaufen

• etwas zum Essen kaufen

• mit dem Bus fahren

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Содержимое разработки

5 Klasse  Kontrollarbeit   zum Thema VIII  „Wieder kommen Gäste in die Stadt.  Was meint ihr, welche?“ Deutschlehrerin: Seliwanowa I.V.

5 Klasse Kontrollarbeit zum Thema VIII „Wieder kommen Gäste in die Stadt. Was meint ihr, welche?“

Deutschlehrerin:

Seliwanowa I.V.

I. Was haben die Kinder?   Stellt das Verb „haben“ ein! Ich _____ Farben. Du _____ Papier. Er _____ Bleistifte. Wir _____ Filzstifte. Ihr _____ Scheren. Sie _____ Klebstoff.

I. Was haben die Kinder? Stellt das Verb „haben“ ein!

  • Ich _____ Farben.
  • Du _____ Papier.
  • Er _____ Bleistifte.
  • Wir _____ Filzstifte.
  • Ihr _____ Scheren.
  • Sie _____ Klebstoff.
II. Was haben die Kinder?  Schreibt einen Artikel richtig ein! Ich habe ________ . (der Bleistift) Sie hat _________ . (die Schere) Er hat _________ . (der Spitzer) Wir haben _______ . (die Buntstifte) Ihr habt ________. (das Lineal)

II. Was haben die Kinder? Schreibt einen Artikel richtig ein!

  • Ich habe ________ . (der Bleistift)
  • Sie hat _________ . (die Schere)
  • Er hat _________ . (der Spitzer)
  • Wir haben _______ . (die Buntstifte)
  • Ihr habt ________. (das Lineal)
III. Wozu brauchen die Kinder Taschengeld? Gebraucht folgende Wendungen! Die Kinder brauchen Taschengeld,... die Geschenke kaufen etwas zum Essen kaufen mit dem Bus fahren

III. Wozu brauchen die Kinder Taschengeld? Gebraucht folgende Wendungen!

Die Kinder brauchen Taschengeld,...

  • die Geschenke kaufen
  • etwas zum Essen kaufen
  • mit dem Bus fahren
IV. Wohin gehen die Kinder?  Ergänzt den Satz! Gebraucht die Präpositionen! Die Kinder gehen ... 1. der Park 2. das Rathaus 3. der Platz 4. die Straße 5. die Brücke in auf über

IV. Wohin gehen die Kinder? Ergänzt den Satz! Gebraucht die Präpositionen!

  • Die Kinder gehen ...

1. der Park

2. das Rathaus

3. der Platz

4. die Straße

5. die Brücke

  • in
  • auf
  • über
Prüfen wir jetzt!

Prüfen wir jetzt!

I. Was haben die Kinder?   Stellt das Verb „haben“ ein! Ich habe Farben. Du hast Papier. Er hat Bleistifte. Wir haben Filzstifte. Ihr habt Scheren. Sie haben Klebstoff.

I. Was haben die Kinder? Stellt das Verb „haben“ ein!

  • Ich habe Farben.
  • Du hast Papier.
  • Er hat Bleistifte.
  • Wir haben Filzstifte.
  • Ihr habt Scheren.
  • Sie haben Klebstoff.
II. Was haben die Kinder?  Schreibt einen Artikel richtig ein! Ich habe einen Bleistift . Sie hat eine Schere . Er hat einen Spitzer . Wir haben Buntstifte . Ihr habt ein Lineal .

II. Was haben die Kinder? Schreibt einen Artikel richtig ein!

  • Ich habe einen Bleistift .
  • Sie hat eine Schere .
  • Er hat einen Spitzer .
  • Wir haben Buntstifte .
  • Ihr habt ein Lineal .
III. Wozu brauchen die Kinder Taschengeld? Gebraucht folgende Wendungen!  Die Kinder brauchen Taschengeld, um die Geschenke zu kaufen um etwas zum Essen zu kaufen um mit dem Bus zu fahren

III. Wozu brauchen die Kinder Taschengeld? Gebraucht folgende Wendungen!

Die Kinder brauchen Taschengeld,

  • um die Geschenke zu kaufen
  • um etwas zum Essen zu kaufen
  • um mit dem Bus zu fahren
IV. Wohin gehen die Kinder?  Ergänzt den Satz! Gebraucht die Präpositionen! Die Kinder gehen ... 1. in den Park 2. in das Rathaus 3. auf den Platz 4. auf die Straße 5. über die Brücke in auf über

IV. Wohin gehen die Kinder? Ergänzt den Satz! Gebraucht die Präpositionen!

  • Die Kinder gehen ...

1. in den Park

2. in das Rathaus

3. auf den Platz

4. auf die Straße

5. über die Brücke

  • in
  • auf
  • über
Stellt die Noten! 17 - 19 баллов  – eine Fünf 14 – 16 баллов  – eine Vier 10 – 13 баллов  – eine Drei

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