Введение в курс изучения истории

План урока:

1. Понятие «история» и вспомогательные исторические дисциплины

2. Виды исторических источников

3. Необходимость изучения истории

4. Периодизация истории

5. Предмет изучения истории в 11 классе и краткая характеристика учебника

6. Требования к изучению истории и ведению тетрадей.

7.Домашнее задание

Понятие «история» имеет несколько толкований – происшествие;

 рассказ о происшедшем (повествование);

 наука

Вот как определяет историю энциклопедический  словарь - ИСТОРИЯ (от греч. historia — рассказ о прошедшем, об узнанном),

1) процесс развития природы и общества.

2) комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и процессы на базе исторических источников, которыми занимаются источниковедение и ряд вспомогательных исторических дисциплин.

Вспомогательные исторические дисциплины - (специальные исторические дисциплины), изучают определенные виды или отдельные стороны формы и содержания исторических источников.

Историю необходимо  изучать для того, чтобы:

Учитывая накопленный человечеством опыт,  не повторять его ошибок, учиться на ошибках других  и своих стран, народа, лидеров и т.п.;

Чтобы использовать в своей деятельности  уже имеющиеся у человечества знания и опыт в различных областях деятельности, чтобы «не изобретать велосипед»:

История учит осмысливать и анализировать события прошлого, помогает лучше понять и объяснить многие современные проблемы. Кто управляет прошлым, тот правит будущим

Расширить свой кругозор, развить свои способности, быть эрудированным человеком.

Введение в курс изучения истории

Вводный урок

в 10 классе

Автор: Краева Н.В.

Кемеровская обл.

п. Зеленогорский

Эпиграф к уроку

История – это учительница жизни. Потому что не знать того, что было до твоего рождения, означает навсегда остаться ребенком.

Цицерон.

Форма урока – эвристическая беседа.

Оборудование – на доске высказывания известных людей о значимости истории; меловые схемы «периодизация истории» и «виды исторических источников».

План:

• Понятие «история» и вспомогательные исторические дисциплины
• Виды исторических источников
• Необходимость изучения истории
• Периодизация истории
• Предмет изучения истории в 11 классе и краткая характеристика учебника
• Требования к изучению истории и ведению тетрадей.
• Домашнее задание

Что такое история?

• Понятие «история» имеет несколько толкований – происшествие;
• рассказ о происшедшем (повествование);
• наука
• Вот как определяет историю энциклопедический словарь - ИСТОРИЯ (от греч. historia — рассказ о прошедшем, об узнанном),
• 1) процесс развития природы и общества.
• 2) комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и процессы на базе исторических источников, которыми занимаются источниковедение и ряд вспомогательных исторических дисциплин.

Вспомогательные исторические дисциплины

(специальные исторические дисциплины), изучают определенные виды или отдельные стороны формы и содержания исторических источников.

Что изучает

• Генеалогия
• Этнография
• Геральдика
• Историческая метрология
• Нумизматика
• Бонистика
• Палеография
• Сфрагистика
• Археология
• Топонимика
• Историческая география
• Хронология

ВИДЫ ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ

  ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ

ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ УСТНЫЕ

ПИСЬМЕННЫЕ ВЕЩЕСТВЕННЫЕ

Для чего необходимо изучать историю?

Подумайте, какое значение имеет история для всего человечества и для вас лично?

?

Историю необходимо изучать для того, чтобы

• Учитывая накопленный человечеством опыт, не повторять его ошибок, учиться на ошибках других и своих стран, народа, лидеров и т.п.;
• Чтобы использовать в своей деятельности уже имеющиеся у человечества знания и опыт в различных областях деятельности, чтобы «не изобретать велосипед»:
• История учит осмысливать и анализировать события прошлого, помогает лучше понять и объяснить многие современные проблемы. Кто управляет прошлым, тот правит будущим
• Расширить свой кругозор, развить свои способности, быть эрудированным человеком. (Это важно при изучении любого школьного предмета);

Придумайте образные выражения о значимости истории и запишите их в тетрадь.

А что такое периодизация? Что вам известно о периодизации истории?

Периодизация , деление процессов развития общества или природы на отличающиеся друг от друга периоды на основе определенных признаков или принципов

Периодизация истории

3 млн. 3 тыс. Н.Э. V XV XX 2012…

Новейшее время

Новое время

Средние века

Древний мир

Первобытность

Цитаты о значимости истории

Главный урок истории заключен в том, что человечество необучаемо.

У. Черчилль

Не любить историю может только человек совершенно неразвитый умственно.

Н.Г. Чернышевский

История – это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого.

В.О. Ключевский

Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости.

А.С. Пушкин.

Многие скверные ученики стали знаменитыми историческими личностями. Как видно, историю легче делать, чем учить ее.

Л. Фелеки

Все действительно всемирно-исторические события происходят дважды: первый раз в виде великой трагедии, во второй - в виде жалкого фарса.

Г. Гегель

История человечества – это непрерывное стремление от темноты к ясности.

Ф. Нансен

Вся история есть не что иное, как образование человека человеческим трудом.

К. Маркс

История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни.

Цицерон

Народ умирает, когда становится населением. А населением он становится тогда, когда забывает свою историю.

Ф. Абрамов

Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории В.М. Васнецов Надо знать прошлое , чтобы понимать настоящее и предвидеть будущее. В.Г. Белинский История — это исключительно процесс очеловечивания человечества. Л. Фейербах История – самый лучший учитель, у которого самые плохие ученики. И. Ганди

История — то происходящее, которое, пересекая время, уничтожая его, соприкасается с вечным. К. Ясперс Чтобы писать историю достойным образом, надо забыть о своей вере, своем отечестве, своей партии. П. Буаст История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков. В. Ключевский История учит лишь тому, что она никогда ничему не научила народы. Г. Гегель

Спасибо за работу!

Источники: http :// allforchildren.ru/pictures/school3.php?page=3 http://moscow.olx.ru/100-iid-213252613 http://allforchildren.ru/pictures/school3.php http://allforchildren.ru/pictures/school3.php?page=4