Цель урока:
- Образовательные
- расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов: таблица, диаграмма, гистограмма;
- научить вставлять объекты из файла, хранящегося на диске;
- организовывать данные в виде таблицы и визуально отображать их в виде диаграммы;
- изменять параметры диаграммы по запросам пользователя;
- Развивающие – формирование способности учащихся к новому способу действия, формирование умений создания и демонстрации презентации;
- Воспитательные – формирование осмысленного подхода к выбору объектов внедрения для решения практических задач.
Ход урока.
Организационный этап урока (1 мин).
Приветствие. Выявление отсутствующих, проверка готовности учащихся к уроку.
Как продвигается дело с подготовкой к зачету? - обсуждение
Актуализация опорных знаний и умений (4 - 5 минут).
Экспресс - опрос
Презентация – это…
Добавить слайд можно командой - …
Начать демонстрацию…
Организовать эффектную смену слайдов…
Чтобы анимировать объект…
А можно настроить анимацию для текста?
Можно ли организовать красивый выход объекта с экрана?
Как вставить рисунок?
А можно ли нарисовать свой? (например, кораблик)
Если в импортированном рисунке есть лишние элементы, как их убрать?
Мотивация к учебной деятельности
Вспомните наши первые уроки, когда мы готовили презентацию о себе, своих увлечениях и своих друзьях. Но самое главное место в жизни любого человека занимает …семья.
Кого обычно считают членами семьи? (я, мама, папа, бабушка, дедушка и т.п). Знаете ли вы увлечения своих родных, что они предпочитают из продуктов?
А вы знаете возраст всех членов семьи? (привести пр.)
А рост? (Например, твой и твоего папы?)
Например, в другом классе мне сказали, что Вася вырос до 168 см, его мама ростом 1,59 м, папа 184 см, бабушка 1,64 м, а дедушка 178см.
? Какой рост у ребенка?
СЛ1 (текст задачи)
СЛ2 (а если информация представлена так? – диаграмма) удобнее смотреть и выбирать данные?
Постановка целей и задач, построение проекта выхода из затруднения
Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься на уроке?
Сформулируйте тему и цели урока: чему мы должны научиться?
(запись в тетради)
Итак, вы сказали слово «вставлять». Где может находиться эта команда?
В меню Вставка (Вставка- Таблица, Диаграмма)
Объяснение новой темы (6 – 8 минут). За ПК
Раздать на столы карточки-задания с иллюстрацией того, что должно получиться.
Слайды 1,2 вы сможете сделать самостоятельно в любой момент времени, поэтому перейдем сразу же к созданию слайда №3.
Пустой слайд.
Подготовим таблицу, в которой отображен возраст моих родственников.
Вставка – таблица. Сколько будет столбцов? 5 А строк? 2, 1-заголовок. Заполните.
Окно Формат Таблицы находится в меню Формат. Здесь можно красиво оформить таблицу.
Толщину обрамления сделать 3 пт, темно-зеленой, надписи залить светло-зеленым.
Что нужно сделать, чтобы залился только заголовок? (выделить ячейки мышкой)
Создайте пустой СЛ4
Вставка – диаграмма.
Удалить все данные из таблицы.
В столбик, как в предыдущем задании оформить рост.
Все ли подписи? (-)
Диаграмма-Параметры диаграммы.
Заголовок – Моя семья
Оси (категории)Z,X, -галочки снять
Легенда – внизу
Подписи данных – значения.
Выделить по отдельности столбцы и раскрасить.
Вид – Панели инструментов – Рисование, Заливка.
Линии сетки также можно удалить поочередно выделяя.
Разгруппировать и сдвинуть числа.
Все женщины нашей семьи и я любим конфеты. Построим диаграмму, кто больше всего любит есть конфеты (мама, я, бабушка). Количество в день.
Создайте пустой СЛ3
Вставка – диаграмма.
Удалить все данные из таблицы.
В строку, как в предыдущем задании оформить данные.
Диаграмма-Тип диаграммы. Круговая
Заголовок – Моя семья
Легенда – внизу.
Подписи данных –доли.
Выделить область построения диаграммы Формат – Выделенная область построения. Невидимая.
Раскрасьте фрагменты текстурной и градиентной заливкой. (Выделить элемент – КМ – Формат точки данных).
Удалим рамку вокруг легенды.
Сели за парты, все записать.
Физминутка. Наша семья занимается физкультурой. Любимое мое упражнение – прыжки, мама – наклон, папы – приседание, дедушка хлопает в ладоши, а бабушка машет руками.
Первичная проверка понимания
- проговаривание вслух всех действий (объяснение детьми выполненных действий без тетради)
Выработка умений переноса знаний
Практическая работа (15 - 20 минут).
Создайте слайд 6,7
Слайды 1,2
Инструктаж о ДЗ
Читать, пересказывать. § 2.5.3, готовиться к зачету на сл.уроке.
Рефлексия
Продолжи предложение:
сегодня я узнал,
научился,
теперь смогу,
расскажу,
меня удивило…
дома я …
- Как вставить таблицу?
- С какие типами диаграмм мы познакомились на уроке?
- Чтобы сделать красивую круговую диаграмму, данные в таблице необходимо записывать в строку.
Для гистограммы применим любой способ записи данных.