Воспитание патриотизма

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования «Центр творчества и досуга»

ДОКЛАД

«Патриотизм - воспитание через обучение»

Выполнила: педагог-организатор,

Колодина Ольга Николаевна

Черногорск, 2022

Любовь к родине — не отвлеченное понятие,

но реальная душевная сила,

требующая организации, развития и культуры.

Толстой А. Н.

Патриотическое воспитание представляет собой целенаправленный процесс формирования социально-ценностного отношения к Родине, своему народу, его культуре, языку, традициям, природе. Данное отношение проявляется в желании и стремлении знать историю своей страны, её национальное и культурное богатство, активно участвовать в общественной жизни, добросовестно и творчески трудиться на благо Родины.

 В патриотическом воспитании обучающихся предшкольного возраста необходимо широко использовать игру, игровое оформление, игровые моменты. Это могут быть познавательные, экологические, подвижные игры, оформление общественных акций, игровые названия, девизы — все то, что импонирует восприятию и делает очень серьезные понятия близкими и доступными.

Обучающиеся младшего возраста, в силу конкретности мышления, еще не могут осознать сущности общественных явлений и понятий. Так, понятие Родина сужается у них до того узкого окружения, в котором они живут. Поэтому воспитание патриотизма следует начинать с воспитания любви к близким: маме, папе, дедушке, бабушке.

Широко применяются информационные и проектные технологии. Так в процессе освоения программы «Эрудит» учащиеся приобщались к патриотическим понятиям, через прохождение таких тем как: Проект «Лента времени», Мое имя, Хакасия, Мой город и другие. Корме того учащиеся вовлекаются в конкурсное движение. Принимают участие к конкурсах разного уровня патриотическому воспитанию. Одним из результатов освоения программы уязвляются презентации и видео ролики учащихся по различным темам.

Учащиеся нашего объединения активно участвовали в конкурсах, посвященных Дню Победы в Великой отечественной войне. Была собрана информацию и подготовлена презентация о детях героях войны. Как оказалось современные дети совсем мало знают о пионерах героях, в свое время мы знали всех поименно Ко дню матери ребята приняли участие в республиканском конкурсе социальных роликов. Они с особой любовью создали видео ролик о ценности семьи и уважении к матерям.

Ребятами был собран материал о заповедной Хакасии. Сделана игровая презентация Учащиеся познакомились с Красной книгой Хакасии. Созданы презентации о животных и растениях Хакасии. Работа Аюпова Марка на тему «Берегите природу» заняла 2 место на республиканском конкурсе «Зеленый взгляд». Много интересных фактов узнали обучающиеся в процессе сбора материала к проектам «Лента времени». Заколдованная страна – именно так назвал Хакасию ее первый исследователь Даниил Готлиб Мессершмидт. Немецкий учёный, медик, зоолог, ботаник был приглашен на службу русским царём Петром I. В 1720 году Мессершмидт возглавил экспедицию в Сибирь. Древнехакасское государство возникло в 6 веке нашей эры – 1400 лет назад после того, как племя кыргызов смешалось с динлинами. Население древнехакасского государства занималось земледелием, скотоводством и различными ремёслами

Участвуя в конкурсе Материнская земля, ребята прикоснулись к самоботности хакасской песни, красоте родной природы. Познакомились с творчеством композитора Шалгиновой Т. Ф. Это – современный хакасский композитор, пианист. Ее творчество - уникальное явление в музыкальной культуре Хакасии. Её произведения  – яркие звуковые картины, живописно рассказывающие о древней истории Хакасии, ее первозданной природе и обычаях хакасского народа. На награждении, ребята познакомились лично с этим уникальным композитором.

Воспитание чувства патриотизма начинается с малого. С любви к своей малой Родине, гордости за страну-победителя в Великой отечественной войне, своих дедов, прадедов, приобщения к культуре, обычаям родной Хакасии.